স্কুলে পাঁচ দিন। প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের স্কুল বছরের শুরু থেকে শনিবারে পড়াশোনা করা কি বৈধ? শিক্ষা আইনে পরিবর্তন

স্কুলগুলিতে পাঁচ দিনের স্কুল দিন চালু করার প্রয়োজনীয়তার প্রশ্ন প্রতি বছর আরও তীব্র হয়ে উঠছে। এটি এই কারণে যে একদিনের ছুটি স্কুলছাত্রীদের জন্য যথেষ্ট নয়। 2018 সালে, একটি নতুন আইন কার্যকর হতে পারে, যা অনুসারে স্কুলগুলি পাঁচ দিনের কাজের সপ্তাহে স্যুইচ করবে। যাইহোক, যে কোনও ক্ষেত্রে, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধানদের এখনও স্বাধীনভাবে, পৃথকভাবে, এই পদ্ধতিটি ব্যবহার করা বা না করার সিদ্ধান্ত নেওয়ার অধিকার রয়েছে। এটি লক্ষ করা উচিত যে সিদ্ধান্তটি শিক্ষাবর্ষ শুরু হওয়ার আগে নেওয়া হয় এবং শেষ পর্যন্ত বৈধ। অর্থাৎ, স্কুলের প্রথম দুই চতুর্থাংশ পাঁচ দিন এবং বাকি সময় ছয় দিন হলে এমন পরিস্থিতি স্বীকার করা অসম্ভব। বেশিরভাগ অভিভাবক এবং শিক্ষকদের মতে, দুই দিনের ছুটি শুধুমাত্র শিক্ষার্থীদের উপকার করবে, কারণ নতুন সপ্তাহের জন্য পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে প্রস্তুতি নেওয়া এবং বাড়ির চারপাশে সাহায্য করার জন্য যথেষ্ট সময় থাকবে।

মূল বিষয় সম্পর্কে সংক্ষেপে

এটা উল্লেখ করা উচিত যে কেউ তাদের পড়াশোনা বাতিল করেনি। শুধুমাত্র একটি নির্দিষ্ট স্কুলে ছয় দিনের স্কুল সপ্তাহ থাকার মানে ধর্মঘটে যাওয়া এবং দ্বিমত পোষণ করা নয়। শর্ত সকলের জন্য একই, এবং ভবিষ্যতে কেউ সময় নষ্ট হলে প্রয়োজনীয় জ্ঞানের ভিত্তির জন্য শিশুদের প্রতিদান দেবে না। যাইহোক, রাশিয়ান স্কুলে পাঁচ দিনের সময়কাল বেশ বাস্তব।

পয়েন্ট হল যে বেশ কিছু আছে আইনি ভিত্তি, যার উপর নির্ভর করে, আপনি সপ্তাহে দুই দিন ছুটির ব্যবস্থা করতে পারেন। এই যাইহোক বেশ বিষয়ভিত্তিক. সর্বোপরি, কিছু বাবা-মা চান যে তাদের সন্তান আরও স্কুলে থাকুক, এবং সেই অনুযায়ী, প্রচুর জ্ঞান লাভ করবে।

দেশের পরিস্থিতি

বাস্তবতা হল যে রাশিয়ার বেশিরভাগ স্কুল বর্তমানে ছয় দিনের স্কুল সপ্তাহ ব্যবহার করে। এটি এই কারণে যে পাঁচ দিনের প্রোগ্রামে রূপান্তরের জন্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের পুরো কাঠামোর পরিবর্তন প্রয়োজন। তবে, অঞ্চল থেকে অঞ্চলটি আলাদা। এমন বেশ কয়েকটি এলাকা রয়েছে যা ইতিমধ্যেই দুই-সপ্তাহান্ত ব্যবস্থায় স্থানান্তরিত হয়েছে। প্রতি বছর তারা সরকারের বিভিন্ন স্তরে এটি সম্পর্কে কথা বলে: স্কুলের শিক্ষক থেকে শুরু করে রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা মন্ত্রণালয় পর্যন্ত। এখন অবধি, তারা এখনও সবচেয়ে কার্যকর ব্যবস্থা নিয়ে ঐকমত্যে আসতে পারেনি।

এটা লক্ষনীয় যে সারা দেশে স্কুলে পাঁচ দিনের স্কুল দিন বৈধ এই বয়সে বাচ্চারা একটানা ছয় দিনের জন্য সমস্ত শিক্ষাগত উপাদান মুখস্থ করতে সক্ষম হয় না, তাই তাদের একটি অতিরিক্ত দিন ছুটি যোগ করার সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়েছিল। প্রতি সপ্তাহে. সমস্ত স্কুলছাত্রকে নতুন সিস্টেমে স্থানান্তর করা সহজ প্রক্রিয়া নয়, যেহেতু অনেক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে ভিড় রয়েছে। অতএব, একটি সর্বোত্তম সময়সূচী তৈরি করা সম্ভব নয়।

স্কুলে পাঁচ দিনের ভালো-মন্দ

অনেক অভিভাবক নিজেদেরকে জিজ্ঞাসা করেন: কীভাবে ছয় দিনের সপ্তাহ পাঁচ দিনের সপ্তাহের চেয়ে খারাপ? অবশ্যই, প্রতিটি সিস্টেমের নিজস্ব সুবিধা এবং অসুবিধা রয়েছে। প্রথমে, আসুন একটি সংক্ষিপ্ত স্কুল সপ্তাহ সম্পর্কে কথা বলি। প্লাস অন্তর্ভুক্ত:

• স্কুলছাত্রীদের ভাল স্বাস্থ্য;
• পিতামাতা সন্তানের জন্য খাদ্য এবং পরিবহন সঞ্চয় করে;
• নতুন সপ্তাহের জন্য প্রস্তুতি অনেক সহজ;
• শনিবার ক্লাসের পরিবর্তে, আপনি ভ্রমণে যেতে পারেন;
• যে শিশুরা বিভিন্ন কারণে পিছিয়ে পড়েছিল, তারা দুই দিনের ছুটিতে পার্থক্য দূর করতে পারে।

যাইহোক, একটি পাঁচ দিনের স্কুল দিন এর অসুবিধা আছে। এর মধ্যে, নিম্নলিখিত অসুবিধাগুলি দাঁড়িয়েছে:

• প্রোগ্রামটি সম্পূর্ণরূপে সম্পূর্ণ করতে, প্রতিদিন এক বা দুটি পাঠ যোগ করা হয়;
• কিছু স্কুলছাত্রের জন্য দুই দিনের ছুটির পরে স্কুল সপ্তাহে টিউন করা কঠিন মনে হয়।

ছয় দিন

পাঁচ দিনের অধ্যয়ন সপ্তাহ চালু করার প্রয়োজনীয়তা নিয়ে বিতর্ক চলছে। আমরা এর সুবিধাগুলি বিবেচনা করেছি, এখন এটি ছয় দিনের সময়ের সুবিধা সম্পর্কে কথা বলা প্রয়োজন। বেশিরভাগ স্কুলের নেতারা পুরনো নিয়ম রাখার পক্ষে। আসল বিষয়টি হ'ল এই ক্ষেত্রে সময়সূচীটি আঁকানো অনেক সহজ। উপরন্তু, তাত্ত্বিকভাবে, শিক্ষার্থীরা সপ্তাহে আরও জ্ঞান অর্জন করবে।

কখনও কখনও, স্কুলের প্রিন্সিপ্যালরা সিদ্ধান্ত নেন যে এই ধরনের সিস্টেমে পড়াশোনা করা শিক্ষার্থীদের আরও বিশ্রামের প্রয়োজন, এবং কয়েক দিন আগে ছুটির ব্যবস্থা করে। যাইহোক, অনুশীলনে, এই পদ্ধতিটি জুড়ে আসা কঠিন।

পাঁচ দিনের মেয়াদে স্কুল স্থানান্তরের প্রক্রিয়াটিও বিলম্বিত হয় কারণ শিক্ষকদের জন্য যথেষ্ট সময় থাকায় পুরোনো সিস্টেম ব্যবহার করে পুরো প্রোগ্রামটি অতিক্রম করা সহজ। শিক্ষার্থীরা বিষয়গুলির উপর আরও তথ্য পায় এবং সেগুলি আরও গভীরভাবে অধ্যয়ন করে।

পাঁচ দিনের কথা একটু বেশি

রাশিয়ায় পাঁচ দিনের স্কুল এখনও খুব সাধারণ নয়, এবং প্রধানত যুক্তিগুলির কারণে যা আমরা পূর্ববর্তী বিভাগে আলোচনা করেছি। যাইহোক, তারা কতটা শক্ত? আসলে, এই ষষ্ঠটি এত বড় সুযোগ নিয়ে আসে না। সর্বোপরি, স্কুলের ছেলেমেয়েরা প্রতিদিন এক বা দুটি পাঠ যোগ করতে খুব বেশি লক্ষ্য করবে না, তবে তাদের একটি অতিরিক্ত দিন ছুটি থাকবে।

এখানে প্রশ্ন প্রতিটি ছাত্র এবং তার পিতামাতার ইচ্ছা. একটি অসম্পূর্ণ সপ্তাহে, আপনি একদিনের ছুটির চেয়ে বেশি জ্ঞান সহ্য করতে পারেন। চমৎকার ছাত্ররা অনেক নতুন তথ্য শিখতে চায়, এবং তাই তারা তাদের লক্ষ্য অর্জন করে। এবং যে শিশুরা পাঠ বাদ দিতে চায় বা তাদের উপর কিছুই করতে চায় না তারা যে কোনও সিস্টেমের অধীনে একই আচরণ করে।

