Oamenii de știință ca l. Contribuția oamenilor de știință ruși la dezvoltarea științelor biologice. Moștenirea științifică a lui Landau

Cercetările sistematice asupra plantelor au început în Rusia în secolul al XVIII-lea. Inițial, aceasta a fost asociată cu deschiderea Academiei de Științe din Sankt Petersburg în 1725. S-a dezvoltat direcția floristică - compoziția speciilor a plantelor a fost studiată pe întregul teritoriu al Rusiei. Au apărut lucrări științifice importante: I.G. Gmelin „Flora Siberiei” (1747-1759), P.S. Pallas „Flora Rusiei” (1784-1788), K.F. Ledebur „Flora Altaiului” și „Flora Rusiei” (1841-1853), a făcut şi prima încercare de a împărţi harta Rusiei în regiuni floristice.

Printre prietenii și adepții lui M.V. Lomonosov, care au lucrat la cercetarea naturii și, în special, a faunei Rusiei, este necesar să remarcăm în primul rând academicianul Stepan Petrovici Krasheninnikov. Lucrarea principală„Descrierea ținutului Kamchatka” (1755) a unui om de știință a fost tradus ulterior în multe limbi europene. Cartea este o descriere cuprinzătoare a regiunii, în care fenomenele naturale și viața umană sunt considerate în legătură reciprocă.

Aceasta este prima experiență în știința internă și mondială a unei descrieri geografice cuprinzătoare a unui anumit teritoriu. Cartea a avut o mare influență asupra dezvoltării ulterioare a cercetării zoogeografice și faunistice în Rusia.

În secolul 19 Oamenii de știință ruși au început să studieze floră alte țări - China, Mongolia, Asia Mică etc. M.A. Maksimovici în „Sistematica plantelor” (1831) a făcut prima încercare de a considera evoluția ca un proces de speciație. În a doua jumătate a secolului al XIX-lea. - începutul secolului al XX-lea activitățile relative ale unor oameni de știință ruși de seamă precum botaniștii L.S. Tsenkovsky, A.N. Beketov, D.I. Ivanovsky; fiziologi ai plantelor A.S. Faminiin, K.A. Timiryazev; morfolog de plante I.I. Gorozhankin; citologii de plante I.I. Gerasimov și S.G. Navashin și alții.G.V. Morozov a studiat dinamica comunităților forestiere.

Lucrările oamenilor de știință ruși au fost utilizate pe scară largă de oamenii de știință din întreaga lume. Studiul florei Rusiei a contribuit la aprofundarea și clarificarea clasificărilor plantelor, a oferit material pentru concluzii legate de distribuția geografică a plantelor și ecologie, a făcut posibilă identificarea centrelor de origine a plantelor cultivate și stabilirea modelelor geografice în distribuția plantelor. caracteristicile lor ereditare și au permis obținerea unui succes semnificativ în ameliorarea plantelor.

Academicianul Academiei Ruse de Științe K. F. Wolf (1734-1794) este cunoscut în știința mondială ca unul dintre fondatori. embriologieși un apărător al doctrinei pe care a dezvoltat-o ​​despre epigeneza, adică dezvoltarea treptată a organismelor prin neoplasme. Lucrările sale au spulberat ideile reformiste, metafizice, care erau dominante la acea vreme, care au întărit dogma imuabilității speciilor, au afirmat ideea dezvoltării de la simplu la complex și, prin urmare, au pregătit terenul pentru aprobarea ideii evoluționiste.

Până la începutul anilor 60 ai secolului al XIX-lea. Embriologia vertebratelor a fost dezvoltată suficient de detaliat, în timp ce cea a nevertebratelor a fost prezentată sub forma unor fapte izolate neconectate printr-o idee călăuzitoare comună. Până în acest moment, procesul de zdrobire a ouălor unor celenterate, viermi, moluște și echinoderme, structura și transformarea larvelor multor nevertebrate au fost descrise în detaliu, cu toate acestea, nu se știa aproape nimic despre procesele interne ale dezvoltării lor, despre metodele de aranjare și diferențiere a organelor lor și, cel mai important, nu a fost posibil să se găsească în mod fiabil caracteristici comune în procesele embrionare la animalele aparținând diferitelor tipuri.

Embriologie evolutivă ca știință bazată pe principiul istoric nu a apărut încă. Data originii sale este considerată a fi mijlocul anilor ’60 – începutul cercetărilor de către fondatorii embriologiei comparate evolutive A.O. Kovalevsky și I.I. Mechnikov. Aprobarea teoriei lui Darwin despre originea întregii lumi animale pe baza materialului embriologic, testată în numeroase studii experimentale, a stat la baza creării embriologiei comparate de către Kovalevsky.

Unul dintre zoologii remarcabili ai primului jumătate a secolului al XIX-lea V. este academicianul Karl Maksimovici Baer. Cea mai valoroasă cercetare a lui Baer este legată de embriologie. Cu toate acestea, el este cunoscut nu numai ca embriolog, ci și ca un ihtiolog remarcabil, geograf-călător, antropolog și etnograf, un cercetător atent și energic al resurselor naturale ale Rusiei. Darwin l-a apreciat foarte mult pe Baer ca om de știință și în lucrarea sa „Originea speciilor” își numește numele printre predecesorii săi. Acest biolog remarcabil a devenit faimos ca creatorul modernului embriologie comparată.

Vladimir Onufrievich Kovalevsky (1842-1883) - un paleontolog remarcabil, fondator paleontologie evolutivă. El a fost succesorul celor mai bune tradiții materialiste ale științei biologice rusești, care s-au dezvoltat sub influența marilor filozofi materialiști ruși. Cercetările lui V. O. Kovalevsky, ideile și concluziile sale cu privire la legile generale ale evoluției, au fost datele inițiale pentru dezvoltarea cu succes a problemelor de paleontologie evolutivă și, în special, a problemelor legate direct de filogenia lumii animale.

În secolele al XIX-lea. În Rusia, știința a făcut progrese mari în medicină. Fiziologia a făcut, de asemenea, progrese semnificative. Din secolul al XVIII-lea (sub Petru I) pregătirea sistematică a început în Rusia lucrătorii medicali. În secolul 19 Mulți oameni de știință ruși au lucrat în domeniul anatomiei și fiziologiei.

Lucrările lui P. A. Zagorsky, I. V. Builsky și N. I. Pirogov au avut o mare influență asupra dezvoltării anatomiei domestice. Genialul om de știință rus N.I. Pirogov (1810-1881) a lucrat în domeniul chirurgiei, anatomiei și în alte domenii ale medicinei. El a dezvoltat bazele anatomiei topografice (relative), este fondatorul chirurgiei militare de câmp, a dezvoltat un sistem clar de organizare a îngrijirii chirurgicale pentru răniții în război și a propus o serie de noi metode de anestezie cu eter.

P. F. Lesgaft (1837-1909), V. P. Vorobyov (1876-1937), V. N. Tonkov (1872-1954) și mulți alții au avut o mare contribuție la dezvoltare și fiziologie - V. A. Basov, N. A. Mislavsky, V. F. Ovsyannikov, A. Yaanikov Kulyabko, S. P. Botkin și alții.

Un rol deosebit în dezvoltarea fiziologiei l-a avut I.M. Sechenov și I.P. Pavlov. De o importanță excepțională a fost cartea lui I.M. Sechenov „Reflexele creierului” (1863), în care s-a exprimat pentru prima dată poziția că toată activitatea creierului este de natură reflexivă.

Pe parcursul a peste 60 de ani de activitate științifică, I. P. Pavlov (1849-1936) a dezvoltat o serie de probleme diferite în fiziologie, care au avut o mare influență asupra dezvoltării nu numai a medicinei, ci și a biologiei în general. El a facut cele mai mari descopeririîn diferite secțiuni ale fiziologiei - circulația sângelui, digestia și studiul activității emisferelor cerebrale.

Lucrările lui I. P. Pavlov au găsit o confirmare strălucitoare a ideii exprimate de I. M. Sechenov despre natura reflexă a activității organelor. De o importanță deosebită sunt studiile lui I. P. Pavlov dedicate studiului cortexului cerebral. El a stabilit că baza activității cortexului cerebral este procesul de formare reflexe condiționate(1895).

Prin urmare, remarcabili oameni de știință ruși au avut o mare contribuție la formarea și dezvoltarea sistemului de științe biologice.

În general,în secolul 19 A început perioada de glorie a taxonomiei regatelor animale și vegetale. Sistematica a încetat să mai fie o știință descriptivă, s-a angajat într-o simplă enumerare a formelor bazată pe clasificare artificială și a devenit o parte precisă a cercetării în care căutarea cauzelor și a legăturilor naturale a ieșit în prim-plan.

Concluzie

Ca urmare a cercetării pe tema: „Dezvoltarea biologiei în secolele XVII-XIX. „Se pot trage o serie de concluzii:

1. Încă din vremea lui Aristotel, oamenii au fost interesați de întrebările: Ce este viața? Prin ce se deosebește viața de a nu trăi? Care sunt cele mai comune proprietăți comune tuturor organismelor vii? Multă vreme, oamenii de știință nu au putut rezolva „enigma vieții” și au văzut originalitatea ei calitativă în prezența în organism a „forței vitale” (vis vitalis) - un principiu special de natură imaterială.

2. Știința secolelor XVII-XIX a făcut un salt uriaș în dezvoltare, răsturnând multe adevăruri aparent de nezdruncinat. Pentru rezolvarea problemelor tehnice și economice puse de industrie a fost necesară o nouă abordare a fenomenelor naturale. Pentru a influența cu succes natura, a fost necesar să se descopere și să se testeze experimental relația și interacțiunea dintre formele de mișcare, diverse substanțe chimice și specii individuale de animale și plante.

3. Până la sfârșitul secolului al XIX-lea, s-au făcut progrese semnificative în multe domenii ale biologiei. Cercetările în domeniul fiziologiei, al activității nervoase superioare și al medicinei au avut un succes deosebit.

4. Toată biologia actuală este o extindere și aprofundare ulterioară a ideilor de bază ale darwinismului. Teoria lui Darwin a demonstrat în mod convingător corectitudinea ideii de dezvoltare evolutivă în raport cu toate ființele vii. Această teorie a explicat oportunitatea structurii ființelor vii și adaptabilitatea lor, care înainte de Darwin era considerată rezultatul acțiunii forțelor supranaturale.

Meritul lui Darwin constă în faptul că a înlocuit conceptul de oportunitate cu principiul conexiunii cauzale a tuturor fenomenelor vieții.

