Locul este plural. Pluralele substantivelor în engleză, reguli de formare, excepții. Substantive de origine latină care își formează desinențele de plural neregulat

Foarte des, studenții chiar și la niveluri intermediare de cunoaștere a limbii engleze confundă pronumele demonstrative asta, aia, astia, aia, ce este Mai ales atunci când trebuie să traduceți propoziții cu aceste pronume din limba maternă în engleză. Aceste patru cuvinte pot fi clasificate după două criterii: distanţăȘi număr.În primul rând despre distanță.

În tabelul de mai jos puteți vedea că cuvintele acestȘi aceste sunt folosite atunci când se vorbește despre persoane sau obiecte localizate închide către vorbitor. De exemplu, această revistă (această revistă), aceste reviste (aceste reviste). In timp ce aceaȘi acestea- despre persoane sau obiecte localizate departe departe de la vorbitor. De exemplu, acea poză (acea poză), acele imagini (acele imagini). Acum despre număr (sg. - singular - singular, pl. - plural - plural). Pronumele aceasta și aceea sunt folosite cu substantivele singulare - această peră(aceasta para) acea para(acea para), iar acestea și acelea - la plural - aceste pere(aceste pere) acele pere(perele acelea).

O atenție deosebită trebuie acordată pronunției pronumelor demonstrative this și these. Aceste două sunete sunt foarte asemănătoare. Asigurați-vă că le comparați ascultând direct blogul, iar acum repetați-le de mai multe ori pentru a simți diferența dintre [ðιs] („s”) și [ði:z] (cum ar fi „și” din cuvântul „ace”) .

Amintiți-vă că după pronume acestea și acelea trebuie să faceți substantivul la plural adăugând terminația -s sau -es ( aceste magazines acele banci es).

Este timpul să verific cât de clară este explicația mea pentru tine :) Traduceți în engleză:

1. mașina asta
2. aceste case
3. acele legume
4. aceste orase
5. acel sandviș

1. mașina asta
2. aceste case
3. acele legume
4. aceste orase
5. acel sandviș

Cred că toată lumea a făcut o treabă grozavă cu această sarcină simplă. Atunci, cum ai spune în engleză o astfel de propoziție (notă, NU o frază): „Acesta este un hotel și acesta este un restaurant”? Așa este, după cuvintele asta și aceea folosim verbul a fi la singular: „Acesta este un hotel și acesta este un restaurant”. Spune hotel și restaurant la plural. Ar trebui să fie așa: „Acestea sunt hoteluri, iar acelea sunt restaurante”. - verbul a fi la plural (Acestea sunt hoteluri și apoi restaurante.)

Reparăm:

1. Acestea sunt ziare, iar acestea sunt dicționare.
2. Aceasta este cartea mea și acesta este stiloul tău.
3. Acestea sunt plicurile noastre, iar aceasta este scrisoarea lui.
4. Aceasta este geanta ei albă și aceasta este haina ei.
5. Acesta este studentul, iar aceștia sunt profesorii.

1. Acestea sunt ziare, iar acestea sunt dicționare.
2. Aceasta este cartea mea și acesta este stiloul tău.
3. Acestea sunt plicurile noastre, iar aceasta este scrisoarea lui.
4. Aceasta este geanta ei albă și aceasta este haina ei.
5. Acesta este un elev, iar aceștia sunt profesori.

Întrebări cu asta, asta, acestea, alea

Și, ultimul punct important pe subiect asta, aia, astia, aia- întrebări. Înainte de a întreba „Ce este asta?” în engleză, stabiliți dacă răspunsul va fi un substantiv la singular sau la plural. Pentru că întrebarea și răspunsul dvs. trebuie să se potrivească ca număr. De exemplu, dacă există mai multe mere pe o farfurie, atunci întrebarea „Ce este aceasta?” va suna: "Ce sunt acestea?”, și nu „Ce este asta?”, deoarece răspunsul va fi: „Acestea sunt mere”.