যেমন তারা বলে, শিক্ষা হল আলো, আর অজ্ঞতা হল অন্ধকার। এই প্রবাদটির একটি গভীর অর্থ রয়েছে। আপনি যদি চান, আপনি স্কুলের দেয়াল থেকে এমন জ্ঞানের ব্যাগ বের করতে পারেন যা আপনাকে সহজেই একটি উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে প্রবেশ করতে এবং সেখানে আপনার সেরা দিকটি দেখাতে সহায়তা করবে।

সরকারের প্রচেষ্টা

এতদিন আগে এটি ঘোষণা করেছিল যে রাজ্য ডুমাতে একটি খুব আকর্ষণীয় বিষয় নিয়ে আলোচনা করা হয়েছিল। নীচের লাইনটি ছিল যে "ফেয়ার রাশিয়া" পার্টি সমস্ত স্কুলের জন্য পাঁচ দিনের সপ্তাহ বাধ্যতামূলক করার প্রস্তাব করেছিল। দুর্ভাগ্যবশত, বেশিরভাগ ডেপুটিরা এই ধারণাটিকে প্রত্যাখ্যান করেছিলেন, যাতে জনসংখ্যার বিভিন্ন অংশ থেকে ক্ষোভ না জাগানো যায়।

স্কুলে পাঁচ দিনের আইন কখনই কার্যকর হয়নি, এবং আদেশটি একই ছিল। প্রত্যেককে নিজের জন্য সিদ্ধান্ত নিতে হবে যে তাদের অগ্রাধিকার কী: সপ্তাহে পাঁচ দিন বিবেক দিয়ে অধ্যয়ন করা, নাকি ছয় দিন অধ্যয়নের ইচ্ছার চেহারা তৈরি করা? যাইহোক, শেখার প্রক্রিয়া উপভোগ করার জন্য আপনাকে নিজের উপর কাজ করতে হবে। আমরা আশা করি সময়ের সাথে সাথে এই সমস্যাটি স্পষ্ট করা হবে এবং একটি চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত নেওয়া হবে।

পছন্দ

বর্তমানে, প্রতিটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ব্যবস্থাপনার স্বাধীনভাবে সিদ্ধান্ত নেওয়ার অধিকার রয়েছে যে স্কুলে কোন সিস্টেমটি প্রয়োগ করা হবে। অবশ্যই, বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, পছন্দটি ছয় দিনের সময় থেমে যায়, তবে ব্যতিক্রমগুলিও রয়েছে এবং সম্প্রতি তাদের মধ্যে আরও অনেক কিছু রয়েছে। পিতামাতাদেরও একটি সিদ্ধান্ত নিতে হবে এবং তার আগে, আপনাকে সমস্ত সম্ভাব্য বিকল্পগুলি বিবেচনা করতে হবে।

আপনি স্কুলে পাঁচ দিনের প্রাপ্যতার উপর ভিত্তি করে অধ্যয়নের জায়গা বেছে নিতে পারেন বা শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সবচেয়ে সুবিধাজনক স্থানে থাকতে পারেন। এটা ঠিক কিভাবে হবে তা কেউ বলতে পারে না। অতএব, আমরা বিনয়ের সাথে একপাশে সরে যাই, প্রতিটি পিতামাতাকে তাদের সন্তানের জন্য সর্বোত্তম বিকল্প বেছে নেওয়ার অধিকার দিয়ে থাকি।

বেশিরভাগ অভিভাবকই চান

আপনি জানেন যে, আমাদের দেশ পাঁচ দিনের স্কুল দিবস চালু করার কাছাকাছি চলে এসেছে, কিন্তু শেষ পদক্ষেপ নেয়নি। তবুও, কেউ প্রতিষ্ঠিত ব্যবস্থা পরিবর্তন করতে শুরু করেনি, যদিও এটি একটি চেষ্টার মূল্য ছিল। এমনকি স্বাস্থ্য মন্ত্রকের ডাক্তাররাও দেখেছেন যে স্কুলছাত্ররা সপ্তাহে দুই দিন ছুটি পেলেই সুস্থ থাকে।

সম্প্রতি, সরকারের কাছে আপিলের সংখ্যা বেড়েছে, যাতে পাঁচ দিনের মেয়াদ বাস্তবায়নের অনুরোধ থাকে। আমরা যদি যৌক্তিকভাবে চিন্তা করি, তাহলে শিক্ষা খাতে রাষ্ট্রকে কম অর্থ ব্যয় করতে হবে। যাই হোক না কেন, স্কুলছাত্রীদের বোঝানো দরকার যে, শিক্ষাব্যবস্থা থাকা সত্ত্বেও, বিবেকবানভাবে অধ্যয়ন করা এবং সর্বাত্মক প্রচেষ্টা করা সার্থক।

প্রিয় ভাই ও বোনেরা!
আমরা আপনাকে অবহিত করছি যে অ্যাডভেন্টিস্ট পরিবারের শিশুদের জন্য সাবাথ দিবস পালনের সমস্যার বিষয়ে রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা মন্ত্রকের কাছে আমাদের অনুরোধের জন্য, আমরা শিক্ষা উপমন্ত্রীর স্বাক্ষরিত একটি প্রতিক্রিয়া পেয়েছি। আপনি সম্পর্কিত সমস্যা সমাধানের জন্য এই নথি ব্যবহার করতে পারেন. আমরা আপনাকে এই বিষয়ে আপনার গির্জা সংস্থার সমস্ত মন্ত্রীদের অবহিত করতে বলছি৷
শ্রদ্ধার সাথে আপনার, ভিডি জয়নার, ওইউ গনচারভ

প্রিয় ভ্যাসিলি দিমিত্রিভিচ!

রাষ্ট্রপতি প্রশাসনের কাছে আপনার আবেদনের সাথে সম্পর্কিত রাশিয়ান ফেডারেশনছয় দিনের স্কুল সপ্তাহের কাঠামোর মধ্যে এবং অন্যান্য পাঠ্যক্রমে স্যুইচ করার অসম্ভবতার মধ্যে, যাদের পিতামাতারা (আইনি প্রতিনিধি) অ্যাডভেন্টিস্ট খ্রিস্টানদের বিশ্বাস করছেন তাদের স্কুলশিশুদের শেখানোর বিষয়ে, রাশিয়ার শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয় রিপোর্ট করেছে।

রাশিয়ান ফেডারেশনের সংবিধান প্রত্যেকের বিবেকের স্বাধীনতা, ধর্মের স্বাধীনতা, স্বতন্ত্রভাবে বা অন্যদের সাথে যৌথভাবে, যে কোনও ধর্ম স্বীকার করার বা না করার, স্বাধীনভাবে বেছে নেওয়া, ধর্মীয় এবং অন্যান্য বিশ্বাস এবং কাজ করার অধিকার সহ ধর্মের স্বাধীনতার নিশ্চয়তা দেয়। তাদের সাথে মিল রেখে।

একই সময়ে, আন্তর্জাতিক আইনের নিয়মগুলি প্রতিষ্ঠিত করে যে রাষ্ট্র, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে যে কোনো কার্য সম্পাদন করার সময়, তাদের নিজস্ব ধর্মীয় অনুরূপ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের শর্ত প্রদানের জন্য পিতামাতার অধিকারকে সম্মান করবে। এবং দার্শনিক প্রত্যয় (মানবাধিকার এবং মৌলিক স্বাধীনতার সুরক্ষার জন্য ইউরোপীয় কনভেনশনের প্রোটোকল নং 1-এর অনুচ্ছেদ 2 (1952); শিক্ষায় বৈষম্যের বিরুদ্ধে জাতিসংঘের কনভেনশনের অনুচ্ছেদ 5 (1960 সালে গৃহীত, 1962 সালে কার্যকর হয়)।

রাশিয়ান ফেডারেশনের সংবিধানের বিধান এবং শিক্ষার ক্ষেত্রে আন্তর্জাতিক আইনের নিয়ম এবং বিবেক ও ধর্মের স্বাধীনতার অধিকারের অনুশীলন রাশিয়ান ফেডারেশনের "শিক্ষা সংক্রান্ত" আইনে বিকশিত হয়েছিল (এখন থেকে এটি হিসাবে উল্লেখ করা হয়েছে আইন).

আইনটি প্রতিষ্ঠিত করে যে সমস্ত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ছাত্রদের ফেডারেল রাষ্ট্রীয় শিক্ষাগত মান অনুযায়ী শিক্ষা গ্রহণের অধিকার রয়েছে, ব্যক্তিদের জন্য এই মানগুলির মধ্যে পড়াশোনা করার পাঠ্যক্রম, অধ্যয়নের একটি ত্বরান্বিত কোর্সে, অতিরিক্ত (অর্থ প্রদান সহ) শিক্ষাগত পরিষেবাগুলি গ্রহণ করা, একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের পরিচালনায় অংশ নেওয়া, নিজের মানবিক মর্যাদাকে সম্মান করা, বিবেকের স্বাধীনতা, তথ্য, নিজের মতামতের অবাধ প্রকাশ এবং বিশ্বাস (অনুচ্ছেদ 50 এর অনুচ্ছেদ 4) ...