5. În prezent, nu numai morfologii și fiziologii, ci și chimiștii, fizicienii, matematicienii etc., participă la studiul diferitelor probleme ale structurii și funcțiilor vitale ale țesuturilor și organelor umane și ale materiei vii. Cercetare cuprinzătoare oferă o oportunitate pentru o înțelegere mai profundă a funcționării corpului uman în condiții în continuă schimbare mediu inconjurator, precum și în situații extreme.

6. „Explozia informațională” a secolului actual face dificilă stăpânirea conceptelor de bază în biologie, iar noile concepte din biologie pot fi evaluate și înțelese doar pe fundalul celor mai „clasice” care s-au dezvoltat istoric pe baza cunoștințele acumulate de umanitate de-a lungul anilor lungi de existență.

Bibliografie

1. De la Heraclit la Darwin. Eseuri despre istoria biologiei / V. V. Lunkevich. - M., 1960 –346 p. [Cu. 46]

2. Kanaev I. I. Eseuri despre istoria anatomiei comparate înainte de Darwin / I. I. Kanaev - M., 1963. – p. 234. [p. 13]

3. Biologic Dicţionar enciclopedic. / Ch. ed. M. S. Gilyarov. – M.: Sov. enciclopedie, 1989. – 804 p. [Cu. 66]

4. Eseuri despre istoria doctrinei progresului evolutiv / L. Sh Davitashvili. - M., 1956. – 359 p. [Cu. 234]

5. Istoria învățăturilor evoluționiste în biologie / K. M. Zavadsky. – M. 1966. – 267 p. [Cu. 67]

6. Biologi evoluționisti ruși înainte de Darwin / B.E. Raikov. - L., 1959. – 430 p. [Cu. 90]

7. Darwinism. Studiu critic / L. V. Danilevsky. – Sankt Petersburg, 1999. – 145 p. [Cu. 46]

8. Istoria biologiei din cele mai vechi timpuri până la începutul secolului al XX-lea. / Ed. K. S. Ushakova. - M., 1972. – 309 p. [Cu. 105]

9. Kalmykov K.F. Istoria botanicii în Rusia / K.F. Kalmykov. – Novosibirsk, 1983. – 198 p. [Cu. 129]

10. Blyakher N. Ya. Istoria embriologiei în Rusia / N. Ya. Blyakher. - M., 1959. – 437 p. [Cu. 36]

11. Anokhin P.K. De la Descartes la Pavlov / P.K. Anokhin. – M., 1985. – 367 p. [Cu. 199]

Aproape epuizat subiectele în . Pregătește-te să ne întâlnim mâine masa noua, veniți cu subiecte. Și astăzi îl ascultăm pe prietenul nostru luciferushka si tema lui: „Biografia și realizările științifice ale fizicianului Landau sunt interesante și cât de adevărate sunt miturile din jurul acestei persoane unice?)))”

Să aflăm mai multe despre această figură extraordinară din istoria științei ruse.

În decembrie 1929, secretarul directorului Institutului de Fizică Teoretică din Copenhaga a făcut o scurtă înregistrare în cartea de înscriere pentru oaspeții străini: „Dr. Landau din Leningrad”. Doctorul la acea vreme nu avea încă 22 de ani, dar cine ar fi surprins de asta în celebrul institut, la fel ca subțirețea de băiețel și judecățile categorice? Copenhaga era atunci cunoscută drept capitala mondială fizică cuantică. Și pentru a continua metafora, primarul permanent al acesteia a fost însuși marele Niels Bohr. Lev Landau a venit la el.

A devenit o glumă comună că revoluția cuantică în știința naturii a secolului XX a avut loc în grădinițele din Anglia, Germania, Danemarca, Rusia, Elveția... Einstein avea 26 de ani când, odată cu teoria relativității, a dezvoltat teoria cuantică a luminii, Niels Bohr avea 28 de ani când a construit modelul cuantic al atomului, Werner Heisenberg avea 24 de ani când a creat o versiune a mecanicii cuantice... Prin urmare, nimeni nu a fost lovit de vârsta fragedă a doctorului. din Leningrad. Între timp, Landau era deja cunoscut drept autorul a o duzină muncă independentă pe probleme cuantice. Primul dintre ele l-a scris la vârsta de 18 ani, când studia la Universitatea din Leningrad, la Facultatea de Fizică și Matematică.

Această etapă a dezvoltării științei despre microcosmos a fost numită „era furtunii și a stresului”. La începutul secolelor al XIX-lea și al XX-lea a existat o luptă împotriva ideilor clasice din știința naturii. Lev Landau a fost unul dintre cei care au fost pur și simplu creați pentru furtuna științifică și stres.

Lev Davidovich Landau s-a născut pe 22 ianuarie 1908 la Baku, în familia unui inginer petrolier. Abilitățile sale matematice s-au manifestat foarte devreme: la 12 ani a învățat să se diferențieze, la 13 să se integreze, iar în 1922 a intrat la universitate, unde a studiat simultan la două facultăți - fizică, matematică și chimie. Apoi Landau s-a transferat la Universitatea din Leningrad; După ce l-a terminat, în 1927 a intrat în școala absolventă la Institutul de Fizică și Tehnologie din Leningrad. În octombrie 1929, prin hotărâre Comisariatul Poporului Educație Landau a fost trimis pentru un stagiu în străinătate. A vizitat Germania, Danemarca, Anglia.

În timpul stagiului său de șase luni, tânărul fizician a petrecut un total de 110 zile cu Niels Bohr. Modul în care au trecut zilele acestea a fost surprins într-un desen animat de un alt om de știință rus, Georgiy Gamow, în vârstă de 26 de ani, pe atunci deja celebru pentru teoria sa despre dezintegrarea alfa a nucleelor. Landau este înfățișat legat de un scaun cu un căluș în gură, iar Niels Bohr stă deasupra lui cu degetul arătând și spune instructiv: „Stai, stai, Landau, lasă-mă să spun un cuvânt!” „O astfel de discuție continuă tot timpul”, a explicat Gamow desenul său animat, adăugând că, de fapt, cel mai respectat Niels Bohr a fost cel care nu a dat niciun cuvânt nimănui.

Și totuși, adevăratul adevăr a fost intransigența nesăbuită a tinerilor și îndelunga răbdare a profesorului. Soția lui Bohr, Margaret, a spus: „Nils l-a apreciat și l-a iubit pe Landau încă din prima zi. Și i-am înțeles temperamentul... Știi, putea fi insuportabil, nu-l lăsa pe Nils să vorbească, își bate joc de bătrâni, părea un băiat dezordonat... Așa se spune despre astfel de oameni: un odios. copil... Dar cât de talentat era și cât de sincer! M-am îndrăgostit și eu de el și am știut cât de mult îl iubește pe Nils...”

Lui Landau îi plăcea să repete în glumă că s-a născut cu câțiva ani întârziere. În anii 20 ai secolului XX, noua fizică s-a dezvoltat atât de rapid, de parcă cei născuți puțin mai devreme ar fi reușit de fapt să cucerească toate „opt mii din lanțul muntos al Himalaya cuantică”. A râs și i-a spus prietenului său Yuri Rumer, care a făcut și internat în Europa: „Ca toți ceilalți fete frumoase deja sortat, asta-i tot probleme bune au fost deja decise.”

Până atunci, două versiuni echivalente ale mecanicii cuantice — Heisenberg și Schrödinger — fuseseră în mare parte finalizate și trei principii cheie ale noii științe au fost descoperite și formulate: principiile complementarității, interzicerii și relației de incertitudine. Cu toate acestea, întreaga viață creativă ulterioară a lui Lev Landau a demonstrat cât de mult din necunoscut a fost lăsat în seama lui în micro- și macro-lume.
Școala Landau a fost fondată la mijlocul anilor 30; fondatorul ei nu a fost întotdeauna mai în vârstă decât elevii săi. De aceea, în această școală cu o disciplină foarte strictă, toți elevii au fost în primii relații între ei, iar mulți cu profesorul. Printre ei se numără cel mai apropiat asociat al său, viitorul academician Evgeny Mikhailovici Lifshits. A devenit coautor al lui Landau la celebrul „Curs de fizică teoretică”.

Pentru oamenii de știință din întreaga lume, acest curs, volum după volum, s-a transformat într-un fel de scriptură sacră, așa cum a spus cu seriozitate odată cel mai talentat Vladimir Naumovich Gribov. Avantajul unic al cursului a fost natura sa enciclopedică. Studiind în mod independent volumele publicate succesiv, atât tinerii, cât și venerabilii teoreticieni au început să se simtă experți în imaginea fizică modernă a micro și macrolumii. „După Enrico Fermi, sunt ultimul universalist în fizică”, a spus Landau de mai multe ori, iar acest lucru a fost recunoscut de toată lumea.

Școala Landau a fost probabil cea mai democratică comunitate din știința rusă a anilor 30-60, la care se putea alătura oricine - de la un doctor în științe la un elev de școală, de la un profesor la un asistent de laborator. Singurul lucru care i s-a cerut solicitantului a fost să treacă cu succes așa-numitul minim teoretic Landau profesorului însuși (sau angajatului său de încredere). Dar toată lumea știa că acest „unic lucru” era un test sever de abilități, voință, muncă asiduă și dăruire pentru știință. Minimul teoretic a constat din nouă examene - două la matematică și șapte la fizică. A acoperit tot ce trebuie să știți înainte de a începe să lucrați în fizica teoretică pe cont propriu; a luat minimul teoretic de cel mult trei ori. Landau nu a permis nimănui să facă a patra încercare. Aici a fost strict și neiertător. I-aș putea spune unui candidat frustrat: „Nu vei ajunge la fizică. Trebuie să numim lucrurilor prin numele lor propriu. Ar fi mai rău dacă te-aș indu în eroare.”
Evgeny Lifshits a spus că începând cu 1934, Landau însuși a introdus o listă cu numele celor care au trecut testul. Și până în ianuarie 1962, această listă de „mare maestru” includea doar 43 de nume, dar 10 dintre ele aparțineau academicienilor și 26 doctorilor în științe.

Teominimum - curs teoretic - seminar teoretic... Peste tot în lume au fost cunoscute trei ipostaze ale activității pedagogice a lui Landau, datorită cărora a devenit Profesor cu litere mari, în ciuda lipsei de compromisuri, asprimei, sincerității și a altor trăsături „antipedagogice” ale caracterului său dificil.