Majoritatea manualelor oferă o analiză a subiectelor la singular și la plural pe categorii de părți de vorbire: substantiv, verb, pronume. V-am pregătit o excursie neobișnuită în lumea numerelor. Astăzi vom vorbi despre cele mai frecvente cazuri și reguli de „înmulțire” în general, luăm în considerare modificările care sunt similare ca aspect, dar au funcții gramaticale diferite în diferite părți ale vorbirii, precum și unele excepții (uneori se pare că engleza limbajul este o excepție completă) și vom încerca să aplicăm toate acestea în „mediul natural”.

Singularîn limba engleză ( singular/sg) denotă sau caracterizează un obiect:

un joc
-de sine
asta/aia
ii place

Plural (plural/ pl) este utilizat când numărul de obiecte este mai mare de unul:

două căni de cafea
-sine
acestea acelea
ei iubesc

Terminație -s/ -es

Final -s- este una dintre cele mai comune terminații supraviețuitoare în limba engleză și este un indicator al numărului. Dacă cuvântul se termină cu un șuierat s/ ss/ x/ sh/ ch, se încheie -es(acest lucru se datorează pronunției mai convenabile și nu duce vizual la o grămadă de cuvinte șuierate):

a se potrivi - se potrivește
a spăla – ea spală
o vulpe - vulpi
o rochie - rochii

Din exemplele de mai sus puteți observa că:

ii place- singular
doua cupe- plural

Apare întrebarea - de ce?
Chestia este că în exemplele date mai sus, finalul -s- apare în diferite părți de vorbire.
Categoria numerică a verbelor este activă numai la timpul prezent. Excepția este a fiîn forma timpului Past Simple (a fost/erau).
Prin urmare la verbe final -s/ -es indică utilizarea singularului.

de exemplu.
pl. vs. Sg.
noi mergem - ea merge
Vrăjesc - el vrăjește(este de remarcat faptul ca in prezentul simplu pronumele eu realizează legături gramaticale pe baza principiului pluralului cu verbe și are o formă specială a fi).
spun ei – spune

În substantive se aplică principiul opus. Finalul este un indicator al pluralității.

de exemplu.
Sg. vs. pl.
un bilet - bilete
un autobuz - autobuze
un colegiu – colegii

Cuvinte care se termină cu -y-

Principiul schimbării/nicio schimbare -y- valabil în limba engleză, indiferent de partea de vorbire. Lucruri de amintit:

* dacă există o vocală înainte de -y-, la plural se adaugă desinenția -s- la cuvânt, iar litera -y- se păstrează:

o rază - raze
a cumpăra – ea cumpără

* dacă există o consoană înainte de -y-, la plural litera -y- se schimbă în -ie-, urmată de desinența de plural:

a încerca – el încearcă
cer-ceruri

Acum să vorbim despre cazuri speciale de modificări ale numerelor care sunt caracteristice doar unei anumite părți de vorbire.

Substantive la singular si plural

Pe lângă cazurile pe care le-am analizat mai devreme, există formațiuni numerice „speciale”.
1. Schimbarea formei cuvântului.
Există un număr de cuvinte care formează pluralul prin schimbarea vocalelor rădăcinii, uneori modificarea afectează întreaga formă a cuvântului. Aceste exemple nu sunt numeroase. Ele sunt adesea evidențiate ca excepții. Să le enumerăm:

bărbat bărbați(și derivate - pompier - pompieri/ poliţist - poliţişti)
femeie/ˈwumən/ – femei/ˈwɪmɪn/ (și derivate - polițistă – polițistă)
dinte dinti
picior picioare
gâscă gâște
soarece soricel
păduchi-păduchi
copil copii
boi-boi

De asemenea, în limba engleză există o serie de substantive care sunt scrise și pronunțate la fel, indiferent de numărul lor - formele lor sunt absolut identice:

oaie – oaie/ oaie - oaie
porc – porc/ porc - porci
căprioară – căprioară/ cerb - cerb
cocoș – cocoș/ cocoș negru, potârnichi - cocoș negru
serie – serie/ serie - serie
specie – specie/ specie - specie ( specii de fluturi- tip de fluture)
corp/kɔːr/ – corp/ tip de armată

2. Împrumutul
Există o categorie destul de încăpătoare de cuvinte împrumutate care au păstrat modificări în terminațiile limbii lor materne atunci când formează forme de plural. Cel mai adesea acestea sunt cuvinte de origine latină și greacă:

Sg. vs. pl.
-ne/ -i(cactus - cactus/ˈkæktaɪ/) - cactus
-pe o(fenomen – fenomene)
-is/ -es(criză – crize)
-um/ -a(date-datum)
-ex/ -ices (index - indici)
-a/ -ae(formula - formule)

În vorbirea colocvială, aceste cuvinte nu constituie un minim zilnic, dar pot apărea în orice situație.