আইন অনুসারে, অপ্রাপ্তবয়স্ক শিশুদের অভিভাবকদের (আইনি প্রতিনিধি) পরবর্তীতে একটি সাধারণ শিক্ষা লাভের আগে, শিক্ষা গ্রহণের ধরন, শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, শিশুর আইনগত অধিকার এবং স্বার্থ রক্ষা করার এবং গ্রহণ করার অধিকার রয়েছে। একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান পরিচালনার অংশ। পিতামাতার (আইনি প্রতিনিধি) তাদের সন্তানকে পরিবারে প্রাথমিক সাধারণ, মৌলিক সাধারণ, মাধ্যমিক (সম্পূর্ণ) সাধারণ শিক্ষা দেওয়ার অধিকার রয়েছে। একটি পরিবারে শিক্ষিত একটি শিশু তার পিতামাতার (আইনি প্রতিনিধিদের) সিদ্ধান্তের দ্বারা তার ইতিবাচক প্রত্যয়নের সাথে শিক্ষার যেকোনো পর্যায়ে একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষা চালিয়ে যাওয়ার অধিকার রয়েছে (ধারা 52)।

এছাড়াও, যে নাগরিকরা অ-স্বীকৃত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষা পেয়েছেন, পারিবারিক শিক্ষা এবং স্ব-শিক্ষার আকারে, তাদের সংশ্লিষ্ট ধরনের স্বীকৃত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে বাহ্যিক অধ্যয়নের আকারে প্রত্যয়ন করার অধিকার রয়েছে (ধারার অনুচ্ছেদ 3 50)।

আইনে বলা হয়েছে যে একটি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান শিক্ষাগত প্রক্রিয়া বাস্তবায়ন, কর্মী নির্বাচন এবং নিয়োগ, বৈজ্ঞানিক, আর্থিক, অর্থনৈতিক এবং অন্যান্য কার্যক্রম পরিচালনায়, একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষার্থীদের অগ্রগতি তার সনদ এবং প্রয়োজনীয়তা অনুসারে পর্যবেক্ষণে স্বাধীন। আইনের (ধারা 32)।

একই সময়ে, মূল্যায়ন পদ্ধতির পছন্দ, শিক্ষার্থীদের, ছাত্রদের বহিষ্কারের ভিত্তি সহ মধ্যবর্তী সার্টিফিকেশনের ফর্ম, ক্রম এবং ফ্রিকোয়েন্সি সম্পর্কিত বিষয়গুলি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের চার্টার এবং অভ্যন্তরীণ প্রবিধানগুলিতে প্রতিফলিত হওয়া উচিত (ধারা 13) )

পনের বছর বয়সে পৌঁছেছে এমন একজন শিক্ষার্থীর শিক্ষা প্রতিষ্ঠান থেকে বাদ দেওয়া শুধুমাত্র পিতামাতার (আইনি প্রতিনিধিদের) সম্মতিতে একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সনদের বারবার চরম লঙ্ঘনের জন্য একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের গভর্নিং বডির সিদ্ধান্ত দ্বারা অনুমোদিত হয়। অপ্রাপ্তবয়স্কদের এবং অপ্রাপ্তবয়স্কদের উপর কমিশন এবং তাদের অধিকারের সুরক্ষা (অনুচ্ছেদ 19 এর অনুচ্ছেদ 7)।

একই সময়ে, “শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শেখার অবস্থার জন্য স্বাস্থ্যকর প্রয়োজনীয়তা। SanPiN 2.4.2.1178-02 "(এর পরে SanPiN প্রয়োজনীয়তা হিসাবে উল্লেখ করা হয়েছে), 25 নভেম্বর, 2002 তারিখের রাশিয়ান ফেডারেশন নং 44 এর প্রধান রাজ্য স্যানিটারি ডাক্তারের রেজোলিউশন দ্বারা অনুমোদিত, এটি প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল যে শিক্ষার্থীদের জন্য শিক্ষাগত প্রক্রিয়া 2-11 গ্রেড 5- উভয় দিনের সময় এবং 6-দিনের অধ্যয়ন সপ্তাহে সংগঠিত হতে পারে, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি দ্বারা বাস্তবায়িত শিক্ষামূলক কর্মসূচির স্তরের উপর নির্ভর করে।

SanPiN প্রয়োজনীয়তার অনুচ্ছেদ 2.9.17 অনুসারে, পাঠের সময়সূচীটি শিক্ষার্থীদের মানসিক কর্মক্ষমতার দৈনিক এবং সাপ্তাহিক বক্ররেখাকে বিবেচনা করে তৈরি করা হয়েছে, যা SanPiN-এর সাথে সংযুক্ত পাঠের সময়সূচীর জন্য স্বাস্থ্যকর প্রয়োজনীয়তাগুলিতে দেওয়া হয়েছে। নির্দিষ্ট স্বাস্থ্যকর প্রয়োজনীয়তাগুলি নির্ধারণ করে যে সপ্তাহে শিক্ষার লোডের বন্টন এমনভাবে তৈরি করা হয়েছে যে এর বৃহত্তম আয়তন মঙ্গলবার এবং (বা) বুধবার পড়ে। সময়সাপেক্ষ হোমওয়ার্ক আইটেম একই দিনে একসাথে গোষ্ঠীভুক্ত করা উচিত নয়। পাঠের সময়সূচী করার সময়, একটি সারণী ব্যবহার করার পরামর্শ দেওয়া হয় যেখানে প্রতিটি বিষয়ের অসুবিধা পয়েন্টে স্থান দেওয়া হয়।

SanPiN প্রয়োজনীয়তা অনুসারে, যদি প্রতিদিন সর্বোচ্চ সংখ্যক পয়েন্ট সপ্তাহের চরম দিনে পড়ে বা সপ্তাহের সমস্ত দিনে একই থাকে তাহলে সময়সূচীটি ভুলভাবে আঁকা বলে মনে করা হয়।

একই সময়ে, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি বাধ্য, SanPiN এর প্রয়োজনীয়তাগুলি পর্যবেক্ষণ করে, সেইসাথে পিতামাতার অধিকার (আইনি প্রতিনিধি) এবং তাদের সন্তানদের লালন-পালনের ক্ষেত্রে তাদের অগ্রাধিকার বিবেচনা করে (রাশিয়ান ফেডারেশনের পারিবারিক কোডের 63 ধারা), সপ্তাহের শেষ দিন (শনিবার সহ) পাঠের সময়সূচী আঁকা সহ পিতামাতার (আইনি প্রতিনিধিদের) ইচ্ছাকে বিবেচনায় নেওয়া।

যদি কোনও শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের দ্বারা পিতামাতার (আইনি প্রতিনিধিদের) ইচ্ছা পূরণ করা অসম্ভব হয় তবে পরবর্তীটি শিক্ষার ক্ষেত্রে পৌর জেলা এবং নগর জেলার স্থানীয় স্ব-সরকার সংস্থাগুলিতে আবেদন করতে পারে, যার ক্ষমতা আইন দ্বারা নির্ধারিত হয়। অন্যান্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিশুদের শিক্ষা গ্রহণের অধিকার নিশ্চিত করার জন্য মৌলিক সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রমে সর্বজনীন এবং বিনামূল্যে প্রাথমিক সাধারণ, মৌলিক সাধারণ, মাধ্যমিক (সম্পূর্ণ) সাধারণ শিক্ষার ব্যবস্থা করা, যার শিক্ষা প্রক্রিয়া সংগঠিত হয়। 5 দিনের স্কুল সপ্তাহের মোডে।

প্রত্যেকের বিবেক এবং ধর্মের স্বাধীনতার অধিকারকে বিবেচনায় রেখে, "বিশ্রামবার পালন" একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সনদের চরম লঙ্ঘন হিসাবে ব্যাখ্যা করা যায় না, যদি পিতামাতারা (আইনি প্রতিনিধি) সমস্ত প্রয়োজনীয় এবং সময়োপযোগী ব্যবস্থা গ্রহণ করে থাকে। শিশুর স্বতন্ত্র শিক্ষা পরিকল্পনায় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সাথে একমত।

সুতরাং, শিক্ষার ক্ষেত্রে রাশিয়ান ফেডারেশনের আইন এবং রাশিয়ান ফেডারেশনের অন্যান্য আদর্শিক আইনগুলি ধর্ম, জাতীয়তা বা জাতি নির্বিশেষে অপ্রাপ্তবয়স্ক শিশুদের শিক্ষার অধিকার নিশ্চিত করার জন্য পিতামাতার (আইনি প্রতিনিধিদের) জন্য একটি সুযোগ প্রদান করে।

রাশিয়ায়, 2017-2018 সময়ের মধ্যে একটি পাঁচ দিনের স্কুল দিন শিক্ষা প্রক্রিয়ার ছয় দিনের সাপ্তাহিক সময়সূচীর জন্য একটি সম্পূর্ণ প্রতিস্থাপন হতে পারে। বেশ সম্ভব। একই সময়ে, শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের ব্যবস্থাপনার স্বাধীনভাবে সিদ্ধান্ত নেওয়ার অধিকার থাকবে যে এই ধরনের একটি সিস্টেম তার প্রোগ্রামে প্রবর্তন করা হবে কিনা, পুরো বছরের জন্য আগে থেকে পরিকল্পিত, বা না। স্কুলে পাঁচ দিনের প্রশ্নটি সমাজে স্পষ্টভাবে বিতর্কিত, এবং এই বিষয়ে রাষ্ট্রপতির কাছে একাধিক আবেদনও রয়েছে। ওয়েল, এখন ক্রম সবকিছু সম্পর্কে কথা বলা যাক.

শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে পাঁচ দিন ও ছয় দিনের ওয়ার্কসপ্তাহের যোগ্যতা ও কুফল নিয়ে বিতর্ক নতুন নয়। এটি একটি বেদনাদায়ক বিষয়, যার সমাধান কারও রাজনৈতিক ইচ্ছার মধ্যে পড়ে না এবং এটি শুধুমাত্র স্বাক্ষরিত ডিক্রির উপর ভিত্তি করে নয়। একটি নির্দিষ্ট শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য একটি প্রশিক্ষণ বিন্যাস নির্বাচন করার সময়, অনেক কারণ বিবেচনা করা হয়:

• শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ধরন (উদাহরণস্বরূপ, I এবং II গ্রেড স্কুলগুলির জন্য পাঁচ দিনের সময়কাল চালু করা সহজ);
• প্রোফাইল (নির্দিষ্ট বিষয়গুলির গভীরভাবে অধ্যয়নের সাথে, সমান্তরালভাবে ঘন্টার সংখ্যা উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি পেতে পারে, যা 5-দিনের সপ্তাহের প্রবর্তনে নির্দিষ্ট বাধা তৈরি করে);
• দ্বিতীয় শিফটের উপস্থিতি (দুই শিফটে প্রশিক্ষণ শিক্ষার্থীদের 7-8টি পাঠের অনুমতি দেয় না);
• বিষয় শিক্ষকের সংখ্যা (শিক্ষক কর্মীদের সংখ্যা সরাসরি স্কুলের সময়সূচী রাখার সমস্যার সাথে সম্পর্কিত)।

এবং এইগুলি শুধুমাত্র একটি নির্দিষ্ট বিদ্যালয়ে শিক্ষার বিন্যাসের পছন্দকে প্রভাবিত করে এমন সবচেয়ে সুস্পষ্ট কারণ। অবশ্যই, বেশিরভাগ শিশু এবং পিতামাতারা এটি সম্পর্কে চিন্তা করতে চান না, কারণ তারা তাদের দৈনন্দিন জীবনে এই সমস্যার মুখোমুখি হন না। আসুন শিক্ষাগত প্রক্রিয়া সংগঠিত করার জন্য দুটি প্রস্তাবিত বিকল্পের সুবিধা এবং অসুবিধাগুলি ঘনিষ্ঠভাবে দেখে নেওয়া যাক

ছয় দিনের ভালো-মন্দ

যদিও অনেকেই শনিবার কাজ করার ক্ষেত্রে শুধুমাত্র অসুবিধাগুলি দেখেন, এই ধরনের সিস্টেমের বেশ কয়েকটি উল্লেখযোগ্য সুবিধা রয়েছে, যথা:

1. সুষম শিক্ষার লোড বিতরণ। সপ্তাহের 6 তম দিনে 4-5টি পাঠ নেওয়ার ক্ষমতা আপনাকে অবশিষ্ট দিনগুলিতে আরও সঠিকভাবে বিষয়গুলি বিতরণ করতে দেয়, যতটা সম্ভব বিদ্যমান প্রয়োজনীয়তার কাছাকাছি।
2. 7 তম পাঠে মধ্য-স্তরের শিক্ষার্থীদের জন্য অতিরিক্ত পাঠ এবং বৃত্তের কাজ পরিচালনা করার সুযোগ (পাঁচ দিনের মেয়াদ সহ বিকল্প সহ, এগুলি প্রায়শই পরবর্তী সময়ে স্থগিত করা হয়)।
3. শিক্ষকদের জন্য সর্বোত্তম কাজের চাপ। এবং এখানে, খুব, মান একটি সংখ্যা আছে. যা আজ স্কুল এবং জিমনেসিয়ামগুলিতে প্রায়শই লঙ্ঘন করা হয়, যা নিঃসন্দেহে পাঠের জন্য শিক্ষক প্রশিক্ষণের মান হ্রাস এবং তাদের কাজের কার্যকারিতা হ্রাসের দিকে পরিচালিত করে।
4. কর্মদিবসের শুরু 5-দিনের সপ্তাহের স্কুলগুলির তুলনায় একটু পরে, যা ছাত্রদের আরও ভাল ঘুমানোর সুযোগ দেয় এবং স্কুলের কর্মীরা তাদের কাজের জায়গায় যায়।
5. চেনাশোনা এবং বিভাগগুলির একটি বিস্তৃত পরিসর, যা ক্লাসরুমের কম দখল এবং শনিবারে ক্লাস পরিচালনা করার ক্ষমতার কারণে।

এই শিক্ষণ বিন্যাসের নেতিবাচক দিকে এগিয়ে যাওয়ার আগে, এটা স্পষ্ট করে দেওয়া উচিত যে শনিবারে 6-দিনের সপ্তাহের অধ্যয়ন সহ স্কুলে সমস্ত শিশু নয়। প্রায়শই অভিভাবকদের জন্য, এই সত্যটি 7-8 গ্রেডে একটি অপ্রীতিকর আশ্চর্য হয়ে উঠবে, কারণ যদি সম্ভব হয়, গ্রেড 1-6-এর ছাত্ররা এই জাতীয় স্কুলগুলিতে সপ্তাহে 5 দিন অধ্যয়ন করে এবং শনিবার যখন বিষয়ের সংখ্যা বৃদ্ধি পায় তখন চালু করা হয়। একটি নিয়ম হিসাবে, নির্দিষ্ট বিষয়গুলির বিশেষ অধ্যয়নের সাথে ক্লাসে এই জাতীয় প্রয়োজন দেখা দেয়, যার জন্য প্রায়শই 2 গুণ বেশি ঘন্টা বরাদ্দ করা হয়।

প্রধান অসুবিধা হল:

1. "কাজের ছুটির দিন" স্কুলে উপস্থিতি নিয়ে সমস্যা। যদি বিষয়টি সপ্তাহে একবার অধ্যয়ন করা হয় এবং পাঠটি শনিবার পড়ে, তবে সমস্যার আশা করুন (আদর্শভাবে, অবশ্যই, এটি সময়সূচীতে হওয়া উচিত নয়)।
2. মনস্তাত্ত্বিক ফ্যাক্টর। পরিবারের অন্যান্য সদস্যদের ছুটির দিনে সকালে ঘুম থেকে ওঠার প্রয়োজনীয়তা নিয়ে শিশু, অভিভাবক এবং শিক্ষক সবাই খুশি নয়।
3. সরকারি ছুটির অভাব। সুতরাং, অনেক প্রতিষ্ঠানে শনিবারের ছুটি স্বয়ংক্রিয়ভাবে সোমবারে স্থানান্তরিত হয়। কিন্তু না! আপনার যদি শনিবার কাজের দিন থাকে, তবে এটাই - আপনি ইতিমধ্যে বিশ্রাম নিয়েছেন!
4. বেশি চাপের কারণে শিশুদের ক্লান্তি। এবং এখানে এটি মনে রাখা উচিত যে মানসিকভাবে অপ্রস্তুত এবং শারীরিকভাবে দুর্বল প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা, পাশাপাশি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে রূপান্তরের সাথে অভিযোজনের সময়কালে শিশুরা শনিবারে পড়াশোনা করে না! এবং 7-11 গ্রেডের একজন ছাত্রের (এবং তার পিতামাতা) সচেতনভাবে একটি বিশেষ স্কুলের পক্ষে একটি পছন্দ করা উচিত।
5. পরিবার-পরিকল্পনার কিছু বিধিনিষেধ রয়েছে যা একটি শিশুর 6 দিনের স্কুল আরোপ করে। সম্ভবত এই ফ্যাক্টরটি আজ সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য।

মনে রাখবেন, স্কুল এবং স্কুলের প্রতি শিশুর মনোভাব তৈরি হয়, স্কুলে বাবা-মায়ের মনোভাবের প্রিজমের মধ্য দিয়ে যাওয়া সহ!

পাঁচ দিনের ভালো-মন্দ

একটি সন্দেহ ছাড়া, খালি চোখে দৃশ্যমান সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ প্লাস একটি সারিতে দুই সপ্তাহান্তে হয়! সবাই খুশি ও খুশি। মায়ের সকালে উঠার দরকার নেই, আপনি শহরের বাইরে ভ্রমণের পরিকল্পনা করতে পারেন বা একটি ছোট ভ্রমণের পরিকল্পনা করতে পারেন। কিন্তু এর ফলে আমরা কী পাই?