Școala lui Landau s-a remarcat prin severitatea ei chiar și în manifestările sale exterioare. Era imposibil să întârzii la începerea seminarului teoretic de la ora 11, indiferent de evenimente extrem de importante l-au împiedicat pe speakerul programat pentru această joi să ajungă la timp la institutul de pe Vorobyovy Gory. Dacă cineva la 10 ore 59 de minute a spus: „Este timpul să începem!”, Landau a răspuns: „Nu, Migdal mai are un minut ca să nu întârzie...”. Iar rapidul Arkady Beinusovich Migdal (1911-1991) a fugit cu adevărat pe ușa deschisă. Acest ultim moment se numea „Migdala”. „Și nu vei deveni niciodată rege! - Lev Davidovich l-a inspirat pe promițătorul doctor în științe, care era în contradicție cu ceasul. „Precizia este politețea regilor, iar tu nu ești politicos.” Migdal nu a devenit niciodată rege, ci a devenit academician. La seminarii, Landau a respins fără milă teoretizările goale, numind-o patologie. Și s-a aprins instantaneu când a auzit o idee rodnică.

În 1958, fizicienii, sărbătorind solemn cei 50 de ani de naștere a lui Landau, nu au putut aranja o expoziție a configurațiilor sale experimentale sau a instrumentelor pe care le-a creat la Institutul de Probleme Fizice. Dar academicieni și studenți, care au venit cu idei și au comandat în avans artiștilor de la atelierele Institutului Kurchatov energie Atomică tăblițe de marmură - „Zece porunci ale lui Landau”. Imitând cele zece porunci ale Bibliei, cele zece formule fizice de bază ale lui Landau au fost gravate pe două tăblițe de marmură, despre care studentul său, academicianul Yuri Moiseevich Kagan (născut în 1928), a spus: „Acesta a fost cel mai comun dintre cele mai importante lucruri care Dau a descoperit.”

Și la patru ani după aniversare, viața lui Landau atârna de un fir...

Vremea a fost rea. Gheață puternică. Fata traversa drumul. Mașina, care frânase brusc, a derapat abrupt. Camionul care venea a lovit din lateral. Iar pasagerul care stătea la uşă a experimentat toată puterea ei. O ambulanță l-a dus pe Landau la spital. Celebrul neurochirurg ceh Zdenek Kunz, care a zburat de urgență la Moscova, a pronunțat verdictul: „Viața pacientului este incompatibilă cu rănile primite”.

Și a supraviețuit!

Acest miracol a fost creat de fizicieni împreună cu medici. Lumini medicali, cum ar fi neurochirurgul canadian Penfield, și luminatori din fizică, printre care însuși Niels Bohr, și-au unit forțele pentru a-l salva pe Landau. La cererea lor, medicamentele au fost transportate la Moscova din America, Anglia, Belgia, Canada, Franța și Cehoslovacia. Piloții de linii aeriene internaționale s-au alăturat cursei de ștafetă pentru a livra Rusiei medicamentele necesare urgent.

Academicienii Nikolai Nikolaevici Semenov și Vladimir Aleksandrovich Engelhardt au sintetizat deja în aceeași nenorocită duminică, 7 ianuarie, o substanță împotriva edemului cerebral. Și deși au fost înaintea lor - din Anglia s-a livrat medicamente gata făcute, pentru care plecarea zborului spre Rusia a fost întârziată cu o oră - dar ce descoperire activă au fost cei doi colegi de 70 de ani ai victimei!

În acea zi de primăvară, când toată lumea avea sentimentul că a câștigat lupta împotriva morții, Pyotr Leonidovich Kapitsa a spus: „... acesta este un film nobil care ar fi trebuit să se numească „Dacă băieții lumii întregi!...” - și s-a corectat imediat, lămurind: — Ar fi mai bine „Băieți științifici din toată lumea!” Și a sugerat să dea acest titlu primei povestiri din ziar despre miracolul învierii lui Landau.
Niels Bohr a decis imediat să-l sprijine psihologic pe Landau. O scrisoare semnată de Bohr, în vârstă de 77 de ani, a fost trimisă Academiei Regale Suedeze de Științe din Copenhaga cu propunerea „... Premiul Nobel pentru fizică pentru 1962 ar trebui să fie acordat lui Lev Davidovich Landau pentru influența cu adevărat decisivă pe care a avut-o. idei originale iar rezultatele remarcabile au avut un impact asupra fizicii atomice a timpului nostru.”
Contrar tradiției, suedezii au înmânat premiul lui Landau nu la Stockholm, ci la Moscova, la spitalul Academiei de Științe. Și nu a putut nici să pregătească și nici să susțină prelegerea cerută pentru Premiul Nobel. Spre cel mai mare regret al lui Landau, inițiatorul premiului, Niels Bohr, nu a fost prezent la ceremonia de decernare - s-a stins din viață la sfârșitul toamnei anului 1962, fără să aibă timp să se asigure că ultima sa bunăvoință față de marele elev s-a împlinit. .

Și Lev Davidovich Landau a mai trăit șase ani și și-a sărbătorit 60 de ani de naștere printre elevii săi. Aceasta a fost ultima lui aniversare: Landau a murit în 1968.

Landau a murit la câteva zile după o intervenție chirurgicală pentru a corecta o obstrucție intestinală. Diagnosticul este tromboza vaselor mezenterice. Moartea a survenit ca urmare a blocării arterei de către un cheag de sânge detașat. Soția lui Landau și-a exprimat în memoriile sale îndoieli cu privire la competența unora dintre medicii care l-au tratat pe Landau, în special a medicilor din clinici speciale pentru tratamentul conducerii URSS.

În istoria științei, el va rămâne una dintre figurile legendare ale secolului XX, un secol care a meritat tragica onoare de a fi numit atomic. Potrivit mărturiei directe a lui Landau, el nu a experimentat nicio umbră de entuziasm în timp ce participa la epopeea eroică incontestabilă a creării energiei nucleare sovietice. El a fost motivat doar de datoria civică și de integritatea științifică incoruptabilă. La începutul anilor '50, el spunea: „... trebuie să ne folosim toată puterea pentru a nu intra în toiul treburilor atomice... Scopul unei persoane inteligente este să se distanțeze de sarcinile pe care statul le stabilește. în sine, mai ales stat sovietic, care este construit pe opresiune.”

Moștenirea științifică a lui Landau

Moștenirea științifică a lui Landau este atât de mare și diversă încât este chiar greu de imaginat cum ar fi putut o persoană să facă acest lucru în doar 40 de ani. El a dezvoltat teoria diamagnetismului electronilor liberi - Diamagnetism Landau (1930), împreună cu Evgeniy Lifshitz a creat teoria structurii domeniului feromagneților și a obținut ecuația de mișcare a momentului magnetic - ecuația Landau-Lifshitz (1935), introdusă conceptul de antiferomagnetism ca fază specială a unui magnet (1936), a derivat ecuația cinetică pentru plasmă în cazul interacțiunii Coulomb și a stabilit forma integralei de coliziune pentru particulele încărcate (1936), a creat teoria fazei de ordinul doi. tranziții (1935-1937), a obținut pentru prima dată relația dintre densitatea nivelului din nucleu și energia de excitație (1937), ceea ce îi permite lui Landau să considere (împreună cu Hans Bethe și Victor Weisskopf) unul dintre creatorii teoriei statistice a nucleu (1937), a creat teoria superfluidității heliului II, punând astfel bazele pentru crearea fizicii lichidelor cuantice (1940-1941), împreună cu Vitaly Lazarevich Ginzburg a construit teoria fenomenologică a supraconductivității (1950), a dezvoltat teoria lichidului Fermi (1956), concomitent cu Abdus Salam, Tzundao Li și Zhenning Yang și a propus independent legea conservării parității combinate și a prezentat teoria neutrinilor cu două componente (1957). Pentru cercetarea de pionierat în domeniul teoriei materiei condensate, în special în teoria heliului lichid, Landau a primit Premiul Nobel pentru fizică în 1962.

Marele merit al lui Landau este crearea unei școli naționale de fizicieni teoreticieni, care a inclus oameni de știință precum, de exemplu, I. Ya. Pomeranchuk, I. M. Lifshits, E. M. Lifshits, A. A. Abrikosov, A. B. Migdal, L. P. Pitaevsky, I. M. Khalatnikov. Seminarul științific condus de Landau, devenit deja legendă, a intrat în istoria fizicii teoretice.

Landau este creatorul cursului clasic de fizică teoretică (împreună cu Evgeniy Lifshitz). „Mecanica”, „Teoria câmpurilor”, „Mecanica cuantică”, „Fizica statistică”, „Mecanica mediilor continue”, „Electrodinamica mediilor continue”, și toate împreună - „Cursul de fizică teoretică” în mai multe volume, care are a fost tradusă în multe limbi până astăzi, ziua continuă să se bucure de dragostea binemeritată a studenților la fizică.

Cavalerii pufului sferic

Unul dintre cei mai proeminenți fizicieni sovietici, laureat Nobel Academicianul Lev Davidovich Landau (1908-1968) a condus un grup de teoreticieni la sfârșitul anilor 1940 și începutul anilor 1950 care au efectuat calcule fantastic de complexe ale reacțiilor nucleare și termonucleare în lanț în bomba cu hidrogen proiectată. Se știe că principalul teoretician din proiectul sovietic bombă atomică a fost Yakov Borisovich Zeldovich, mai târziu Igor Evgenievich Tamm, Andrei Dmitrievich Saharov, Vitaly Lazarevich Ginzburg au fost implicați în proiectul bombei cu hidrogen (nu numesc aici doar acei oameni de știință a căror participare a fost decisivă, fără a diminua contribuția enormă a zeci de alți oameni de știință și designeri remarcabili ).

Se știe mult mai puțin despre participarea lui Landau și a grupului său, care a inclus Evgeniy Mikhailovici Lifshits, Naum Natanovici Meiman și alți angajați. Între timp, recent în principala revistă americană de știință Scientific American (1997, # 2), într-un articol al lui Gennady Gorelik, s-a afirmat că grupul lui Landau a reușit să facă ceva care depășește capacitățile americanilor. Oamenii noștri de știință au dat un calcul complet al modelului de bază al unei bombe cu hidrogen, așa-numitul strat sferic, în care straturile cu explozibili nucleari și termonucleari alternau - explozia primului obuz a creat o temperatură de milioane de grade necesară pentru aprinderea celui de-al doilea. . Americanii nu au putut să calculeze un astfel de model și au amânat calculele până la apariția lui calculatoare puternice. Al nostru a calculat totul manual. Și au calculat corect. În 1953, prima bombă termonucleară sovietică a fost detonată. Principalii săi creatori, inclusiv Landau, au devenit Eroii Muncii Socialiste. Mulți alții au primit premii Stalin (inclusiv studentul lui Landau și cel mai apropiat prieten Evgeniy Lifshits).