3. „Preferințe numerice”
În engleză puteți găsi substantive care sunt folosite doar la singular sau numai la plural. Din nou excepții! Cel mai adesea acestea sunt substantive nenumărate sau concepte care conțin deja o anumită cantitate în sensul lor.

Singular pentru totdeauna. Am dori să vă atragem atenția asupra faptului că este recomandat să învățați și să vă amintiți aceste substantive, deoarece ele pot fi găsite în aproape orice domeniu al vieții noastre, iar principiul prin care și-au format atașamentul față de singular este adesea destul de convențional.

bani
păr(în sensul „părului” / poate avea o formă de plural care înseamnă „păr”, „păr”)
știri
informație
cunoştinţe
vreme
muncă
sfat
pâine
mobila
muzică
progres

Cuvinte care au un anumit sens ( duzină- duzină/ Scor- zece/ cap- la numărarea animalelor după cap) ambele numere sunt permise, dar cu cifre se folosesc numai la singular:

trei duzini de trandafiri

Plural prefera articole pereche (foarfece- foarfece, pantaloni- pantaloni, ochelari- ochelari, ochelari- ochelari etc.), unele denumiri geografice ( Țările de Jos, Filipine, Țările înalte etc.)

Există cuvinte care nu pot fi grupate, pe care trebuie doar să le amintiți:

politie
oameni- oameni (este posibil să folosiți „ o persoana” la singular) / a “ oameni – popoare„Ceea ce contează sunt oamenii – popoarele
haine
continuturi
salariile
bogatii- bogatie
maniere
Vamă
periferie
încasări
bunuri

Verbe la singular și plural

noi putem - ea poate
tu trebuie – el trebuie

Verbul a fi are o relație specială cu modificările numerice. Are forme specifice pentru fiecare față - sunt/ este/ sunt(timpul prezent) și a fost/erau(în timpul trecut).

noi suntem – el este
au fost – era

Pronume la singular și plural

În limba engleză pronumele personale și formele lor posesive au categoria de numere:
Sg. vs. pl.
Eu noi
daca ei
el-ei
ea – ei
al meu - al nostru

Tu prezentate întotdeauna la plural, deși forma singular poate fi găsită Tu/ðaʊ/, care este folosit atunci când se adresează lui Dumnezeu.
Majoritatea pronumelor fie schimbă complet forma cuvântului, fie implică un anumit număr prin analogie cu limba rusă:

fiecare- fiecare (sg.)
toate- toate (pl.)

Un caz special de modificări la plural are loc în pronume reflexive și demonstrative.

Pronumele reflexive conțin un morfem în cuvânt -de sine, care la plural va lua forma -sine:

eu însumi – noi înșine
voi înșivă
el însuși – ei înșiși

Pronumele demonstrative dobândesc, de asemenea, noi caracteristici în sunet și ortografie:

acest acestea
că – acelea

Vă dorim practică intensivă, distractivă și succes!

Victoria Tetkina

Astăzi vom afla totul despre formarea pluralelor în engleză. S-ar părea că este suficient să adăugați -s la sfârșitul cuvântului, iar forma de plural a substantivului este gata! Dar nu este atât de simplu. Să ne dăm seama.

Un substantiv este o parte a vorbirii care denotă un obiect (un scaun), o persoană (un copil), un animal (o pisică), o substanță (lapte), un fenomen (ploaie) sau un concept abstract (fericire) - fericire ).

Este important să ne amintim că forma plurală sau singulară a unui substantiv este, de asemenea, importantă pentru a pune de acord subiectul (cine?/ce?) cu predicatul (ce face?). Cu substantivele numărabile folosim forma de singular sau plural a verbului. Iar cu substantive nenumărate folosim doar verbul la singular.

