Wie viele Stunden dauert die OGE auf Englisch? Wie lange dauert die Englisch-OGE-Prüfung?

Die obligatorischen Staatsprüfungen werden von Jahr zu Jahr schwieriger und erfordern von den Absolventen der 9. Klasse fundierte und gründliche Kenntnisse in den Hauptfächern des Lehrplans.

Für Schüler, die im Studienjahr 2017-2018 die 8. Klasse abschließen, ist es an der Zeit, darüber nachzudenken, wie sie sich auf die kommende OGE 2019 vorbereiten können und welche Fächer heute besser unterrichtet werden müssen.

Für Lehrer von Schülern und deren Eltern haben wir die aktuellsten Informationen zur OGE im nächsten Jahr zusammengestellt, nämlich:

Alle Dinge

Im Studienjahr 2018-2019 müssen Neuntklässler insgesamt 4 Abschlussprüfungen absolvieren, davon 2 Pflichtprüfungen (Russische Sprache und Mathematik) und 2 weitere Schüler haben die Möglichkeit, nach eigenem Wunsch auszuwählen eine Liste der zugelassenen Fächer. Für die Wahlpflichtprüfung werden folgende Leistungen erbracht:

  • Geschichte;
  • Physik;
  • Chemie;
  • Informatik;
  • Biologie;
  • Erdkunde;
  • Literatur;
  • Sozialwissenschaften;
  • Fremdsprachen (Englisch, Französisch, Deutsch oder Spanisch).

Wenn Sie wissen, welche Pflichtprüfungen in der OGE enthalten sind, können Sie die erforderlichen Fächer auffrischen und die Prüfungen im Jahr 2019 erfolgreich bestehen, indem Sie die gewünschten Bildungseinrichtungen oder Fachklassen besuchen.

Wichtig! Für viele Neuntklässler wird die OGE nicht nur das Ergebnis des Gymnasiums, sondern auch der erste Schritt in den Wunschberuf sein, denn 2019 werden Prüfungsnoten Einfluss auf das Zeugnis haben und es wurden empfohlene Bestehenswerte für Fachkräfte festgelegt Klassen.

Zeitplan für die OGE im Jahr 2019

Ab 2018 wird für Absolventen der 9. Klasse ein obligatorischer mündlicher Teil der Russisch-Sprachprüfung eingeführt. Das Sprechen wird für Schüler die erste Prüfung und zugleich eine Art Zulassung zu weiteren Prüfungen sein. Sie planen, das Gespräch im Februar (vor Beginn der Vor- und Hauptkampagne) zu führen.

Es gibt noch keinen offiziellen Zeitplan für die OGE, aber heute können wir davon ausgehen, dass die Kampagne in drei Etappen stattfinden wird:

  1. Vorläufig (Ende April – Anfang Mai).
  2. Main (Ende Mai - Anfang Juni).
  3. Zusätzlich (September 2019).

Der Kalender für die Vorrunde der OGE 2019 sieht wie folgt aus:

Die Hauptprüfungen für die 9. Klasse im Jahr 2019 sind an folgenden Terminen geplant:

Die Wiederholung im Herbst (September) ist für folgende Tage geplant:

Erwartete Änderungen

Also haben wir herausgefunden, wie viele und welche Fächer Neuntklässler 2019 belegen müssen. Doch was können Kinder von Tickets erwarten? Was werden die Aufgaben sein?

Das Ministerium für Bildung und Wissenschaft versichert, mit dem Ticketniveau für das Studienjahr 2017-2018 vollkommen zufrieden zu sein und keine grundlegenden Änderungen zu planen. Wird dies mit Sicherheit der Fall sein, wenn die Abschlusskampagne endet und die Ergebnisse zusammengefasst sind?

Im Jahr 2019 bleiben folgende Neuerungen aus 2017 und 2018 auf jeden Fall bestehen:

  • Russisch sprechend;
  • mündlicher Teil der OGE in Fremdsprachen;
  • einheitliche Eintrittskarten für Mathematik für alle Bildungseinrichtungen und alle Regionen der Russischen Föderation;
  • verpflichtende Videoüberwachung in den Prüfungsräumen.