Desigur, toți participanții la proiectele de producere a bombelor atomice și cu hidrogen erau sub controlul strâns al serviciilor speciale. În special oamenii de știință de frunte. Nu putea fi altfel. Acum este chiar incomod să reamintești pe scară largă poveste celebră despre modul în care americanii și-au „risipit” literalmente bomba atomică. Aceasta se referă la emigrantul german, fizicianul Klaus Fuchs, care a lucrat pentru informațiile sovietice și a dat desenele noastre cu bombe, ceea ce a accelerat brusc munca la producerea acesteia. Este mult mai puțin cunoscut faptul că spioana sovietică Margarita Konenkova (soția celebrului sculptor) a lucrat pentru serviciul nostru de informații... în pat cu Albert Einstein, fiind de câțiva ani iubitul genialului fizician. Deoarece Einstein nu a participat efectiv la proiectul atomic american, ea nu a putut raporta nimic de valoare reală. Dar, din nou, nu se poate să nu admită că securitatea statului sovietic, în principiu, a acționat absolut corect, acoperind potențialele surse de informații importante cu seksoturile sale.
Film documentar „Cele zece porunci ale lui Landau”

efectul Cherenkov

În 1958, Premiul Nobel a fost acordat celor trei oameni de știință sovietici - P.A. Cherenkov, I.M. Frank. și Tammu I.E. „pentru descoperirea și interpretarea efectului Cherenkov”. Uneori, în literatură, acest efect este numit „efectul Cherenkov-Vavilov” („Dicționar politehnic”, M., 1980).

Se compune din următoarele: aceasta este „emisia de lumină (alta decât luminiscentă) care are loc atunci când particulele încărcate se mișcă într-o substanță atunci când viteza lor depășește viteza de fază a luminii în acest mediu. Folosit în contoare de particule încărcate (contoare Cherenkov).” În acest caz, apare intrebare legitima: Nu este ciudat că pentru descoperirea unui efect un autor și doi interpreți ai acestei descoperiri primesc un premiu? Răspunsul la această întrebare este conținut în cartea lui Cora Landau-Drobantseva „Academician Landau”.

„Așa că I.E. Tamm, din „vină” lui Landau, a primit Premiul Nobel pe cheltuiala lui Cherenkov: Dau a primit o solicitare din partea Comitetului Nobel cu privire la „Efectul Cherenkov”...

Puține informații - Pavel Alekseevich Cherenkov, academician al Academiei de Științe a URSS din 1970, membru al biroului departamentului fizica nucleara, în 1934, a arătat că atunci când o particulă încărcată rapidă se mișcă într-un dielectric lichid sau solid complet pur, apare o strălucire specială, care este fundamental diferită atât de strălucirea fluorescentă, cât și de bremsstrahlung, cum ar fi spectrul continuu de raze X. În anii 70, P.A. Cherenkov a lucrat la Institutul de Fizică. Academia de Științe P.I.Lebedev a URSS (FIAN).

„Dau mi-a explicat astfel: „Este nedrept să acordăm un premiu atât de nobil, care ar trebui acordat minților remarcabile ale planetei, unui neîndemânatic Cherenkov, care nu a făcut nimic serios în știință. A lucrat în laboratorul lui Frank-Kamenetsky din Leningrad. Șeful lui este coautor juridic. Institutul lor a fost consiliat de moscovit I.E. Tamm. Pur și simplu trebuie adăugat celor doi candidați legitimi (sublinierea mea - V.B.).

Să adăugăm că, conform mărturiei studenților care au ascultat prelegerile lui Landau la acea vreme, când i s-a pus întrebarea: cine este fizicianul numărul unu, el a răspuns: „Tamm este al doilea”.

„Vezi tu, Korusha, Igor Evgenievici Tamm este foarte om bun. Toată lumea îl iubește, face o mulțime de lucruri utile pentru tehnologie, dar, spre marele meu regret, toate lucrările lui în știință există până când le citesc. Dacă nu aș fi fost acolo, greșelile lui nu ar fi fost descoperite. Întotdeauna este de acord cu mine, dar este foarte supărat. I-am adus prea multă durere în scurta noastră viață. El este pur și simplu o persoană minunată. Co-autor în Premiul NobelÎl va face doar fericit.”

Când a prezentat câștigătorii Premiului Nobel, Manne Sigbahn, membru al Academiei Regale de Științe Suedeză, a amintit că, deși Cherenkov „a stabilit proprietățile generale ale radiației recent descoperite, lipsea o descriere matematică a acestui fenomen”. Lucrarea lui Tamm și Frank, a mai spus el, a oferit „o explicație... care, pe lângă simplitate și claritate, a satisfăcut și cerințe matematice stricte”.

Dar în 1905, Sommerfeld, de fapt, chiar înainte de descoperirea acestui fenomen de către Cherenkov, și-a dat predicția teoretică. El a scris despre apariția radiațiilor atunci când un electron se mișcă în gol cu ​​viteza superluminală. Dar din cauza opiniei stabilite că viteza luminii în vid nu poate fi depășită de nicio particulă materială, această lucrare a lui Sommerfeld a fost considerată eronată, deși situația în care un electron se mișcă mai repede decât viteza luminii într-un mediu, așa cum a arătat Chereshkov, este destul de posibil.

Igor Evgenievich Tamm, se pare, nu s-a simțit mulțumit de a primi Premiul Nobel pentru efectul Cherenkov: „așa cum a recunoscut însuși Igor Evgenievici, ar fi fost mult mai încântat să primească un premiu pentru un alt rezultat științific - teoria schimbului de forțe nucleare” („O sută de mari oameni de știință”). Se pare că curajul pentru o astfel de recunoaștere și-a luat originea de la tatăl său, care „în timpul pogromului evreiesc de la Elizavetgrad... s-a îndreptat cu un baston spre o mulțime de sute de negre și a împrăștiat-o” („O sută de mari oameni de știință”).

„Ulterior, în timpul vieții lui Tamm, la una dintre adunările generale ale Academiei de Științe, un academician l-a acuzat în mod public că și-a însuşit pe nedrept partea altcuiva din Premiul Nobel.” (Cora Landau-Drobantseva).

Pasajele citate mai sus sugerează o serie de gânduri:

Dacă ar fi să schimbăm locurile lui Landau și Cherenkov în această situație, vorbind despre „clubul lui Landau”, aceasta ar fi percepută ca o manifestare a antisemitismului extrem, dar aici putem vorbi despre Landau ca un rusofob extrem.

Academicianul Landau se comportă ca un reprezentant învățat al lui Dumnezeu pe pământ, hotărând pe cine să răsplătească pentru devotamentul personal față de sine și pe cine să pedepsească.

Răspunzând la întrebarea soției sale: „Ați fi de acord să acceptați o parte din acest premiu, precum Tamm?”, academicianul a spus: „... în primul rând, toate lucrările mele reale nu au co-autori, iar în al doilea rând, multe dintre lucrările mele au a meritat de mult Premiul Nobel, în al treilea rând, dacă îmi public lucrările cu co-autori, atunci acest co-autor este mai necesar pentru coautorii mei...”

Spunând astfel de cuvinte, academicianul, după cum se spune acum, a fost oarecum necinstit, după cum va fi clar din cele ce urmează.

Și un alt episod interesant descris de soția lui Landau: „Dau, de ce l-ai expulzat pe Vovka Levich din studenții tăi? Te-ai certat cu el pentru totdeauna? - Da, l-am „anatematizat”. Vedeți, am aranjat ca el să lucreze cu Frumkin, pe care îl consideram un om de știință onest, a făcut o treabă bună în trecut. Vovka a făcut o treabă decentă pe cont propriu, știu. Și această lucrare a apărut tipărită sub semnăturile lui Frumkin și Levich, iar Frumkin l-a promovat pe Levich la un membru corespunzător. A avut loc un fel de târguire. De asemenea, am încetat să-l salut pe Frumkin...”

Dacă încercați să combinați episodul cu coautoritatea forțată a „Efectului Cherenkov” cu ultimul episod din Frumkin-Levich, atunci se pune întrebarea dacă academicianul Landau a fost jignit de „Vovka” pentru faptul că a primit titlul de membru corespondent al Academiei de Științe a URSS din mâinile lui Frumkin și nu de la „însuși” Landau? Mai mult decât atât, după cum se vede din comparație și din textele citate aici, Landau nu putea fi deranjat de problemele falsului coautor.

Landau a spus: „...Când voi muri, atunci Comitetul Lenin va acorda cu siguranță Premiul Lenin postum...”.

„Dau a primit Premiul Lenin când nu era încă mort, dar zăcea pe moarte. Dar nu pentru descoperiri științifice. I s-a dat Zhenya ca însoțitor și a primit Premiul Lenin pentru un curs de cărți de fizică teoretică, deși această lucrare nu a fost finalizată atunci, lipseau două volume...”

Nici aici, însă, nu totul este bine. Deci, dacă ne amintim că atunci când studiem marxismul s-a vorbit despre trei surse, atunci în acest caz au fost utilizate pe scară largă trei surse de fizică teoretică: prima a fost „Dinamica analitică” a lui Whittaker, publicată în rusă în 1937, a doua a fost „Cursul”. de Fizică Teoretică” „A. Sommerfeld, al treilea – „Spectrele atomice și structura atomului” de același autor.

LANDAU SI VLASOV

Numele de familie Vlasov A.A. (1908-1975), doctor în științe fizice și matematice, autor al ecuației de dispersie pe teoria plasmei, este greu de găsit în literatura de învățământ general, acum o mențiune despre acest om de știință a apărut în noua enciclopedie, undeva în patru-cinci rânduri .

În articolul lui M. Kovrov „Landau și alții” („Zavtra” nr. 17, 2000), autorul scrie: „Un articol al experților de seamă în acest domeniu A.F. Alexandrov și A.A. Rukhadze a fost publicat în renumitul jurnal științific „Plasma Physics” „Despre istoria lucrărilor fundamentale despre teoria cinetică a plasmei”. Povestea asta e așa.

În anii 30, Landau a derivat ecuația cinetică a plasmei, care în viitor urma să fie numită ecuația Landau. În același timp, Vlasov și-a subliniat incorectitudinea: a fost derivat din ipoteza aproximării gazului, adică că particulele sunt în mare parte în zbor liber și se ciocnesc doar ocazional, dar „un sistem de particule încărcate nu este în esență un gaz. , ci un sistem ciudat strâns împreună de forțe îndepărtate”; interacțiunea unei particule cu toate particulele de plasmă prin câmpurile electromagnetice pe care le creează este principala interacțiune, în timp ce interacțiunile perechilor considerate de Landau ar trebui luate în considerare doar ca mici corecții.