Copiii sunt curios. - Copii curios.
Ale mele copilul este curios. - Ale mele copil curios.
The laptele este prea fierbinte pentru mine. - Lapte prea fierbinte pentru mine.

Pentru ca regulile de formare a pluralului să nu fie uitate, ci ferm stabilite în cap, ele trebuie practicate. Pentru a face acest lucru, înscrieți-vă la.

Reguli de bază pentru formarea pluralelor în engleză

Există mai multe moduri de a forma pluralul substantivelor numărabile în engleză:

1. Cea mai comună regulă este să adăugați terminația -s la un substantiv singular:

   un măr – mere (măr – mere)
   un stilou – pixuri (pix – pixuri)
   o problemă – probleme (problemă – probleme)

   Pronunțăm terminația -s ca /z/ după consoane sau vocale vocale. De exemplu: câini /dɒɡz/ (câini), mâini /hændz/ (mâini), chei /kiːz/ (chei).

   Dacă un cuvânt se termină într-o consoană fără voce, atunci terminația -s se pronunță /s/. De exemplu: lămpi /læmps/ (lampă), mituri /mɪθs/ (mituri), fuste /skɜːts/ (fuste).

2. Dacă un cuvânt se termină în -s, -ss, -sh, -ch sau -x, atunci terminația -es trebuie adăugată pentru a forma pluralul.

   un autobuz – autobuze (autobuz – autobuze)
   o rochie – rochii (rochie – rochii)
   o perie – perii (perie – perii)
   un ceas – ceasuri (ore – câteva ore)
   o cutie – cutii (cutie – cutii)

   În acest caz, pronunțăm terminația -es ca /iz/. De exemplu: ochelari /ɡlɑːsiz/ (ochelari), cutii /bɒksiz/ (cutii).

   Să ascultăm pronunția bloggerii Rachel:

3. Dacă un cuvânt se termină în -o, atunci finalul poate fi -es sau -s. Pentru a-l alege pe cel potrivit, este mai bine să consultați un dicționar.

   Terminare -es:

   o roșie – roșii (roșie – roșii)
   un erou – eroi (erou – eroi).

   Terminare -s:

   un kilogram – kilograme (kilogram – kilograme)
   o fotografie – fotografii (fotografie – fotografii)

4. Dacă un cuvânt se termină în -y precedat de o consoană, terminația de plural este -ies.

   o cireșă – cireșe (cireș – cireșe)
   o doamnă – doamne (doamnă – mai multe doamne)
   un cățeluș – căței (cățeluș – căței)

   Dar dacă există o vocală înainte de -y, atunci nu trebuie să schimbați nimic - trebuie doar să adăugați terminația -s.

   un băiat – băieți (băiat – băieți)
   o zi – zile (zi – zile)
   o maimuță – maimuțe (maimuță – maimuțe)

5. Există o serie de substantive care își schimbă terminația de plural -f/-fe în -ves. Astfel de excepții includ următoarele cuvinte:

   un vițel – viței (viței din picioare – viței din picioare)
   un elf – elfi (elf – elfi)
   un raft – rafturi (raft – rafturi)
   o jumătate – jumătăți (jumătate – jumătăți)
   un cuțit – cuțite (cuțit – cuțite)
   un hoț – hoți (hoț – hoți)
   o frunză – frunze (frunză – frunze)
   o viață – vieți (viață – vieți)
   o pâine – pâini (pâine – pâini)
   o soție – soții (soție – soții)
   un lup – lupi (lup – lupi).

   Iar cuvinte precum pitic (pitic, gnom), o copită (copită), o eșarfă (esarfă), un debarcader (debarcader) la plural pot avea atât terminația -fs, cât și -ves.