1. আপনাকে কমপক্ষে আধা ঘন্টা আগে স্কুলে যেতে হবে।
2. শিশুটি বেশি দিন স্কুলে থাকবে (7-8 পাঠ)।
3. আপনি যদি একটি চেনাশোনা চান - অনুগ্রহ করে, 8-9 পাঠ আপনার সেবায় রয়েছে (যদি, অবশ্যই, এমন শিক্ষক আছেন যারা সেই সময় পর্যন্ত স্কুলে বসতে চান)।
4. আপনি প্রতিদিন রান্না করতে হবে, যথাক্রমে, আরো হোমওয়ার্ক.
5. ইতিমধ্যে উল্লিখিত হিসাবে, 5 দিনের সপ্তাহে 1টিরও বেশি বিষয়ের গভীরভাবে অধ্যয়ন করা অত্যন্ত সমস্যাযুক্ত (সম্ভবত অন্যান্য শৃঙ্খলা শেখানোর বলিদান ছাড়া)।

কিন্তু যদি আপনার লক্ষ্য আপনার সন্তানের মানসম্পন্ন প্রতিযোগিতামূলক শিক্ষা হয়? এটা সহজ, শনিবার এখনও কাজ করবে, কারণ আপনার কাছে টিউটর এবং অতিরিক্তদের জন্য অন্য কোন সময় থাকবে না।

যে বিলটি খারিজ হয়ে গেছে

এতদিন আগে, রাজনৈতিক শক্তি "ফেয়ার রাশিয়া" এর প্রতিনিধিরা বিবেচনার জন্য স্টেট ডুমাতে একটি বিল জমা দিয়েছিলেন, যা 1-9 গ্রেডের শিক্ষার্থীদের জন্য স্কুলগুলিকে পাঁচ দিনের কর্ম সপ্তাহে পরিবর্তন করার প্রয়োজনীয়তার কথা বলে।

একটি ব্যাখ্যামূলক নোটে, এই জাতীয় সিদ্ধান্তের ন্যায্যতা হিসাবে, ডেপুটিরা শারীরিক এবং মানসিক ক্লান্তি উল্লেখ করেছেন, যা ডাক্তার এবং মনোবিজ্ঞানীরা ক্রমবর্ধমানভাবে স্কুল-বয়সী শিশুদের মধ্যে নির্ণয় করেন।

কিন্তু, রাজ্য ডুমাতে, বিলটি প্রয়োজনীয় সংখ্যক ভোট পায়নি এবং প্রশ্নটি মোটেই নয় যে ডেপুটিরা শনিবারে পর্যাপ্ত ঘুম পেতে এবং কমপক্ষে স্কুলের কথা ভুলে যাওয়ার জন্য বাচ্চাদের এবং তাদের পিতামাতার আকাঙ্ক্ষা বুঝতে পারে না। দুই দিন. সাধারণ রূপান্তরটি 5-দিনের সপ্তাহে স্থগিত করার যথেষ্ট কারণ রয়েছে। পূর্বে তালিকাভুক্তদের জন্য, পরিবারগুলির সমস্যা যুক্ত করা মূল্যবান যেখানে শনিবার পিতামাতার জন্য একটি কার্যদিবস এবং রাশিয়ায় তাদের মধ্যে বেশ কয়েকটি রয়েছে। মনিটরের সামনে অনিয়ন্ত্রিত বসা তরুণ প্রজন্মের কর্মক্ষমতা এবং স্বাস্থ্যের উন্নতি করবে কিনা তা একটি অলঙ্কৃত প্রশ্ন।

এ কারণেই ডেপুটিরা সিদ্ধান্ত নিয়েছে যে এই সমস্যাটির জন্য একটি গভীর অধ্যয়ন প্রয়োজন এবং 2017-2018 শিক্ষাবর্ষে শিক্ষাগত প্রক্রিয়ায় কোনও মৌলিক পরিবর্তন হবে না। সম্ভবত এই প্রশ্নটি 2018-2019 শিক্ষাবর্ষের শুরুতে আবার পপ আপ হবে, এবং কে জানে যে ছয় দিনের মেয়াদ প্রত্যাখ্যান করার সমস্ত "সুবিধা" এবং "বিপদ" বিবেচনা করার পরে সমাধান কী হবে।

স্বাধীনতা। স্বাধীনতা। পছন্দ

আজ সবকিছু আগের মতোই আছে। স্কুল, জিমনেসিয়াম এবং লাইসিয়ামগুলির ব্যবস্থাপনা শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সুনির্দিষ্ট বিষয়গুলি বিবেচনায় নিয়ে একটি কাজের সময়সূচী বেছে নেওয়ার অধিকার সংরক্ষণ করে।

যারা তাদের সন্তানের কাজের চাপ নিয়ে চিন্তিত তাদের জন্য একটি ছোট পোস্টস্ক্রিপ্ট। একটি বাস্তব পদার্থবিদ্যা এবং গণিত lyceum মধ্যে প্রশিক্ষণ সময়সূচী (আমরা বিস্তারিত বাদ দেব)। 5 দিন, 4 জোড়া প্রতিটি (15:30 পর্যন্ত জোড়া পাঠ), শনিবার - বিশেষ বিষয়ে পরামর্শ এবং অলিম্পিয়াডের জন্য অতিরিক্ত বিষয়গুলি (প্রায় একটি পুরো কার্যদিবস), এছাড়াও প্রতি সপ্তাহান্তে - বিশেষায়িত বিষয়গুলির একটিতে হোম পরীক্ষা, যা দেওয়া হয় শুক্রবার এবং পাস সোমবার সকালে প্রয়োজনীয়. এই জাতীয় সময়সূচী কোনও শিশুকে সংগীত স্কুলে যেতে, সৃজনশীল প্রতিযোগিতা, অলিম্পিয়াডে অংশ নিতে এবং স্মল একাডেমি অফ সায়েন্সে নিজেকে রক্ষা করার জায়গা নিতে বাধা দেয় না।

ফলাফল কি দৃশ্যমান? হ্যাঁ! তিনি এখনও 11 তম শ্রেণীতে অধ্যয়নরত আছেন, তবে ইতিমধ্যেই দেশের সেরা বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে বাজেটের আমন্ত্রণ পেয়েছেন। এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের পছন্দ শনিবার একটি কর্মদিবস হবে কিনা তা দ্বারা প্রভাবিত হয়নি, কারণ আমরা জ্ঞান, প্রতিপত্তি এবং দৃষ্টিভঙ্গি বেছে নিয়েছি।

রাশিয়ান স্কুলগুলি ধীরে ধীরে শনিবার পাঠ ত্যাগ করবে, তবে পাঁচ দিনের স্কুলে স্থানান্তর দশম এবং একাদশ গ্রেডকে প্রভাবিত করবে না। এটি শুধুমাত্র একটি খবর যা লক্ষ লক্ষ শিক্ষার্থী এবং তাদের অভিভাবকদের উদ্বিগ্ন করে, এবং যা আজ অল-রাশিয়ান অভিভাবকদের সভার সময় এবং পরে এসেছে। জ্ঞান দিবসের প্রাক্কালে এটি শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রী ওলগা ভ্যাসিলিভা দ্বারা অনুষ্ঠিত হয়েছিল। অঞ্চলগুলি থেকে ভিডিও যোগাযোগ সহ তিনি যে প্রশ্নগুলি পেয়েছেন; কেউ যোগাযোগের জন্য মস্কো এসেছিল।

আলেকজান্দ্রা ইউসেনকোর আটটি সন্তান রয়েছে - দুটি তার নিজের এবং ছয়টি দত্তক নেওয়া হয়েছে। তার সন্তানরা প্রাথমিক, উচ্চ বিদ্যালয়ে এবং কিছু ইতিমধ্যে উচ্চ বিদ্যালয়ে পড়াশোনা করে। একই সাথে। আমি বিশেষভাবে ক্রাসনোদর থেকে অল-রাশিয়ান প্যারেন্টস মিটিংয়ে এসেছি - আসন্ন পরিবর্তনগুলি সম্পর্কে সরাসরি শুনতে। সভার মডারেটর ইয়ানা চুরিকোভা নিজেই এই প্রশ্নটি তুলেছিলেন যা অভিভাবকের শীর্ষে রয়েছে: ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষা কীভাবে পরিবর্তন হবে?

"আগামী তিন বছরে পরীক্ষা অনুষ্ঠিত করার পদ্ধতিতে কী পরিবর্তনের পরিকল্পনা করা হয়েছে?" - অল-রাশিয়ান প্যারেন্টস মিটিংয়ের মডারেটর ইয়ানা চুরিকোভা প্রশ্নটি জিজ্ঞাসা করেছিলেন।

“আমি এখনই বলতে চাই এই বছর কী ঘটবে: পদার্থবিদ্যা, রসায়ন, জীববিদ্যা - প্রস্তুত উত্তর সহ পরীক্ষার কাজগুলি সরানো হবে, অর্থাৎ এটি একটি সম্পূর্ণ ভিন্ন পদ্ধতি। এই বছর প্রথমবারের মতো, একটি মৌখিক অংশ থাকবে - রাশিয়ান ভাষা এবং সাহিত্য, ”শিক্ষামন্ত্রী ব্যাখ্যা করেছেন।

অভিজ্ঞতা সফল হিসাবে স্বীকৃত হলে, তারা স্নাতক ক্লাস সম্পর্কেও চিন্তা করবে। সর্বোপরি, পুরানো, অ-পরীক্ষা পদ্ধতির সুবিধাগুলি সম্পর্কে এত কথা বলা হয়েছিল, যখন একজন শিক্ষার্থী ব্যক্তিগতভাবে শিক্ষকের কাছে তার উত্তরটি ব্যাখ্যা করেছিলেন।

প্রশ্ন: "এখন অনেকগুলি সত্যিই ভাল কাজের বই তৈরি হয়েছে, তবে পিতামাতাদের তাদের নিজস্ব অর্থ দিয়ে কিনতে হবে এবং এটি সস্তা নয়৷ স্কুলে শুধু পাঠ্যপুস্তক নয়, কর্মপুস্তক সরবরাহ করার কি কোনো সম্ভাবনা আছে?