Im kommenden Jahr 2019 werden Schüler der 9. Klasse an ihren Schulen sowohl Pflichtfächer der OGE als auch Wahlfächer belegen!

Höchstwahrscheinlich werden die KIMs für die OGE in Pflicht- und Zusatzfächern im Jahr 2019 geringfügige Änderungen erhalten, die darauf abzielen, die Fragen genauer anzupassen und einige umstrittene Aufgaben zu ersetzen (sofern solche nach Bestehen der Prüfungen im Jahr 2018 identifiziert werden).

Es wird darüber nachgedacht, die Bestehensschwelle für den Eintritt in Fachklassen zu erhöhen. Doch heute hat dieses Auswahlkriterium eher beratenden Charakter. Im Zeitraum 2017–2018 verteilten sich die Mindestpunktzahlen wie folgt:

Mindestpunktzahl

für das Zertifikat

Bestehen der Punktzahl

in die Fachklasse

Russisch

Mathematik

(natürliches Profil)

(jedoch nicht weniger als 6 in der Geometrie)

Mathematik

(Wirtschaftsprofil)

(jedoch nicht weniger als 5 in der Geometrie)

Mathematik

(Profil Physik und Mathematik)

(jedoch nicht weniger als 7 in der Geometrie)

Informatik

Sozialwissenschaften

Fremdsprache

Biologie

Erdkunde

Literatur

Wir empfehlen, im offiziellen FIPI-Dokument für 2018 ausführlicher zu lesen, wie die Ergebnisse der OGE interpretiert werden.

Wiederholungsverfahren

Pflichtprüfungen für Neuntklässler sind nicht nur eine Momentaufnahme des Wissens. Die Ausstellung von Zertifikaten hängt von den Ergebnissen ab, die Kinder bei der Erledigung von Aufgaben erzielen.

Im Jahr 2019 können Sie das Wiederholungsrecht nutzen, wenn:

  1. Das Kind konnte aus triftigem Grund (Dokumentnachweis erforderlich) nicht an der Prüfung teilnehmen.
  2. Der Student ist zur Prüfung erschienen, hat diese jedoch aus triftigem Grund nicht abgeschlossen.
  3. Die Arbeit wurde vom staatlichen Prüfungsausschuss abgesagt (jedoch nicht durch Verschulden des Studierenden).
  4. Der Prüfling erhielt in einem Pflichtfach eine ungenügende Note.
  5. Bei der Einreichung einer Berufung und deren Befriedigung nach Prüfung durch die Konfliktkommission.

Ein Student darf die Prüfung nicht wiederholen, wenn:

  1. Die Prüfung wurde ohne triftigen Grund versäumt.
  2. Das Kind wurde aus eigenem Verschulden (Verhaltensverstöße, Verwendung von Spickzetteln, unerlaubte technische Mittel usw.) von der Arbeit entfernt.
  3. Der Prüfling hat beide Pflichtprüfungen oder mehr als 2 Fächer „nicht bestanden“.

Bleiben Sie über Neuerungen und Änderungen rund um die OGE, die 2019 stattfinden wird, auf dem Laufenden, indem Sie die neuesten Nachrichten auf unserem Portal lesen. Sobald die Termine und Neuerungen rund um das Einheitliche Staatsexamen und die Einheitliche Staatsprüfung bekannt gegeben werden, werden wir Sie als Erste darüber informieren!

Vorbereitung

Wichtigster Bestandteil für das erfolgreiche Bestehen des Staatsexamens ist stets die systematische Auseinandersetzung mit dem Fach über alle Schuljahre hinweg. Sollten sich in der 5. bis 8. Klasse Wissenslücken gebildet haben, ist es an der Zeit, diese durch eine intensive Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen zu schließen.

Wo soll ich anfangen?

  1. Erfahren Sie, welche Prüfungen Ihre 9. Klasse ablegen wird und wie viele Fächer 2019 zur Abschlusszertifizierung eingereicht werden.
  2. Überprüfen Sie die theoretischen Grundlagen in ausgewählten Disziplinen.
  3. Üben Sie das Lösen von Tests und Problemen so weit wie möglich, indem Sie Testversionen der OGE-Tickets für 2017, 2018 und 2019 durcharbeiten.