6. Există o serie de substantive a căror formă de plural trebuie doar să o amintiți.

   o persoană – oameni (persoană – oameni)
   un bărbat – bărbați (bărbat – bărbați)
   o femeie – femei (femeie – femei)
   un copil – copii (copil – copii)
   un picior – picioare (picior – picioare)
   un dinte – dinți (dinte – dinți)
   o gâscă – gâscă (gâscă – gâscă)
   un șoarece – șoareci (șoarece – șoareci)
   un păduchi – păduchi (păduchi – păduchi)
   un bou – boi (taur – tauri)

7. Și un alt grup sunt substantive ale căror forme singular și plural sunt aceleași. Aici sunt câțiva dintre ei:

   o oaie – oaie (oaie – oaie)
   un porc – porc (porc – porci)
   o aeronavă – aeronavă (aeronavă – aeronavă)
   un mijloc – înseamnă (înseamnă – înseamnă)
   o răscruce – răscruce (răscruce – răscruce)
   o serie – serie (serie – serie)

Cazuri speciale de formare a pluralului în limba engleză

1. Substantive nenumărate în engleză

   Ce ar trebui să facem dacă mai trebuie să indicăm cantitatea plurală a ceva de nenumărat? În acest caz, substantivul în sine trebuie să fie precedat de cuvinte care indică cantitatea sa:

   • Capacitate container:

     două cutii de suc - două pachete de suc
     trei sticle de vin - trei sticle de vin
     patru cești de ceai - patru căni de ceai
     cinci pahare de apă - cinci pahare de apă
     șase borcane de gem - șase borcane de gem
     șapte cutii de cereale - șapte cutii de cereale
     opt cutii de cola - opt cutii de cola
     nouă cutii de ton - nouă conserve de ton
     zece tuburi de pastă de dinți - zece tuburi de pastă de dinți

   • Unitate de măsură:

     două kilograme de zahăr - două kilograme de zahăr
     trei litri de benzină - trei litri de benzină
     patru kilograme de unt - patru kilograme de unt
     cinci metri de cablu - cinci metri de cablu

   • Unitate (produs, produs):

     trei pâini - trei felii de pâine
     patru batoane de ciocolată - patru batoane de ciocolată
     cinci felii de brânză - cinci bucăți de brânză

   Dacă nu puteți găsi o unitate de măsură pentru un substantiv nenumărabil, utilizați piesa de construcție a.

   El mi-a dat trei sfaturi. - El mi-a dat trei sfaturi.

   Fiți atenți la substantivele în care terminația -s nu indică plural, deoarece acestea sunt substantive nenumărate.

   gimnastică - gimnastică
   biliard - biliard
   rujeola - rujeola
   matematică – matematică

   Rujeola este o boala infectioasa. - Pojar- infecție.
   Gimnastica este sportul meu preferat. - Gimnastică- Sportul meu preferat.

2. Substantive care sunt folosite numai la plural. În consecință, aceste cuvinte sunt folosite cu un verb la plural.

   poliție – poliție
   vite - vite
   haine – haine
   scari – scari

   The cauta politia hotii. - Politia cauta tâlhari.

   De asemenea, substantivele care sunt folosite numai la plural includ obiecte formate din două părți - pereche. Cel mai adesea acestea sunt unelte, îmbrăcăminte și accesorii.

   blugi – blugi
   pantaloni – pantaloni
   pijamale (BrE), pijamale (AmE) - pijamale
   dresuri – dresuri
   cleşte - cleşte
   clește - clește
   foarfece - foarfece

   Pentru a forma pluralul substantivelor pereche, utilizați expresia perechi de.

   Ea vrea să încerce încă câteva perechi de ochelari de soareînainte de cumpărare. - Înainte de a cumpăra, vrea să încerce mai multe mai multe perechi de ochelari de soare.
   Ar trebui să ai măcar două perechi de binoclu pentru observarea păsărilor. - Ar trebui să ai măcar două perechi de binoclu pentru observarea păsărilor.

3. Substantive colective

   Substantivele colective denotă un grup de oameni sau lucruri care sunt considerate ca o singură unitate. Cu astfel de substantive putem folosi fie un verb la singular, fie la plural.

   personal – personal
   o echipă - echipă
   un echipaj – echipaj
   o familie – familie
   o companie – companie

   Cel mai adesea nu contează ce număr alegeți, dar uneori una dintre forme este mai potrivită pentru context. Totul depinde dacă vorbiți despre grup ca întreg (singular) sau priviți fiecare membru al grupului separat (plural).