Citez articolul menționat: „Vlasov a fost primul care a introdus... conceptul de ecuație de dispersie și i-a găsit soluția”, „rezultatele obținute cu ajutorul acestei ecuații, inclusiv în primul rând de Vlasov însuși, au stat la baza ale teoriei cinetice moderne a plasmei”, meritele lui Vlasov „sunt recunoscute în întreaga lume comunitatea științifică, care a aprobat în literatura științifică denumirea ecuației cinetice cu câmp autoconsistent ca ecuația Vlasov. În fiecare an, în presa științifică mondială sunt publicate sute și sute de lucrări despre teoria plasmei și în fiecare secundă, cel puțin, se pronunță numele lui Vlasov”.

„Doar specialiștii îngusti și cu o memorie bună își amintesc existența ecuației Landau eronate.

Totuși, scriu Aleksandrov și Rukhadze, chiar și acum „apariția din 1949 (mai jos în text M. Kovrov notează că în realitate acest articol datează din 1946 - V.B.) provoacă nedumerire, operă care l-a criticat aspru pe Vlasov, de altfel, în esență nefondată. "

Nedumerirea este cauzată de faptul că această lucrare (autori V.L. Ginzburg, L.D. Landau, M.A. Leontovich, V.A. Fok) nu spune nimic despre monografia fundamentală a lui N.N. Bogolyubov din 1946, care până atunci a primit recunoaștere universală și a fost adesea citată în literatură, unde ecuația Vlasov și justificarea ei au apărut deja în forma în care este cunoscută acum.”

„În articolul lui Aleksandrov și Rukhadze nu există fragmente din Ginzburg și alții, dar sunt curioși: „utilizarea metodei de câmp auto-consistentă” duce la concluzii care contrazic consecințele simple și incontestabile ale statisticii clasice”, chiar mai jos. - „folosirea metodei câmpului auto-consistent conduce (cum vom arăta acum) la rezultate, a căror neregula fizică este deja vizibilă în sine”; „Lăsăm deoparte aici erorile de matematică ale lui A.A. Vlasov, pe care le-a făcut la rezolvarea ecuațiilor și care l-au condus la concluzia despre existența unei „ecuații de dispersie” (aceeași care stă astăzi la baza teoriei moderne a plasmei). Până la urmă, dacă au citat aceste texte, se dovedește că Landau și Ginzburg nu înțeleg consecințele simple și incontestabile ale fizicii clasice, ca să nu mai vorbim de matematică.”

M. Kovrov spune că Alexandrov și Rukhadze.! „Au sugerat să se numească ecuația Vlasov ecuația Vlasov-Landau. Pe baza faptului că Vlasov însuși credea că interacțiunile pereche considerate de Landau, deși ca mici amendamente, ar trebui totuși luate în considerare, uitând complet de persecuția lui Vlasov organizată de Landau. „Și doar un accident de mașină a schimbat situația: după moartea lui Landau în 1968, publicul larg a văzut numele necunoscut al lui Vlasov pe lista laureaților Premiului Lenin în 1970...”

Autorul mai citează din Landau: „Luarea în considerare a acestor lucrări ale lui Vlasov ne-a condus la convingerea de deplina inconsecvență a lor și de absența oricăror rezultate în ele! având valoare științifică... nu există „ecuație de dispersie”.

M. Kovrov scrie: „În 1946, doi dintre autorii lucrării devastatoare îndreptate împotriva lui Vlasov au fost aleși academicieni, al treilea a primit Premiul Stalin. Serviciile lui Ginzburg nu vor fi uitate: mai târziu el va deveni și academician și adjunct al poporului URSS de la Academia de Științe a URSS.”

Aici se pune din nou întrebarea: dacă, de exemplu, Abramovici ar fi în locul lui Vlasov și în locul lui Ginzburg, Landau, Leontovici, Fock, să zicem, Ivanov, Petrov, Sidorov, Alekseev, atunci cum ar fi percepută o astfel de persecuție de către „public progresist”? Răspunsul este simplu - ca o manifestare a antisemitismului extrem și „incitarea la ură națională”.

M. Kovrov conchide: „...În 1946, s-a încercat să se acapareze complet pozițiile cheie în știință de către evrei, ceea ce a dus la degradarea acesteia și la distrugerea aproape completă a mediului științific...”.

Cu toate acestea, în anii 60 și 70, situația s-a îmbunătățit oarecum și s-a dovedit că oameni alfabetizați au făcut parte din comitetul de acordare a premiilor Lenin: Landau a primit premiul nu pentru realizările științifice, ci pentru crearea unei serii de manuale, iar Vlasov. pentru realizări în știință!

Dar, după cum notează M. Kovrov, „Institutul de fizică teoretică al Academiei Ruse de Științe poartă numele lui Landau, nu Vlasov”. Și asta, așa cum le place oamenilor de știință evrei să spună, este un fapt medical!

După o cunoaștere mai atentă a atitudinii academicianului Landau față de lucrările altora, devine clar un detaliu interesant - el a fost foarte gelos și negativ cu privire la realizările științifice ale altor oameni. Deci, în 1957, de exemplu, vorbind la departamentul de fizică al Universității de Stat din Moscova, Landau a spus că Dirac și-a pierdut înțelegerea fizicii teoretice și atitudinea sa critică și ironică față de teoria general acceptată a structurii nucleului atomic, dezvoltată de D.D. Ivanenko, a fost, de asemenea, cunoscut pe scară largă printre fizicienii teoreticieni.

Rețineți că Paul Dirac a formulat legile statisticii cuantice și a dezvoltat o teorie relativistă a mișcării electronilor, pe baza căreia a fost prezisă existența unui pozitron. A primit Premiul Nobel în 1933 pentru descoperirea unor noi forme productive de teorie atomică.

LANDAU SI BOMBA ATOMICA

Cora Landau descrie participarea soțului ei la crearea bombei atomice: „Aceasta a fost timpul când... Kurchatov a condus această lucrare. Avea un talent puternic ca organizator. Primul lucru pe care l-a făcut a fost să facă o listă cu fizicienii de care avea nevoie. Primul pe această listă a fost L.D. Landau. În acei ani, numai Landau putea face un calcul teoretic pentru o bombă atomică în Uniunea Sovietică. Și a făcut-o cu mare responsabilitate și cu conștiința curată. El a spus: „Numai America nu poate avea voie să posede armele diavolului!” Și totuși Dau era Dau! El a pus o condiție pentru puternicul Kurchatov de atunci: „Voi calcula bomba, voi face totul, dar voi veni la întâlnirile tale în cazuri extrem de necesare. Toate materialele mele de calcul vă vor fi aduse de doctorul în științe Ya.B. Zeldovich, iar Zeldovich va semna și calculele mele. Aceasta este tehnologia, iar chemarea mea este știința.”

Drept urmare, Landau a primit o stea din Eroul muncii socialiste, iar Zeldovich și Saharov au primit câte trei.”

Și mai departe: " Echipament militar A.D. Saharov a preluat sarcina și a venit cu prima bombă cu hidrogen care să distrugă omenirea! A apărut un paradox - autorul bombei cu hidrogen a fost distins cu Premiul Nobel pentru Pace! Cum poate omenirea să combine bomba cu hidrogen și pacea?

Da, A.D. Saharov este foarte bun, sincer, amabil, talentat. Toate acestea sunt adevărate! Dar de ce talentatul fizician a schimbat știința cu politică? Când a creat bomba cu hidrogen, nimeni nu s-a amestecat în treburile lui! Deja în a doua jumătate a anilor șaptezeci, am vorbit cu un fizician talentat, academician, student din Landau: „Spune-mi: dacă Saharov este unul dintre cei mai talentați fizicieni teoreticieni, de ce nu a vizitat niciodată Landau?” Mi-au răspuns: „Saharov este student la I.E. Tamm. El, ca și Tamm, era angajat în calcule tehnice... Dar Saharov și Landau nu au ce să vorbească, este fizician și tehnician, a lucrat în principal la echipament militar.”

Ce sa întâmplat cu Saharov când a primit această bombă nefastă? Sufletul i s-a frânt bun și subtil și a avut loc o cădere psihologică. Un om bun și cinstit a ajuns cu o jucărie a diavolului. E ceva de urcat pe perete. Și a murit și soția lui, mama copiilor săi...”

Fișiere secrete KGB

Multe documente au fost desecretizate astăzi perioada sovietică. Iată ce scrie academicianul RAS A. N. YAKOVLEV:

Cazul declasificat KGB împotriva celebrului om de știință oferă o idee despre amploarea și metodele de investigație politică și de presiune asupra indivizilor într-o epocă foarte recentă - despre ce au raportat, ce au acuzat, de ce au fost închiși.

Pentru Leonardo, arta a fost întotdeauna știință. A se angaja în artă însemna pentru el să facă calcule științifice, observații și experimente. Legătura picturii cu optica și fizica, cu anatomia și matematica l-a forțat pe Leonardo să devină om de știință. Și adesea omul de știință l-a dat deoparte pe artist.

Ca om de știință și inginer, L. da Vinci a îmbogățit aproape toate domeniile științei din acea vreme cu observații perspicace, considerând notele și desenele sale drept schițe pregătitoare pentru o gigantică enciclopedie a cunoașterii umane. Sceptic față de idealul unui om de știință erudit, popular în epoca sa, L. da Vinci a fost cel mai proeminent reprezentant al noii științe naturale bazate pe experiment.

Matematică

Leonardo aprecia în special matematica. El credea că „nu există nicio certitudine în științe în care nici una dintre disciplinele matematice nu poate fi aplicată și în cele care nu au nicio legătură cu matematica”. Științele matematice au, în cuvintele sale, „cea mai înaltă certitudine și impun tăcerea limbajului disputanților”. Matematica a fost o disciplină experimentată pentru Leonardo. Nu întâmplător Leonardo da Vinci a fost inventatorul a numeroase instrumente concepute pentru rezolvarea problemelor matematice (o busolă proporțională, un dispozitiv pentru desenarea unei parabole, un dispozitiv pentru construirea unei oglinzi parabolice etc.) A fost primul din Italia și poate în Europa, pentru a introduce semnele + (plus și minus).

Leonardo a preferat geometria față de alte ramuri ale matematicii. A recunoscut rolul important al numărului și a fost foarte interesat de relațiile numerice din muzică. Dar numărul a însemnat pentru el mai puțin decât geometria, deoarece aritmetica se bazează pe „cantități finite”, în timp ce geometria se ocupă de „cantități infinite”. Un număr este format din unități individuale și este ceva monoton, lipsit de magia proporțiilor geometrice care se ocupă de suprafețe, figuri și spațiu. Leonardo a încercat să realizeze la pătratul cercului, adică să creeze un pătrat egal ca dimensiune cu cercul. El a lucrat din greu la această problemă, precum și la alte probleme derutante, inclusiv suprafețe curbe și drepte, folosind o serie de tehnici diferite. Leonardo a inventat un instrument special pentru desenarea ovalelor și a determinat pentru prima dată centrul de greutate al piramidei. Cea mai înaltă expresie a măreției geometriei au fost cele cinci corpuri regulate, venerate în filosofia și matematica clasică. Acestea sunt singurele solide care constau din poligoane egale și sunt simetrice față de toate vârfurile lor. Acestea sunt tetraedru, hexaedru, octaedru, dodecaedru, icosaedru. Ele pot fi trunchiate – adică cu vârfuri tăiate simetric, astfel transformate în corpuri semiregulate. Apogeul pasiunii lui Leonardo pentru matematică a venit în timpul colaborării sale cu matematicianul Luca Pacioli, care a apărut în 1496 la curtea Sforza. Leonardo a creat o serie de ilustrații pentru tratatul lui Pacioli „Despre proporția divină”.