"যদি স্কুল নিজেই শিক্ষাগত তালিকায় একটি নোটবুক অন্তর্ভুক্ত করে, তবে এটি অবশ্যই এটি সরবরাহ করতে হবে, অর্থাৎ, এই ক্ষেত্রে, স্বেচ্ছাসেবকতা অনুমোদিত নয়," ওলগা ভ্যাসিলিভা ব্যাখ্যা করেছিলেন।

বৈঠকে অঞ্চলগুলোও অংশ নেয়। ইয়াকুটিয়া, ইরকুটস্ক, আস্ট্রাখান থেকে অভিভাবকরা এবং শিক্ষকরা ভিডিও সম্প্রচারের মাধ্যমে তাদের প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেছেন। মোট 10টি বিষয় রয়েছে। উত্তর ওসেটিয়ার প্রতিনিধিরা উদ্বেগ প্রকাশ করেছেন: তাদের স্কুলে স্পিচ থেরাপিস্টদের হার কমানো হচ্ছে। আর এখনকার বাচ্চাদের কথা বলার সমস্যা অনেক বেশি।

“স্কুল নিজেই স্টাফিং টেবিল অনুযায়ী সিদ্ধান্ত নেয়, স্টাফিং টেবিলে স্পিচ থেরাপিস্ট থাকবে কিনা। আরো প্রায়ই না, এটি ঘটবে না। আজ আমাদের কী আছে এবং এই সমস্যা সমাধানে আমাদের কী সাহায্য করতে পারে: আজ দেশে সাড়ে নয় হাজার পরামর্শ কেন্দ্র রয়েছে যেখানে এই ধরনের সহায়তা দেওয়া হয়, ”মন্ত্রী বলেছিলেন।

শিক্ষার মান নিয়ন্ত্রণের কথাও বলেছি- সারাদেশে চতুর্থ ও নবম শ্রেণিতে তা পরীক্ষা করা হবে। এবং এটি প্রোগ্রামগুলির মধ্যে পার্থক্য হ্রাস করা প্রয়োজন: যখন এক অঞ্চল থেকে অন্য অঞ্চলে চলে যায়, তখন স্কুলছাত্ররা প্রায়শই সম্পূর্ণ নতুন পাঠ্যক্রমের মুখোমুখি হয়।

এবং ইরকুটস্ক অঞ্চলের সাথে ভিডিও লিঙ্কের সময়, সামাজিকভাবে অরক্ষিত পরিবারগুলির জন্য স্কুলের খাবারের জন্য সাহায্য করার ইচ্ছা প্রকাশ করা হয়েছিল।

প্রশ্ন: "রাজ্য কি অন্তত স্কুলের ক্যাফেটেরিয়ায় প্রাতঃরাশ এবং মধ্যাহ্নভোজের সহ-অর্থায়ন করতে পারে?"

“আমাদের মস্কো অঞ্চলে সোম থেকে শুক্রবার কঠিন পরিস্থিতিতে বড় পরিবার, এতিম, একক পিতামাতার পরিবারের শিশুদের জন্য খাবার রয়েছে। এখানে, যাতে আপনি আমাকে সঠিকভাবে বুঝতে পারেন, অঞ্চলগুলির উপর একটি বড় বোঝা পড়ে। আপনার, ইরকুটস্ক অঞ্চল সহ প্রতিটি অঞ্চলকে অবশ্যই এই সিদ্ধান্তগুলি স্বাধীনভাবে নিতে হবে, ”ওলগা ভ্যাসিলিভা ব্যাখ্যা করেছেন।

19 আগস্ট দায়িত্ব নেওয়া শিক্ষামন্ত্রী এখন বাড়তি মনোযোগ পাচ্ছেন। এটি প্রত্যেকের জন্য গুরুত্বপূর্ণ - শিক্ষক, অভিভাবক, এমনকি ছাত্রদেরও - বোঝা: সামনে কী ধরনের রূপান্তর রয়েছে? সুতরাং, অভিভাবকরা বেশ কয়েকবার স্কুলে শ্রম শিক্ষার বিষয়টি উত্থাপন করেছেন। এখন স্কুলের ছেলেমেয়েরা আরও নোট নেয়, তবে তারা নিজেরাই প্রস্তুত করার আগে, পরিকল্পনা করে, সেলাই করে এবং ড্রিল করে।

প্রশ্ন: "আমার সোভিয়েত স্কুলের অতীতে, প্রথমত, একটি শ্রম পাঠের মতো কিছু জিনিস ছিল, যা উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য একটি শিক্ষাগত এবং উত্পাদন কমপ্লেক্সে মসৃণভাবে প্রবাহিত হয়েছিল। আমি যথাসময়ে যে দক্ষতাগুলি পেয়েছি, উদাহরণস্বরূপ, আমার সিমস্ট্রেস-মাইন্ডারের যোগ্যতা রয়েছে, আমার স্ত্রী একজন ইলেকট্রিশিয়ান, কেন বাচ্চারা তাদের হাত দিয়ে কাজ করে না?"

"এখন এই বিষয়, যাকে আমরা খুব ভালবাসতাম এবং "শ্রম" বলে ডাকতাম, এবং যা আমাদেরকে আমাদের সারাজীবনের মাধ্যমে যে দক্ষতা দিয়েছিল তা হল "প্রযুক্তি"। এটি 2017 সালে চালু হবে। "হাতে করা" এবং যা সত্যিই হাত দিয়ে করা দরকার তার সমস্ত কিছু, কারণ কেবল উচ্চ প্রযুক্তিই ভবিষ্যত নয়, যেখানে বোতাম, বোতাম, বোতামগুলি দুর্দান্ত, তবে আমাদের অবশ্যই আমাদের হাত দিয়ে করতে সক্ষম হতে হবে এবং তাকে সবকিছু শেখাতে হবে। , ”মন্ত্রী জবাব দিলেন।

অল-রাশিয়ান অভিভাবকদের বৈঠক প্রায় দুই ঘন্টা ধরে চলে। স্কুলে নিয়মিত ক্লাসরুম মিটিংয়ের মতোই। শিক্ষামন্ত্রীর সাথে পরিচয় হল, সামনে একটি নতুন শিক্ষাবর্ষ রয়েছে, যা, পরশু আসবে।

নতুন শিক্ষামূলক কর্মসূচী আঁকছে... খুব বেশি দিন আগে, আরেকটি বিষয় এজেন্ডায় রাখা হয়েছিল, যা স্কুলের কাজের সময়কে স্পর্শ করেছিল। এখন তারা নিজেদের জন্য কাজ করার একটি সুবিধাজনক মোড বেছে নিতে পারে - রাশিয়ায় এমন শিক্ষা প্রতিষ্ঠান রয়েছে যা কোয়ার্টার, সেমিস্টার এবং মডুলার সিস্টেম অনুযায়ী কাজ করে, পাঁচ বা ছয় দিনের জন্য পাঠ পরিচালনা করে।

এটি আমাদের নিবন্ধে আলোচনা করা হবে যে শেষ পয়েন্ট. কোন সময়সূচীটি সবচেয়ে সুবিধাজনক তা নিয়ে মনোবিজ্ঞানী এবং শিক্ষাবিদরা তর্ক করতে ক্লান্ত হন না। শিক্ষা মন্ত্রণালয়েও বিষয়টি নিয়ে পাঁচ দিন আলোচনা চলছে। ডেপুটিরা এমনকি ছয় দিনের সপ্তাহ বাতিল করার পরামর্শ দিয়েছে, যাতে বাচ্চাদের অতিরিক্ত বোঝা না যায় এবং শনিবার সকালে বাবা-মায়েরা ফি সংগ্রহ থেকে বাঁচাতে, যখন তারা ব্যস্ত সপ্তাহের কাজের পরে ঘুমাতে চায়। আসুন বিভিন্ন শিক্ষা ব্যবস্থার সুবিধা-অসুবিধা নিয়ে আলোচনা করি, এবং রাশিয়ান স্কুলগুলির জন্য পাঁচ দিন বাধ্যতামূলক হয়ে উঠবে কিনা তাও খুঁজে বের করা যাক!

শিক্ষা আইনে পরিবর্তন

বেশ কয়েক বছর আগে, সেন্ট পিটার্সবার্গের ডেপুটিরা "শিক্ষার উপর" আরএফ আইন সংশোধন করার প্রস্তাব করেছিলেন - এটির সেই অংশে, যা ক্লাসের সাপ্তাহিক সময়সূচীর সাথে মোকাবিলা করেছিল। সংসদ সদস্যদের মতে, বাচ্চাদের ভালো বিশ্রামের নিশ্চয়তা দিতে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের সমস্ত ছাত্রছাত্রীদের পাঁচ দিনের স্কুলে স্থানান্তরিত করা উচিত। মূল যুক্তি হল ছয় দিনের সাপ্তাহিক ছুটির সাথে, অভিভাবক এবং সন্তানদের যৌথ সপ্তাহান্তে কাটানোর জন্য খুব কম সময় থাকে।

সম্ভবত পাঁচ দিনের সপ্তাহ শিশুদের তাদের পরিবারের সাথে আরও বেশি সময় কাটানোর অনুমতি দেবে।

এই উদ্যোগটি গবেষণার ফলাফল দ্বারা ব্যাক আপ করা হয়েছে যা নির্দেশ করে যে পাঁচ দিনের সময়সূচী শিশুদের জন্য ছয় দিনের সময়সূচীর চেয়ে ভাল কর্মক্ষমতা প্রদান করে। এই উদ্যোগের আলোচনার সময়, অনেক বিতর্ক দেখা দেয়, কারণ ডেপুটিরা পাঠের সংখ্যা কমানোর প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দিয়েছিল। শনিবার থেকে অন্য দিনে ক্লাস স্থানান্তর করে পাঁচ দিনের সপ্তাহ বাস্তবায়নের কথা ছিল না। ডেপুটিদের দ্বারা উল্লেখিত স্যানিটারি নিয়ম অনুসারে, জুনিয়র স্কুলছাত্ররা সপ্তাহে 23 ঘন্টার বেশি পড়াশোনা করতে পারে না।