   The echipa a fost jucand bine. - Echipă jucat bine.
   The echipa au fost jucand bine. - Toți sunt în echipă jucat bine.

   Familia mea este foarte important pentru mine. - Familia mea foarte important pentru mine.
   Familia mea este să plece weekendul viitor. - Toți membrii familiei mele plecând weekendul viitor.

Sperăm să vă amintiți totul despre formarea pluralului substantivelor în engleză. Și dacă aveți îndoieli cu privire la alegerea formularului potrivit, contactați. Veți găsi mai multe subiecte în seria noastră de articole „” și „”.

Vă sugerăm să faceți testul nostru pentru a consolida materialul.

Test pe tema „Substantive la plural în engleză”

Un câine, o minge, un birou, un cal, un fapt, un nas, o buză, o mamă, un tată, un frate, un stilou, un creion, o floare, un copil, un elev, un leu, un elefant , un mar.

Raspunsuri: câini, birouri, cai, fapte, nasuri, buze, mame, tați, frați, pixuri, creioane, flori, copii, elevi, lei, elefanți, mere.

NB! Articolele nehotărâte a/an se folosesc doar la singular!

Exercițiul 2. Formează pluralul substantivelor.

O clasă, o cutie, un autobuz, un chibrit, un tufiș, o dorință, o pierdere, o roșie, o prințesă, un șef, un struț, o perie, o vrăjitoare, o vulpe, un fel de mâncare, un erou, o adresă ,un pahar.

Raspunsuri: cursuri, cutii, autobuze, chibrituri, tufișuri, urări, pierderi, roșii, prințese, șefi, struți, perii, cuți, vulpi, feluri de mâncare, eroi, adrese, pahare.

Exercițiul 3. Formează pluralul substantivelor.

Un plâns, o doamnă, un bebeluș, un cățeluș, o căpșună, o cireșă, o replică, o petrecere, un spion, cerul, un oraș, o țară, un camion, un cățeluș, un mac, o poveste, un dușman , o familie.

Raspunsuri: strigăte, doamne, bebeluși, căței, căpșuni, cireșe, răspunsuri, petreceri, spioni, ceruri, orașe, țări, camioane, căței, maci, povești, dușmani, familii.

Exercițiul 4. Formează pluralul substantivelor.

O pâine, o soție, un lup, un vițel, un seif, un raft, un spiriduș, un acoperiș, o eșarfă, un hoț.

Raspunsuri: pâini, lupi, viței, jumătăți, seifuri, rafturi, spiriduși, acoperișuri, eșarfe (esarfe), hoți.

Exercițiul 5. Formează pluralul substantivelor.

Un copil, o plantă, o lămâie, o piersică, o banană, o perie, o stea, un munte, un copac, un șiling, un rege, chelnerul, regina, un bărbat, o femeie, o femeie, un ochi , un raft, o cutie, orașul, un băiat, o gâscă, ceasul, un șoarece, o rochie, o jucărie, oaia, un dinte, un copil, boul, o căprioară, viața, o roșie, o secretară, o mulțime, un aeroport, un teatru, tornada, un magazin, tragedia.

Raspunsuri: bebelusi, plante, lamai, piersici, banane, perii, stele, munti, copaci, silingi, regi, ospatari, reginele, barbati, barbati, femei, femei, ochi, rafturi, cutii, orasele, baieti, gaste , ceasurile, șoarecii, rochiile, jucăriile, oile, dinții, copiii, boii, căprioarele, viețile, roșiile, secretarele, mulțimile, aeroporturile, teatrele, tornadele, magazinele, tragediile.

NB! Atenție la articole: articolul nehotărât a/an nu se folosește la plural, se folosește articolul hotărât the.

Exercițiul 5. Formați pluralul substantivelor și scrieți formele acestora în coloana corectă.

Un delfin, o muscă, o rochie, un pantof, un jurnal, o prăjitură, o căpșună, un sandviș, o jucărie, o vulpe, o grădină, o rază, un pian, un inamic, o ramură, o dorință, o monedă , o abilitate.