Studiul geometriei i-a permis să creeze pentru prima dată teorie științifică perspective și a fost unul dintre primii artiști care au pictat peisaje care corespundeau oarecum realității. Adevărat, peisajul lui Leonardo nu este încă independent; este un decor pentru un istoric sau pictură portret, dar ce pas uriaș față de epoca precedentă și cât de mult l-a ajutat teoria corectă aici!

Mecanica

Leonardo da Vinci a acordat o atenție deosebită mecanicii, numind-o „paradisul științelor matematice” și văzând în ea cheia principală a secretelor universului. Concluziile teoretice ale lui Leonardo în domeniul mecanicii sunt izbitoare prin claritatea lor și îi oferă un loc onorabil în istoria acestei științe, în care el este legătura care leagă pe Arhimede de Galileo și Pascal.

Lucrările lui Leonardo în domeniul mecanicii pot fi grupate în următoarele secțiuni: legile căderii corpurilor; legile mișcării unui corp aruncat în unghi față de orizont; legile mișcării corpului pe un plan înclinat; influența frecării asupra mișcării corpurilor; teoria mașinilor simple (pârghie, plan înclinat, bloc); probleme de echilibru de forțe; determinarea centrului de greutate al corpurilor; probleme legate de rezistența materialelor. Lista acestor întrebări devine deosebit de semnificativă dacă avem în vedere că multe dintre ele au fost tratate pentru prima dată. Restul, dacă sunt luate în considerare înaintea lui, s-au bazat în principal pe concluziile lui Aristotel, care în cele mai multe cazuri erau foarte departe de adevărata stare a lucrurilor. Potrivit lui Aristotel, de exemplu, un corp aruncat în unghi față de orizont ar trebui să zboare mai întâi în linie dreaptă, iar la sfârșitul ascensiunii, după ce a descris un arc de cerc, să cadă vertical în jos. Leonardo da Vinci a risipit această concepție greșită și a descoperit că traiectoria mișcării în acest caz ar fi o parabolă.

El exprimă multe gânduri valoroase cu privire la conservarea mișcării, apropiindu-se de legea inerției. „Niciun corp sensibil”, spune Leonardo, „nu se poate mișca de la sine. Este pus în mișcare de o cauză externă, forța. Forța este o cauză invizibilă și necorporală, în sensul că nu se poate schimba nici în formă, nici în tensiune. Dacă un corp este mișcat de o forță la un moment dat și traversează un spațiu dat, atunci aceeași forță îl poate muta în jumătate din spațiu. Fiecare corp exercită rezistență în direcția mișcării sale. (Legea acțiunii lui Newton egală cu reacția este aproape ghicită aici). Un corp în cădere liberă în fiecare moment al mișcării sale primește o anumită creștere a vitezei. Impactul corpurilor este o forță care acționează pentru un timp foarte scurt.” Din aceste concluzii, Leonardo s-a convins că ipoteza aristoteliană că un corp mișcat cu o forță de două ori mai mare ar parcurge de două ori distanța, sau că un corp care cântărește jumătate mai mult și mișcat cu aceeași forță ar parcurge și ea de două ori distanța, ceea ce în practică nu este fezabil. . Leonardo neagă cu hotărâre posibilitatea ca un mecanism să se miște pentru totdeauna fără forță externă. Se bazează pe date teoretice și experimentale. Conform teoriei sale, orice mișcare reflectată este mai slabă decât cea care a produs-o. Experiența i-a arătat că o minge aruncată pe pământ (datorită rezistenței aerului și elasticității imperfecte) nu se ridică niciodată la înălțimea de la care este aruncată. Această experiență simplă l-a convins pe Leonardo de imposibilitatea de a crea forță din nimic și de a cheltui munca fără nicio pierdere de frecare. Despre imposibilitatea mișcării perpetue, el scrie: „Impulsul inițial trebuie să fie epuizat mai devreme sau mai târziu și, prin urmare, în cele din urmă, mișcarea mecanismului se va opri.”

Leonardo cunoștea și folosea metoda de descompunere a forțelor în lucrările sale. Pentru deplasarea corpurilor pe un plan înclinat, el a introdus conceptul de forță de frecare, conectându-l cu forța de presiune a unui corp pe plan și indicând corect direcția acestor forțe.

Leonardo a lucrat și la proiecte de inginerie specifice pentru patronii săi, atât ca consultant, cât și ca creator de obiecte simple utilitare precum clești, încuietori sau cricuri, care au fost realizate în atelierul său. Mecanismele de ridicare au fost de mare importanță la ridicarea sarcinilor grele de la sol, cum ar fi blocurile de piatră, în special la încărcarea pe vehicule. Leonardo a fost primul care a formulat ideea că în aceste mașini simple, câștigul în forță are loc în detrimentul unei pierderi de timp.

Hidraulica

Hidraulica a ocupat un loc important în lucrările lui Leonardo da Vinci. A început să studieze hidraulica ca student și s-a întors la ea de-a lungul vieții. Ca și în alte domenii ale activității sale, Leonardo a combinat dezvoltarea principiilor teoretice în hidraulică cu soluționarea unor probleme specifice aplicate. Teoria vaselor comunicante și a pompelor hidraulice, relația dintre viteza curgerii apei și suprafața secțiunii transversale - toate aceste întrebări s-au născut în principal din problemele de inginerie aplicată, de care s-a ocupat atât de mult (construcția de ecluze, canale, reabilitarea terenurilor) . Leonardo a proiectat și a realizat parțial construcția unui număr de canale (canalul Pisa - Florența, canale de irigații pe râurile Po și Arno). S-a apropiat aproape de formularea legii lui Pascal, iar în teoria vaselor comunicante a anticipat practic ideile secolului al XVII-lea.

Leonardo era interesat și de teoria vârtejului. Având un concept destul de clar de forță centrifugă, el a observat că „apa care se mișcă într-un vârtej se mișcă în așa fel încât cele dintre particulele care sunt mai aproape de centru au o viteză de rotație mai mare. Acesta este un fenomen uimitor, deoarece, de exemplu, particulele unei roți care se rotesc în jurul unei axe au o viteză mai mică cu cât sunt mai aproape de centru: într-un vârtej vedem exact opusul.” Leonardo a încercat să clasifice și să descrie configurațiile complexe ale apei în mișcare turbulentă.

Leonardo, care era numit „maestrul apei”, i-a sfătuit pe conducătorii Veneției și Florenței; combinând teoria cu practica, a căutat să arate de ce tornadele cufundă țărmurile, să demonstreze că pentru a obține rezultatele dorite trebuie folosită și rezistată forța inepuizabilă a apei în mișcare.

Părerile lui Leonardo despre mișcarea ondulată sunt și mai distincte și remarcabile. „Valul”, spune el, „este o consecință a impactului reflectat de apă”. „Valurile se mișcă adesea mai repede decât vântul. Acest lucru se datorează faptului că impulsul a fost primit când vântul era mai puternic decât în ​​momentul actual. Viteza unui val nu se poate schimba instantaneu.” Pentru a explica mișcarea particulelor de apă, Leonardo începe cu experiența clasică a ultimilor fizicieni, adică. aruncă o piatră, făcând cercuri la suprafața apei. El dă un desen cu astfel de cercuri concentrice, apoi aruncă două pietre, obține două sisteme de cercuri și pune întrebarea: „Vor fi reflectate undele sub cercuri egale?” apoi spune: „Mișcarea undelor sonore poate fi explicată în același mod. Valurile de aer se îndepărtează într-un cerc de locul lor de origine, un cerc se întâlnește cu altul și trece mai departe, dar centrul rămâne întotdeauna în același loc.”

Aceste extrase sunt suficiente pentru a se convinge de geniul omului care, la sfârșitul secolului al XV-lea, a pus bazele teoriei ondulatorii a mișcării, care a primit deplină recunoaștere abia în secolul al XIX-lea.

Fizică

În domeniul fizicii practice, Leonardo a dat dovadă de o ingeniozitate remarcabilă. Deci, cu mult înainte de Saussure, a construit un higrometru foarte ingenios. Pe cadranul vertical se afla un fel de ac sau cantar cu doua bile de greutate egala, dintre care una din ceara, cealalta din vata. Pe vreme umedă, vata atrage apa, devine mai grea și trage ceara, drept urmare pârghia se mișcă, iar după numărul de diviziuni pe care le trece, se poate judeca gradul de umiditate a aerului. În plus, Leonardo a inventat diverse pompe, sticlă pentru a spori lumina lămpilor și căști de scufundări.

Venturi a mai susținut că Leonardo a inventat camera obscura înainte de Cardano și Porta. Acest lucru a fost acum pe deplin dovedit datorită cercetărilor lui Grote, care a găsit desene și descrieri corespunzătoare din da Vinci.

În domeniul fizicii aplicate, pistolul cu abur inventat de Leonardo este foarte interesant. Acțiunea sa a constat în faptul că apă caldă a fost introdusă într-o cameră foarte încălzită, care s-a transformat instantaneu în vapori, care, odată cu presiunea ei, a deplasat miezul. În plus, a inventat un scuipat care se rotește folosind curenți de aer cald.

Război

Diversele invenții militare ale lui Leonardo nu pot fi ignorate. Un exemplu remarcabil al abordării sale cu privire la mecanismele militare este proiectarea sa pentru o arbaletă gigantică. Dezgustat de război, pe care l-a numit „nebunie dezgustătoare”, Leonardo era în același timp pasionat de crearea celor mai distructive arme ale vremii, pe care le-a preluat nu numai la cererea patronilor săi, ci și, fiind el însuși captivat de oportunitatea de a crea sisteme capabile să crească puterea umană. În plus, s-a gândit să creeze obuze explozive, astfel încât arma de aruncare să aibă o putere de penetrare și mai mare.