এই উদ্যোগের বিরোধীরা পাল্টা যুক্তি উপস্থাপন করেছে:

• দেশে বিদেশী ভাষা বা অন্যান্য বিষয়ের গভীর অধ্যয়ন সহ বিশেষায়িত বিদ্যালয় রয়েছে, যা ঐতিহ্যগতভাবে আরও নিবিড় শিক্ষামূলক প্রক্রিয়া রয়েছে। এই ধরনের স্কুলে তাদের সন্তানদের পাঠানোর মাধ্যমে, অভিভাবকরা জানেন যে তাদের স্বাভাবিক মানের চেয়ে বেশি বোঝা নিয়ে পড়াশোনা করতে হবে। এই ধরনের স্কুলগুলির জন্য স্কুলের দিনের সংখ্যা হ্রাস করার অর্থ হল বিষয়গুলির গভীরভাবে অধ্যয়নের প্রক্রিয়াটিকে অসম্ভব করে তোলা;
• আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল ফেডারেশনের আঞ্চলিক স্কুল। উদাহরণস্বরূপ, এটি ছয় দিনের সপ্তাহ যা তাতারস্তান বা বাশকিরিয়ার স্কুলগুলিকে পাঠ্যক্রমে জাতীয় ভাষা, সাহিত্য এবং সংস্কৃতির অধ্যয়ন অন্তর্ভুক্ত করার অনুমতি দেয়;
• স্কুলছাত্রদের কাজের চাপের তীব্রতা এবং তাদের স্বাস্থ্য সূচকের অবনতির জন্য শুধুমাত্র ছয় দিনের মেয়াদে দায়ী করা যায় না। কয়েক প্রজন্মের স্কুলছাত্র, তারা বহিরঙ্গন গেমের পরিবর্তে ক্রমাগত কম্পিউটারে বসে তাদের দৃষ্টিশক্তি নষ্ট করেছে। বিশ্রামের একটি অতিরিক্ত দিন এই সত্যের দিকে পরিচালিত করতে পারে যে বিভাগের পরিবর্তে, উঠোনে খেলা এবং পিতামাতার সাথে যোগাযোগ করা, শিশু আরও গেম খেলবে এবং সামাজিক নেটওয়ার্কগুলিতে যোগাযোগ করবে;
• পাঁচ দিনের নিয়মে পরিবর্তনের ফলে স্কুলে পাঠদানের সময় কম হতে পারে, যা বাড়ির কাজের পরিমাণ বাড়িয়ে দেবে। এই ক্ষেত্রে, সন্তানের উপর বোঝা আরও বাড়তে পারে! শুধুমাত্র এখন ছাত্র শিক্ষকের তত্ত্বাবধানে স্কুলে বিষয়গুলি পদ্ধতিগতভাবে বিশ্লেষণ করবে না, তবে সেগুলিকে বাড়িতে আটকে দেবে।

ফলে শিক্ষার মানের কোনো পরিবর্তন হয়নি। প্রতিটি স্কুলের নেতৃত্বকে স্বাধীনভাবে নির্ধারণ করার অধিকার দেওয়া হয়েছিল যে শেখার প্রক্রিয়াটির সংগঠন কীভাবে ঘটবে - পাঁচ দিনের বা ছয় দিনের মোডে। প্রধান জিনিস হল প্রাথমিক ক্লাসের জন্য লোডের মান মেনে চলা:

• প্রাথমিক বিদ্যালয়ে চার বছরের অধ্যয়নের জন্য, শিক্ষার্থীদের অবশ্যই ক্লাসে কমপক্ষে 2904 ঘন্টা কাজ করতে হবে এবং 3210 ঘন্টার বেশি নয়;
• 1350 ঘন্টা পর্যন্ত পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কাজের জন্য বরাদ্দ করা হয়।

2016/2017 শিক্ষাবর্ষে, পাঁচ দিনের বিষয়টি আবার উত্থাপিত হয়েছিল। জ্ঞানের পরের দিনের প্রাক্কালে, রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষামন্ত্রী তার মতামত ব্যক্ত করেছেন যে রাশিয়ান স্কুলগুলি ধীরে ধীরে পাঁচ দিনের স্কুলে চলে যাবে। অধিকন্তু, এটি উল্লেখ করা হয়েছে যে এই রূপান্তরটি শুধুমাত্র উচ্চ বিদ্যালয়ের ছাত্রদের প্রভাবিত করবে না, যাদের ব্যবহার করার জন্য আরও নিবিড়ভাবে প্রস্তুতি নিতে হবে।

অভিভাবকদের কাছ থেকে বিপুল সংখ্যক আবেদনের কারণে একটি ছোট স্কুল সপ্তাহে স্যুইচ করার প্রয়োজন। যাইহোক, শিক্ষা মন্ত্রকের বিশেষজ্ঞরা লক্ষ করেন যে মা এবং বাবারা প্রায়শই বুঝতে পারেন না যে শিক্ষাদানের স্বাভাবিক পদ্ধতির পরিবর্তন করা কতটা কঠিন, এমনকি একটি একক বিদ্যালয়ে - পুরো দেশের কথা উল্লেখ না করা! শুধুমাত্র একটি ডিক্রি জারি করাই যথেষ্ট নয়, কারণ শনিবার সহ ছয় দিনের জন্য অধ্যয়ন করার প্রয়োজন প্রায়শই প্রয়োজন দ্বারা নির্ধারিত হয়।

গ্রেড 6 থেকে 11 পর্যন্ত শিক্ষার্থীদের জন্য প্রোগ্রাম অনুসারে যে পাঠগুলি শেখানো দরকার তা পাঁচ দিনের কাঠামোর সাথে খাপ খায় না। উপরন্তু, শিক্ষাবিদ্যা এবং মনোবিজ্ঞান দ্বারা নির্ধারিত বিপুল সংখ্যক প্রয়োজনীয়তা বিবেচনায় নেওয়া প্রয়োজন। অধ্যয়নের অতিরিক্ত দিন ব্যবহার করতে সক্ষম না হয়ে এগুলি মেনে চলা এত সহজ নয় - বিশেষত যদি স্কুলটি বিশেষায়িত হয়। এখানে কিছু উদাহরন:

• গণিত, পদার্থবিদ্যা এবং বিদেশী ভাষা প্রথম বা শেষ পাঠে রাখা যাবে না;
• শারীরিক শিক্ষা পাঠের পরে সময়সূচীতে অধ্যবসায় প্রয়োজন এমন শৃঙ্খলা বরাদ্দ করা যাবে না;
• একটি নির্দিষ্ট বয়সের স্কুলছাত্রীদের জন্য সর্বাধিক লোড সংকলন করার সময়, দিনের জন্য সময়সূচী নির্ধারণ করে এমন বিষয়গুলির জটিলতা সহগগুলিকে বিবেচনায় নেওয়া প্রয়োজন;
• একজন বিষয় শিক্ষকের (আদর্শভাবে) একটি সারিতে তিনটি পাঠের বেশি শেখানো উচিত নয়, তার পরে তার বিরতি থাকা উচিত;
• যদি শৃঙ্খলা সপ্তাহে একবারের বেশি সময়সূচীতে থাকে, তবে এটির পাঠ অন্তত একদিনের ব্যবধানে থাকা উচিত।

এটা মনে রাখা উচিত যে স্কুল শুধুমাত্র গ্রেড 1, 2, 3 ... 11 নয়, কিন্তু সম্পূর্ণ সমান্তরাল। এবং তাদের জন্য আপনাকে শিক্ষকের মোট কাজের চাপ বিবেচনা করে একটি সুবিধাজনক সময়সূচী আঁকতে হবে, যিনি বিভিন্ন প্রোগ্রাম অনুসারে বিভিন্ন ক্লাসে পাঠ পরিচালনা করেন।

2018/2019 এ প্রশিক্ষণের দিনের সংখ্যা

এখনও অবধি, শিক্ষা মন্ত্রক এমন কোনও নথি জারি করেনি যা রাশিয়ান স্কুলগুলিকে পাঁচ দিনের স্কুলে স্যুইচ করার প্রয়োজনীয়তা নির্দেশ করবে। এই বিষয়টিও আগের মতোই স্কুল প্রশাসনের সিদ্ধান্তের উপর ছেড়ে দেওয়া হয়েছিল। দেশের প্রধান শিক্ষা বিভাগের প্রতিনিধিরা অভিভাবকদের মন্ত্রণালয় বা আঞ্চলিক শিক্ষা বিভাগে আবেদন না লিখতে মনে করিয়ে দেন। তবে আপনি এই প্রশ্নটি নিয়ে স্কুল প্রশাসনের কাছে যেতে পারেন। যাইহোক, 2018/2019 শিক্ষাবর্ষের জন্য এই সমস্যাটি সমাধান করতে অনেক দেরি হয়ে গেছে - গ্রীষ্মে, একাডেমিক কাজের জন্য প্রধান শিক্ষকরা ইতিমধ্যেই সময়সূচীতে কাজ শুরু করছেন।