Die meisten Schulen bieten zusätzliche Kurse zur Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen an. Wenn dies nicht der Fall ist und der Bedarf an der Hilfe eines Lehrers offensichtlich ist, lohnt es sich, über die Möglichkeit eines Gruppen- oder Einzelunterrichts mit einem Nachhilfelehrer nachzudenken.

Informationen, die im Internet zu finden sind, können unersetzlich sein. Dazu gehören Erklärungen zur Lösung bestimmter Aufgabentypen, Videolektionen und Theoriesammlungen, die zur Vorbereitung auf die OGE notwendig sind.

Aufbau der Prüfung im GIA-Format in Englisch

Das Staatsexamen in Englisch wird im Format des Hauptstaatsexamens (OGE) durchgeführt, das Aufgaben in standardisierter Form umfasst.

Die OGE in Englisch besteht aus schriftlichen und mündlichen Teilen.

Der schriftliche Teil ist in vier Abschnitte unterteilt: „Hören“, „Lesen“, „Grammatik und Wortschatz“, „Schreiben“. Für den schriftlichen Teil der Prüfung haben Sie 120 Minuten Zeit.

Abschnitt 1. Zuhören

Dieser Abschnitt besteht aus drei Teilen (8 Aufgaben). Zeit bis zur Fertigstellung: 30 Minuten.

Aufgabe Nr. 1. Der Zweck dieser Aufgabe besteht darin, den Ort zu bestimmen, an dem dieser Dialog stattfinden kann: Kino, Park, Hotel, Krankenhaus usw. Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass es eine zusätzliche Antwort gibt.

Aufgabe Nr. 2. Bei dieser Aufgabe muss der Prüfling jedem Sprecher den von ihm geäußerten Gedanken zuordnen.

Beispielsweise beschreibt er/sie die Schulbibliothek oder sein/ihr Klassenzimmer. In dieser Aufgabe gibt es auch eine zusätzliche Antwort.

Aufgaben Nr. 3-8. Diese Aufgaben zielen darauf ab, Details und spezifische Informationen in einem Monolog/Dialog zu verstehen. Diese Aufgaben liefern drei mögliche Antworten auf die Frage. Der Prüfling muss die Option wählen, die zu dem passt, was er gehört hat. Geben Sie beispielsweise an, mit wem der Held reist oder welches Souvenir er gekauft hat.

Maximale Punktzahl -15.

Abschnitt 2. Lesen

Dieser Abschnitt besteht aus zwei Teilen.

Aufgabe Nr. 9 besteht aus sieben kurzen Texten und acht Überschriften. Der Prüfling muss jedem Text die entsprechende Überschrift zuordnen, die die Hauptidee des Textes am besten widerspiegelt. 1 Überschrift ist überflüssig.

Die Aufgaben Nr. 10-17 zielen darauf ab, den Text narrativer Natur zu verstehen. Dem Text folgen 8 Aussagen. Der Prüfling muss feststellen, ob die Aussage wahr (True), falsch (False) ist oder ob der Text nichts darüber aussagt (Notstated).

Abschnitt 3. Grammatik und Wortschatz

Dieser Abschnitt besteht aus 9 Aufgaben zur Bildung der korrekten grammatikalischen Form eines Wortes und 6 Aufgaben zur lexikalischen Transformation von Wörtern.

Die maximale Punktzahl für das Ausfüllen dieses Abschnitts beträgt 15 (1 Punkt für jede richtige Antwort).

Abschnitt 4. Schriftliche Rede

Dieser Abschnitt wird durch eine Aufgabe repräsentiert, bei der der Prüfling einen persönlichen Brief als Antwort auf einen bereitgestellten Brief eines „Freundes“ schreiben soll.