Mașinile de săpat inventate de Leonardo sunt ingenioase, constând dintr-un sistem complex de pârghii care mișcă simultan zeci de lopeți. Ca o curiozitate, se pot sublinia și carele inventate de el cu seceri rotative, care, izbindu-se de infanteriei inamice, trebuiau să-i cosi pe soldați.

Mult mai importante sunt desenele și explicațiile lui Da Vinci cu privire la găurirea boturilor de tun și la turnarea diferitelor părți ale pistolului. A fost interesat în special de diferite aliaje de bronz. Leonardo a studiat în detaliu circumstanțele zborului proiectilelor, fiind interesat de acest subiect nu doar ca artilerist, ci și ca fizician. El a examinat întrebări precum, de exemplu, ce formă și dimensiune ar trebui să aibă boabele de praf de pușcă pentru o ardere mai rapidă sau pentru un efect mai puternic? Ce formă ar trebui să aibă bucshot pentru a zbura mai repede? Cercetătorul răspunde la multe dintre aceste întrebări destul de satisfăcător.

Marele vis al lui Leonardo, inginer, a fost zborul; el a acordat o mare importanță creării Uccello („pasăre mare”). Cel care putea cuceri cerul avea cu adevărat dreptul să pretindă că a creat o „a doua natură”.

Ca și în toate studiile lui Leonardo, bazele au fost puse în natură. Păsările și liliecii i-au spus cum să realizeze acest lucru. Însă Leonardo nu avea nicio intenție să urmeze exemplul legendarului erou Daedalus legând aripile de pasăre cu pene de mâini, astfel încât să poată zbura batându-le. A văzut de la început că problema era raportul rezistență-greutate. Leonardo cunoștea suficientă anatomie pentru a ști că brațul uman nu a fost proiectat să se balanseze cu forța echivalentă cu aripa unei păsări. De remarcat că a început să studieze zborul păsărilor pentru că avea nevoie să înțeleagă principiile pe care se putea baza pentru a realiza rezultate pozitive folosind doar puterea umană. Înainte de 1490, el a venit cu designul cadru al aripilor, modelul căruia era structura aripilor creaturilor zburătoare, dar a ținut cont și de structura mușchilor umani, în special a mușchilor picioarelor. Poate că pedalele ar putea completa mușchii brațelor și ai pieptului suficient pentru a obține rezultatul dorit. Aripile folosesc „oase” din lemn, „tendoane” din frânghie și „ligamente” din piele pentru a reproduce mișcările complexe ale aripii unei păsări. A fost o idee grozavă, dar a ajuns la concluzia că niciunul dintre modelele dragi inimii lui nu era capabil să funcționeze conform cerințelor.

Când, după ce s-a întors la Florența, Leonardo a apelat a doua oară la această problemă, a luat-o pe o altă cale. Micul Codex din Torino despre zborul păsărilor, datat 1505, arată că s-a întors la studiul zborului păsărilor care s-au înălțat în curenții ascendenți de aer cald deasupra dealurilor toscane - în special a uriașele păsări de pradă care planează fără să bată din aripi. , caut prada dedesubt . El a schițat vârtejuri de aer sub partea concavă a aripii unei păsări, a aflat la ce duc schimbările în centrul de greutate al păsării și ce pot face mișcările imperceptibile ale cozii. El a aderat la o strategie de planificare activă, în care orice mișcare a aripilor și a cozii avea ca scop nu o ridicare controlată de la sol, ci controlul altitudinii, a traiectoriei de zbor și a virajelor. Designul aripilor era încă bazat pe observații naturale, dar acestea erau mai degrabă principii și tendințe generale decât o simplă imitație. Aviatorul, care probabil ar trebui să controleze zborul și să mențină echilibrul cu ajutorul cozii, ar atârna sub aripi, ajustând centrul de greutate pentru un control cât mai precis al zborului.

Deși Leonardo nu știa nimic despre suprafața aerodinamică și a presupus doar intuitiv existența presiunii produse de aerul comprimat sau rarefiat, studiul naturii l-a ajutat să găsească o cale destul de corectă.

Anatomie

El a vorbit despre Leonardo ca despre un artist care a efectuat disecții și a examinat, după cum spune legenda, secrete interzise corpuri în descompunere, în ciuda faptului că el însuși a recunoscut aspectele respingătoare ale studierii „anatomiei”. Probabil că a fost o activitate interzisă și sacrilegă care l-a plasat în afara legilor bisericii. O disecție pe deplin dovedită a unui întreg cadavru uman, poate singura efectuată de el, a fost autopsia unui bărbat „de o sută de ani” a cărui „moarte tăcută” a fost martor Leonardo în spitalul Santa Maria Nuova în iarna anului 1507. -08. Mai des a lucrat cu animale, despre care se credea că nu sunt foarte diferite de oameni, cu excepția configurației și dimensiunii corpului.

Având în vedere că Leonardo a fost angajat în autopsii și nu s-a săturat să repete avantajul „experienței” față de cunoștințele livrești, poate părea surprinzător că studiile sale anatomice s-au bazat pe cunoștințele tradiționale. De exemplu, el pentru o lungă perioadă de timp a aderat la doctrina unei inimi cu două camere. Mai mult, pentru Leonardo, anatomia nu era „descriptivă” în sensul modern, ci „funcțională”; cu alte cuvinte, el a considerat întotdeauna forma din punct de vedere al funcției. Leonardo nu a introdus modificări radicale în fiziologia care a existat înainte de el, ci a creat o imagine completă a dinamicii unui corp viu în trei dimensiuni; desenul său servește atât ca metodă de reprezentare, cât și ca formă de cercetare.

Lauda pentru ochi

În ciuda faptului că părerile lui Leonardo asupra structurii interne a ochiului s-au schimbat, Leonardo a lucrat pe principiul că este un instrument construit cu precizie geometrică în conformitate cu legile opticii. Ideea sa originală despre structura ochiului a fost că corpul sferic, transparent și vitros al ochiului (care reprezintă cristalinul) este înconjurat de umiditate și membranele ochiului. Pupila reglează unghiul de vedere, creând astfel o „piramidă vizuală” - adică un fascicul de raze de la un obiect sau suprafață - cu vârful în ochi. Ochiul extrage o piramidă dintr-o masă haotică de raze care se răspândesc din obiect în toate direcțiile. Cu cât același obiect este mai departe de ochi, cu atât unghiul este mai îngust și cu atât apare mai mic. Dacă vă imaginați lumina provenind de la un obiect într-o serie de unde concentrice, piramida se va îngusta treptat cu fiecare undă succesivă care se îndepărtează de obiect. Dimensiunile, așa cum sunt predate de teoria perspectivei folosită de artiști, sunt proporționale cu distanța de la obiect la ochi. El a explicat că puterea radiației de la un obiect, pe care l-a numit „imagini” în conformitate cu tradițiile opticii medievale, scade proporțional cu distanța de la obiect. Această teorie optică explică nu numai micșorarea treptată a lucrurilor conform regulilor perspectivei liniare, ci și diminuarea distincției și luminozității culorii la distanțe mai mari. Această pierdere de claritate și intensitate a culorii, împreună cu proprietățile specifice ale aerului umed, care învăluie obiectele ca un văl, explică efectele magice ale „perspectivei aeriene” a peisajelor sale – atât în ​​desen, cât și în pictură.

Această vedere a ochiului, pe care Leonardo o avea în anii 1490, el a trecut în jurul anului 1508 la o interpretare mai complexă a formei și funcției ochiului. De asemenea, este important că a fost convins că piramida nu se poate termina într-un punct al ochiului, deoarece punctul nu este măsurabil - aceasta ar însemna inseparabilitatea „imaginilor” în câmpul optic. Leonardo credea că ochiul și pupila sa acționează ca o cameră obscura. El știa că imaginea capturată de cameră era cu susul în jos și, teoretic, a dezvoltat o serie de moduri de a inversa imaginea, readucerea ei la poziția normală.

Pe măsură ce Leonardo a devenit mai familiarizat cu lucrările marilor oameni de știință medievali dedicati opticii, a început să înțeleagă din ce în ce mai mult fenomenul „înșelăciunii optice”. Această ramură a opticii a studiat fenomene precum incapacitatea noastră de a vedea obiectele care se mișcă foarte rapid și de a distinge clar ceva prea luminos sau, dimpotrivă, întunecat, „inerția vederii” observată atunci când ne uităm la ceva care se mișcă rapid.

Oricât de schimbătoare și complexe au fost teoriile sale ulterioare ale percepției, ceea ce a rămas constant a fost că ochiul a lucrat conform legilor geometriei.

Teoria perspectivei

Leonardo a studiat în mod sistematic efectele iluminării unuia sau mai multor obiecte din una sau mai multe surse de diferite dimensiuni, forme și distanțe. Pe această bază a reformat lumina și culoarea în pictură, dezvoltând un sistem „tonal” în care lumina și umbra aveau un avantaj față de culoare în transmiterea reliefului. El a observat cum intensitatea umbrelor scade odată cu distanța față de obiectul opac care le arunca, în conformitate cu legile diminuării proporționale, care se aplică universal luminii și altor sisteme dinamice. El a calculat intensitatea relativă a luminii pe suprafețe în funcție de unghiul de incidență și a trasat modele de reflectare secundară a luminii de la suprafețele iluminate în zonele umbrite. El a folosit acest din urmă fenomen pentru a explica culoarea cenușie a părții umbrite a lunii, despre care a dovedit că este rezultatul reflectării luminii de pe suprafața pământului. Studiile sale asupra luminii care strălucește pe față dintr-un singur punct și subliniind contururile ne arată că încerca să modeleze forme după un anumit sistem, amintind de cel pe care îl urmărește o rază în grafica computerizată. Cu cât unghiul „percuției” este mai direct, cu atât intensitatea iluminării este mai mare, deși de fapt, după cum știm acum, legea cosinusului stabilită de Lambert în secolul al XVIII-lea este în vigoare aici, și nu cea a lui Leonardo. regula simplă a proporțiilor. Pentru da Vinci, rezultatul este întotdeauna proporțional cu unghiul de incidență al fasciculului. Astfel, lumina de pășunat nu va ilumina suprafața la fel de puternic precum cea care cade pe ea perpendicular.