Raspunsuri: -s: delfini, pantofi, prăjituri, jucării, grădini, raze, piane, monede. -es: rochii, sandvișuri, vulpi, crengi, urări. -i: muște, jurnale, căpșuni, dușmani, abilități.

Exercițiul 6. Citește povestea. Notează substantivele la plural.

Iepure mic

Sunt un mic iepuraș. Numele meu este Usagi. Locuiesc într-un pădure. Casa mea este în copacul gol.

Primăvara îmi place să culeg păpădii. Aceste flori sunt foarte frumoase, dulci și gustoase. Vara ascult păsările și insectele. Toamna privesc frunzele strălucitoare de pe copaci. Iarna visez la primăvară.

Raspunsuri: păpădii, flori, păsări, insecte, frunze, copaci.

Exercițiul 7. Deschideți parantezele folosind substantive la plural.

1. Am două mici (o soră). Ei sunt (un geamăn). Au o mulțime de (un creion) și (un album). Le place să deseneze (o casă, un copac, un cățel, un pisoi, o rață, o găină și o păpușă). Surorile mele nu pot desena (o mașină, un autobuz, o navă și un elefant). ii ajut.
2. Mea (o bunica, un bunic, o matusa, un unchi si un var) locuiesc intr-un sat. Au o fermă frumoasă. Sunt o mulțime de (o vacă, un vițel, un cal, un porc și un purcel) acolo. Îmi place să mă joc cu (un iepure). Ei sunt foarte amuzanti.
3. Cel mai bun prieten al meu are trei mai mari (un frate). Ei sunt (un student). Au mult (un interes). Le place să se joace la calculator (un joc), să vadă horror (un film) și să colecționeze (o ștampilă) și o jucărie (o mașină). Cred că (un hobby) lor sunt foarte interesante.

Raspunsuri: 1. Surori, gemeni, creioane, albume, case, copaci, catelusi, pisoi, rate, gaini, papusi, masini, autobuze, tramvaie, vapoare, elefanti.

2. Bunici, bunici, mătuși, unchi, veri, vaci, viței, cai, porci, purcei, iepuri.

3. Frați, studenți, interese, jocuri, filme, timbre, mașini, hobby-uri.

Exercițiul 8. Scrie substantive singulare.

Copii, rafturi, picioare, birouri, cursuri, autobuze, bărbați, creioane, femei, bebeluși, roșii, cartofi, rochii, șoareci, dinți, oi, căței, pești, vulpi, iepuri, cutii, gâște, căprioare, șefi, somon, animalelor.

Raspunsuri: copii, raft, picior, cals, autobuz, bărbat, creion, femeie, bebeluș, roșie, cartof, rochie, șoarece, dinte, oaie, cățeluș, pește, vulpe, iepure, cutie, gâscă, căprioară, șef, somon, animal.

Exercițiul 9. Formează pluralul substantivelor.

O poștă, un poștaș, o poștașă, o grădiniță, o ciocănitoare, o cină, un tăban, o libelulă, o periuță de dinți, o muncitoare, un socru, o prietenă.

Raspunsuri: oficii poștale, poștași, poștale, grădinițe, ciocănitoare, cină, zgârie, libelule, periuțe de dinți, muncitoare, socri, iubite.

Exercițiul 10. Scrie substantive singulare.

Sportivi, sportive, agrișe, căpșuni, băuturi spirtoase, câini-lup, cutii de creion, colegi de clasă, cumnate, cumnați, tablă.

Raspunsuri: sportiv, sportivă, agrișă, căpșuni, spirt de lemn, câine-lup, cutie de creioane, coleg de clasă, cumnată, cumnat, tablă.

BINE FĂCUT!

Literatură:

1. Pavlichenko O.M. Limba engleză. Atelier de gramatică. Nivelul II. - Ed. a II-a, rev. si suplimentare - X.: Ranok, 2012. - 304 p.
2. Golitsynsky Yu.B. Gramatică: Culegere de exerciții. - ed. a V-a, - Sankt Petersburg: KARO, 2005. - 544 p. - (engleză pentru școlari).

Pluralizarea substantivelor în engleză
Nume englezești de femei