Diese Aufgabe wird nach folgenden Kriterien bewertet:

Lösung eines Kommunikationsproblems (vollständige Antworten auf die gestellten Fragen, Richtigkeit der verwendeten Adresse, Schlussformel, Unterschrift, Dankbarkeit, Erwähnung früherer Kontakte, Ausdruck der Hoffnung auf ein Antwortschreiben);

Organisation des Textes (Logik des Textaufbaus, Aufteilung in Absätze, korrekter Einsatz sprachlicher und logischer Kommunikationsmittel, Übereinstimmung des Briefes mit den Normen der schriftlichen Etikette);

Lexiko-grammatische Gestaltung des Textes (korrekte Verwendung verschiedener Vokabeln und grammatikalischer Strukturen (nicht mehr als zwei Sprachfehler sind erlaubt));

Rechtschreibung und Zeichensetzung (keine Rechtschreib- und Zeichensetzungsfehler (nicht mehr als zwei Fehler sind zulässig)).

Der Brief sollte zwischen 100 und 120 Wörter umfassen. Die empfohlene Zeit für die Bearbeitung dieses Abschnitts der OGE beträgt 30 Minuten. Maximale Punktzahl -10.

Abschnitt 5. Sprechen

Der mündliche Teil wird durch drei Arten von Sprechaufgaben repräsentiert:

Aufgabe Nr. 1. Einen kurzen Sachtext vorlesen.

Der Prüfling hat 1,5 Minuten Zeit, den Text selbst vorzulesen, anschließend muss er den Text in 2 Minuten laut vorlesen. Die maximale Punktzahl für diese Aufgabe beträgt 2.

Der Auftrag wird nach folgenden Kriterien bewertet:

Sprache wird leicht und klar wahrgenommen;

Es gibt keine unnötigen Pausen;

Es sind nicht mehr als fünf phonetische Fehler zulässig, darunter ein oder zwei Fehler, die die Bedeutung verfälschen.

Aufgabe Nr. 2. Teilnahme an einem bedingten Fragedialog (Fragenbeantwortung).

Bei dieser Aufgabe muss der Prüfling 6 in einer Audioaufnahme gehörte Fragen zu einem bestimmten Thema (Sport, Schule, gesunder Lebensstil usw.) beantworten. Die Fragen werden im Format einer telefonischen Meinungsumfrage gestellt. Die Beantwortung jeder Frage sollte nicht länger als 40 Sekunden dauern. Jede Antwort ist 1 Punkt wert, sofern:

Die Antwort ist gegeben;

Die Antwort besteht nicht aus einem Wort oder einer Phrase;

Die Antwort enthält keine Fehler, die das Verständnis erschweren würden.

Die maximale Punktzahl für diese Aufgabe beträgt 6.

Aufgabe Nr. 3. Thematisches Monolog-Statement mit verbaler Unterstützung im Aufgabentext.

Sie haben 1,5 Minuten Zeit, sich auf diese Aufgabe vorzubereiten. Der Monolog sollte nicht länger als 2 Minuten dauern (10-12 Sätze). Die maximale Punktzahl für die Erledigung dieser Aufgabe beträgt 7.

Bei dieser Aufgabe muss der Prüfling unter Berücksichtigung der in der Aufgabe dargestellten Kriterien einen Monolog zu einem bestimmten Thema halten.

Diese Art von Aufgaben wird nach folgenden Kriterien bewertet:

Lösung einer kommunikativen Aufgabe (es wird eine detaillierte Stellungnahme abgegeben, die das gegebene Thema vollständig aufdeckt und die drei in der Aufgabe genannten Aspekte genau aufzeigt);

Organisation der Aussage (die Aussage muss logisch und vollständig sein; die Verwendung von Mitteln zur logischen Verbindung (Verknüpfungswörter); das Vorhandensein einleitender und abschließender Sätze);

Sprachliche Gestaltung der Aussage (reicher Wortschatz, korrekte grammatikalische und phonetische Gestaltung der Aussage).

Die mündliche Antwortzeit beträgt 15 Minuten pro Befragten. Die maximale Punktzahl für den Abschluss des mündlichen Teils beträgt 15. Die maximale Punktzahl für das erfolgreiche Bestehen der OGE in Englisch beträgt 70 Punkte.