যদি বাবা-মায়ের পাঁচ দিনের সপ্তাহে যাওয়ার ইচ্ছা থাকে, তবে অভিভাবক দলের স্বাক্ষরগুলি আগে থেকে সংগ্রহ করা এবং পরিচালকের সাথে এই সম্ভাবনা নিয়ে আলোচনা করা মূল্যবান। দেশের কিছু স্কুলে, অভিভাবক এবং শিক্ষকতা কর্মীরা ইতিমধ্যে একটি সাধারণ বর্ণে এসেছেন। উদাহরণস্বরূপ, গত দুই বছরে মস্কো এবং সেন্ট পিটার্সবার্গের কয়েক শতাধিক স্কুল স্যানিটারি মানদণ্ডের মধ্যে রেখে প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের জন্য পাঁচ দিনের স্কুলে রূপান্তরিত করেছে। আজ সেন্ট পিটার্সবার্গে 700 টিরও বেশি স্কুলের মধ্যে মাত্র 66 টি স্কুল শুধুমাত্র ছয় দিনের মোডে পড়াশোনা করে।

আলতাই টেরিটরিতে, শিক্ষা ও যুব নীতির দায়িত্বে থাকা বিভাগ স্কুল নেতাদের পাঁচ দিনের শিক্ষায় পরিবর্তন করার সুপারিশ করেছে। তবে চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত রয়ে গেছে পরিচালকদের। 96% শিক্ষার্থী একটি সংক্ষিপ্ত অধ্যয়নের সময়সূচীর পক্ষে কথা বলেছিল এবং ফলস্বরূপ, বেশিরভাগ স্কুল ধীরে ধীরে গ্রেড 1-4 এবং 5-7 থেকে পাঁচ দিনে স্থানান্তর করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। 2018/2019 শিক্ষাবর্ষে আনুমানিক 50% স্কুল ইতিমধ্যেই নতুন নিয়মে চলে যাবে।

অল্প বয়স্ক ছাত্রদের পাঠক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করার এবং ভ্রমণে যাওয়ার আরও সুযোগ থাকবে, কিন্তু গ্রেড 8-9 এবং 10-11 ছয় দিন কাজ চালিয়ে যাবে, কারণ তাদের সামনে পরীক্ষা রয়েছে। কিন্তু খবরভস্ক টেরিটরিতে, তারা সিদ্ধান্ত নিয়েছে যে স্কুলগুলির ছয় দিনের প্রয়োজন, এবং শিক্ষার্থীদের মানসিক এবং শারীরিক স্বাস্থ্য রক্ষা করার জন্য, দুটি শিফটে পাঠদান ছেড়ে দেওয়া মূল্যবান। নতুন আঞ্চলিক মান 2017 সাল থেকে চালু করা হয়েছে, এবং তারা 2024 সাল পর্যন্ত এক শিফটে অধ্যয়নের জন্য সম্পূর্ণ রূপান্তর বাস্তবায়ন করতে চায়।

কোনটা ভালো, পাঁচ বা ছয় দিন?

অবশ্যই, শিশুরা কীভাবে আরও ভাল শিখবে সেই প্রশ্নটি ঝাঁকুনিতে সিদ্ধান্ত নেওয়া উচিত নয়। আসুন প্রতিটি চার্টের জন্য সুবিধা এবং অসুবিধা দেওয়া যাক।

ছয় দিনের ইতিবাচক এবং নেতিবাচক দিক

ছয় দিনের সময়কালের সুস্পষ্ট প্লাসগুলির মধ্যে রয়েছে:

• দক্ষতার সাথে এবং সমানভাবে শিক্ষার লোড বিতরণ করার ক্ষমতা, সেইসাথে প্রতিদিন কম পাঠ;
• শিক্ষার্থীদের স্কুলে কম সময় ব্যয় করতে হবে, তাই সন্ধ্যায় তারা তাদের বাড়ির কাজ করার সুযোগ পাবে, এবং তারপরে হাঁটতে বা বিভাগে পরিদর্শন করতে পারবে;
• পরের দিন বাড়ির কাজের পরিমাণ সম্ভব হবে;
• শনিবার, সাধারণত 4টির বেশি পাঠ নির্ধারিত হয় না, তাই শিক্ষার্থীরা দ্রুত ক্লাস থেকে বাড়িতে আসে;
• স্কুলগুলিতে, এই দিনটি প্রায়শই একটি "ফ্রি ফর্ম" দিন, এবং অনেক শিশুই আদর্শ স্যুটে নয়, সুন্দর এবং ফ্যাশনেবল পোশাকে সহপাঠীদের সামনে উপস্থিত হতে চায়;
• জিমনেসিয়াম, লাইসিয়াম এবং বিশেষ বিদ্যালয়গুলি শিক্ষার্থীদের আরও অনেক কিছু সরবরাহ করতে পারে, একটি শনিবারের দিন মজুত থাকে। এই ধরনের প্রতিষ্ঠানে অধ্যয়ন ভবিষ্যতের প্রতিযোগিতা সক্ষমতা বাড়ায়।

যাইহোক, এই মধুর ব্যারেলে কয়েকটি আলকাতের চামচ রয়েছে:

• মনস্তাত্ত্বিক দিক - এটি স্কুলছাত্রীদের "ছুটির দিনে" পড়াশোনা করার জন্য প্রতিষ্ঠিত প্রত্যাখ্যানে প্রকাশ করা হয়;
• শনিবারের পাঠে ঘন ঘন অনুপস্থিতি, এবং প্রায়শই পিতামাতার অনুমতি নিয়ে যারা শপিং ট্রিপ বা গ্রীষ্মের কুটির কাজের পরিকল্পনা করেছেন;
• শিক্ষক এবং ধর্মীয় আন্দোলনের প্রতিনিধিদের মধ্যে যে দ্বন্দ্ব দেখা দেয়, যেগুলি সাবাথের যে কোনও কার্যকলাপের উপর নিষেধাজ্ঞা আরোপ করে;
• প্রকৃতপক্ষে, এই পদ্ধতির সাথে সমস্ত দিন পড়াশোনায় ব্যস্ত, যেহেতু পরের সপ্তাহের পাঠ রবিবারে করতে হবে;
• শিক্ষকরা জমে থাকা ব্যায়াম বই এবং পরীক্ষা পরীক্ষা করে তাদের একমাত্র ছুটি কাটান।

পাঁচ দিনের ভালো-মন্দ

পাঁচ দিনের প্রশিক্ষণের পক্ষে যুক্তি দিয়ে শুরু করা যাক:

• একটি অতিরিক্ত দিনের ছুটি পরিবারের সাথে কাটাতে পারে;
• অভিভাবকদের শনিবার সকালে উঠতে হবে না, তাদের সন্তানকে স্কুলে নিয়ে যেতে হবে এবং কয়েক ঘন্টার মধ্যে তাকে বাড়িতে নিয়ে যাওয়ার জন্য তাকে স্কুলে নিয়ে যেতে হবে;
• আপনি শনিবার আত্মীয়, প্রদর্শনী, কনসার্ট এবং পারফরম্যান্সের জন্য যৌথ ভ্রমণের পরিকল্পনা করতে পারেন;
• বাচ্চাদের শনিবার রিহার্সাল বা বিভাগে যোগ দেওয়ার সুযোগ রয়েছে যাতে সপ্তাহের দিনগুলিতে সন্ধ্যার সময় না হয়;
• বিশ্রামের একটি অতিরিক্ত দিন আপনাকে কঠোর পরিশ্রম থেকে পুনরুদ্ধার করতে আরও সময় দেয়। উপরন্তু, শনিবার আপনি আপনার সমস্ত বাড়ির কাজ করতে পারেন এবং রবিবার বিশ্রাম করতে পারেন;
• মনোবিজ্ঞানীরা মনে করেন যে আজকাল, যখন শিশু এবং পিতামাতারা বাস্তবের চেয়ে ভার্চুয়াল স্পেসে বেশি সময় ব্যয় করে, তখন পাঁচ দিন পরিবারের প্রতিষ্ঠানকে শক্তিশালী করার একটি সুযোগ।

দুর্ভাগ্যবশত, পাঁচ দিনের সময়কালেরও এর ত্রুটি রয়েছে:

• এটা খুবই সম্ভব যে অতিরিক্ত দিনের বিশ্রাম বাবা-মা এবং বাচ্চাদের গ্যাজেট থেকে দূরে সরিয়ে দেবে না, তবে তাদের শুধুমাত্র ভিডিও গেম, ইন্টারনেট সার্ফিং এবং বিনোদনের জন্য একটি অতিরিক্ত দিন সরবরাহ করবে।
• যদি স্কুল শিশুদের বিশেষ প্রোগ্রামে শেখায়, তাহলে আপনাকে সমস্ত বিষয় এবং বিষয়গুলি কভার করার জন্য দিনে 7-8টি পাঠ বরাদ্দ করতে হবে। যাইহোক, এটি একটি দ্বন্দ্বের দিকে নিয়ে যাবে - পাঁচ দিনের সময়কাল মানে সপ্তাহে 23 একাডেমিক ঘন্টা, এবং ছয় দিনের সময়কাল 26 ঘন্টা অধ্যয়নের সুযোগ দেয়, অর্থাৎ পাঠ্যক্রম হ্রাসের ঝুঁকি রয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, মস্কোর অনেক পদার্থবিদ্যা এবং গণিতের লাইসিয়ামে, 10-11 গ্রেডে প্রতি সপ্তাহে ছয় দিনের জন্য 8টি পাঠ থাকে। এমতাবস্থায় পাঁচদিন পড়ালেখায় যাওয়া অসম্ভব! কিন্তু এই ধরনের স্কুলে প্রতিভাধর শিশুরা অধ্যয়ন করে যারা তাদের বেছে নেওয়া বিজ্ঞান পছন্দ করে, বিশ্ব প্রতিযোগিতায় যায় এবং