Potrivit lui Leonardo, perfecțiunea planului lui Dumnezeu pentru toate formele și forțele naturii a fost exprimată în proporții. Frumusețea proporțiilor a fost cea mai importantă sarcină pentru arhitecții, sculptorii și artiștii florentini. Leonardo a fost primul care a încorporat ideea artistului despre frumusețea proporțiilor în imaginea de ansamblu a structurii proporționale a naturii. Cea mai autorizată lucrare despre proporțiile arhitecturale a fost tratatul de arhitectură al autorului roman antic Vitruvius. Ca ideal al frumuseții în arhitectură, Vitruvius a ales corpul uman, cu picioarele și brațele întinse în lateral, înscrise într-un cerc și un pătrat - cele mai perfecte două forme geometrice. În cadrul acestei scheme, părțile corpului pot fi definite conform unui sistem de dimensiuni relative în care fiecare parte, cum ar fi fața, se află în relație simplă proporțională cu o altă parte. Diagrama Vitruviană a corpului uman reprodusă de Leonardo a primit întruchiparea sa vizuală completă și a devenit larg răspândită ca simbol al designului „cosmic” al structurii umane. După cum a spus Leonardo, structura proporțională a corpului uman este un analog al armoniilor muzicale, care s-au bazat pe relații cosmice construite de matematicianul grec Pitagora. Tocmai baza matematică a muzicii a fost cea care i-a permis, cu mai multă rațiune decât alte arte, să concureze cu pictura, deși a încercat în toate modurile posibile să sublinieze că armoniile muzicale trebuie ascultate secvenţial, în timp ce un tablou poate fi surprins la o singură dată. privire.

ARRENIUS Svante(19/11/1859-02.H. 1927) s-a născut în Suedia pe moșia Wijk, lângă Uppsala, unde tatăl său a fost administrator. A absolvit Universitatea din Uppsala în 1878 și a primit un doctorat. În 1881 -1883 a studiat cu profesorul E. Edlund la Institutul de Fizică al Academiei de Științe din Stockholm, unde, împreună cu alte probleme, a studiat conductivitatea soluțiilor de sare foarte diluate.

În 1884, Arrhenius și-a susținut disertația pe tema „Studiul conductivității electroliților”. Potrivit lui, a fost un precursor al teoriei disocierii electrolitice. Lucrarea nu a primit marele laude care i-ar fi deschis ușa lui Arrhenius pentru a deveni profesor asistent de fizică la Universitatea Uppsala. Dar recenzia entuziastă a chimistului fizician german W. Ostwald și mai ales vizita lui la Arrhenius din Uppsala au convins autoritățile universitare să înființeze un profesor asistent în chimie fizică și să o ofere lui Arrhenius. A lucrat în Uppsala timp de un an.

La recomandarea lui Edlund, în 1885, lui Arrhenius i s-a acordat o călătorie în străinătate. În acest moment, s-a pregătit cu W. Ostwald la Institutul Politehnic din Riga (1886), F. Kohlrausch în Würzburg (1887), L. Boltzmann în Graz (1887), J. Van't Hoff în Amsterdam (1888).

Sub influența lui van't Hoff, Arrhenius a devenit interesat de problemele cineticii chimice - studiul proceselor chimice și legile apariției lor. El și-a exprimat opinia că viteza unei reacții chimice nu este determinată de numărul de ciocniri între molecule pe unitatea de timp, așa cum se credea la acea vreme. Arrhenius a susținut (1889) că doar o mică parte din ciocniri duc la interacțiuni între molecule. El a sugerat că, pentru ca o reacție să aibă loc, moleculele trebuie să aibă o energie care depășește valoarea medie în condiții date. El a numit această energie suplimentară energia de activare a acestei reacții. Arrhenius a arătat că numărul de molecule active crește odată cu creșterea temperaturii. El a exprimat dependența stabilită sub forma unei ecuații, care se numește acum ecuația Arrhenius și care a devenit una dintre ecuațiile de bază ale cineticii chimice.

Din 1891, Arrhenius a predat la Universitatea din Stockholm. În 1895 a devenit profesor, iar în 1896-1902. a fost rectorul acestei universități.

Din 1905 până în 1927, Arrhenius a fost director al Institutului Nobel (Stockholm). În 1903, i s-a acordat Premiul Nobel „în semn de recunoaștere a importanței deosebite a teoriei disocierii electrolitice pentru dezvoltarea chimiei”.

Arrhenius a fost membru al academiilor din multe țări, inclusiv din Sankt Petersburg (din 1903) și membru de onoare al Academiei de Științe a URSS (1926).

BAKH Alexei Nikolaevici(17.111.1857-13.VJ946) - biochimist și figură revoluționară. Născut în Zolotonosha, un orășel din provincia Poltava, în familia unui tehnician de distilerie. A absolvit Gimnaziul II Clasic din Kiev și a studiat la Universitatea din Kiev (1875-1878); a fost expulzat din universitate pentru participarea la adunări politice și exilat la Belozersk, provincia Novgorod. Apoi, din cauza bolii (un proces de tuberculoză a fost descoperit în plămâni), a fost transferat la Bakhmut, provincia Ekaterinoslav.

În 1882, întorcându-se la Kiev, a fost reintegrat la universitate. Dar practic nu s-a angajat în activități științifice, dedicându-se complet activităților revoluționare (a fost unul dintre fondatorii organizației de la Kiev „Voința poporului”). În 1885 a fost nevoit să emigreze în străinătate.

Primul an la Paris a fost, evident, cel mai dificil din viața lui. Abia spre sfârșitul anului și-a găsit în sfârșit de lucru: a tradus articole pentru revista Monitor Scientific (Buletinul științific). Din 1889 a devenit un colaborator obișnuit la această reviste, trecând în revistă industria chimică și brevetele.

În 1887, procesul tuberculozei s-a agravat brusc. Starea lui Bach era foarte gravă. Ulterior, acesta și-a amintit că unul dintre membrii redacției revistei Monitor Științific a pregătit chiar și un necrolog din timp. Au ieșit prietenii lui - studenți la medicină. În 1888, la insistențele medicilor, a plecat în Elveția. Aici l-am cunoscut pe A. A. Cherven-Vodali, în vârstă de 17 ani, care era și el în tratament pentru tuberculoză pulmonară. S-au căsătorit în 1890, în ciuda obiecțiilor tatălui miresei. (După cum scrie L.A. Bakh: „... moș Cherven-Vodali nu a vrut să fie de acord ca fiica lui, o nobilă, să se căsătorească cu un bărbat de origine burgheză, un student neterminat, un revoluționar, un criminal de stat...”)

Din 1890, datorită unei fericite întâlniri cu Paul Schutzenberger (șeful departamentului de chimie anorganică la College de France, președinte al Societății Chimice Franceze), A.N. Bach a început să lucreze la Collège de France, fondat în 1530, un centru de creativitate științifică liberă din Paris. Mulți oameni de știință remarcabili au lucrat și au ținut prelegeri acolo, de exemplu André Marie Ampère, Marcel Berthelot și mai târziu Frédéric Joliot-Curie. Nu este necesară nicio diplomă pentru a efectua cercetări acolo. Munca acolo la acea vreme nu era plătită și nu oferea niciun drept de a primi diplome academice.

La Collège de France, Bach și-a terminat primul studii experimentale dedicat studiului chimiei asimilării dioxidului de carbon de către plantele verzi. Aici a lucrat până în 1894. În 1891, el și soția sa au petrecut câteva luni în SUA - a introdus o metodă de fermentare îmbunătățită la distilerii din zona Chicago. Însă pentru munca depusă au plătit mai puțin decât se pretindea prin contract. Încercările de a obține un loc de muncă în altă parte au eșuat, iar cuplul s-a întors la Paris.

La Paris, Bach și-a continuat activitatea la Collège de France și la revistă. După ce a fost arestat de poliție la Paris, a fost forțat să se mute în Elveția. A locuit la Geneva din 1894 până în 1917. Pe de o parte, acest oraș i s-a potrivit din punct de vedere climatic (din cauza proceselor agravate periodic la plămâni, medicii i-au recomandat să trăiască într-un climat cald și blând). Pe de altă parte, V.I. Lenin a sosit și apoi a vizitat de mai multe ori. În plus, la Geneva era o universitate cu facultăți naturale și o bibliotecă imensă.

Bach și-a înființat aici un laborator de acasă, în care a efectuat numeroase experimente cu privire la compușii de peroxid și rolul lor în procesele oxidative dintr-o celulă vie. A realizat parțial această lucrare împreună cu botanistul și chimistul R. Chaudat, care lucra la Universitatea din Geneva. Bach și-a continuat și colaborarea cu revista Monitor Scientific.

Cercetare științifică Bach i-a adus faima mondială. Oamenii de știință de la Universitatea din Geneva l-au tratat și ei cu respect: a participat la reuniunile Departamentului de Chimie, a fost ales în Societatea de Științe Fizice și Naturale din Geneva (și în 1916 a fost ales președinte). La începutul anului 1917, Universitatea din Lausanne i-a acordat lui Bach titlul onorific de doctor honoris causa (pentru corpul lucrării). „Honoris causa” este unul dintre tipurile de acordare a unei diplome academice onorifice (traducere din latină - „de dragul onoarei”).

Curând a avut loc o revoluție în Rusia și Bach s-a întors imediat în patria sa. În 1918, a organizat Laboratorul Central de Chimie al Consiliului Economic Suprem al RSFSR la Moscova, pe Aleea Armeniei. În 1921 a fost transformat în Institutul de Chimie care poartă numele. L. Ya. Karpov (din 1931 - Institutul de Fizică și Chimie L. Ya. Karpov). Omul de știință a rămas directorul acestui institut până la sfârșitul vieții.

Bach a considerat necesar să efectueze cercetări biochimice speciale ca parte a rezolvării problemelor Chimie medicală. Prin urmare, din inițiativa sa, în 1921, la Moscova (pe câmpul Vorontsov) a fost deschis primul Institut Biochimic al Comisariatului Poporului pentru Sănătate din Moscova, unde s-a mutat un grup de angajați de la Institutul Fizico-Chimic. Cercetarea a vizat în principal satisfacerea nevoilor practice ale medicinei și medicinei veterinare. Institutul avea patru departamente: metabolism, enzimologie, biochimia microbilor și tehnici biochimice. Aici Bach a efectuat cercetări în următoarele direcții: primul ciclu de lucru a vizat studiul enzimelor din sânge, al doilea - produsele de descompunere a proteinelor din serul sanguin. Luate împreună, aceste studii au avut ca scop crearea unor metode de diagnosticare a diferitelor boli. În același timp, a început să studieze problema „secrețiilor interne” asociate cu metabolismul în organism și deosebit de relevante pentru a pune și rezolva problema formării enzimelor în timpul dezvoltării embrionare a unui organism viu. Această linie de lucru s-a dezvoltat în principal la institut după moartea lui Bach.

În 1926, Bach a primit Premiul. V.I. Lenin, iar în 1929 a fost ales membru cu drepturi depline al Academiei de Științe a URSS.

Cu ajutorul direct al lui Bach, cercetarea biochimică din țara noastră s-a dezvoltat destul de energic. Era nevoie urgentă de a crea un alt centru științific capabil să coordoneze toate activitățile din țară în domeniul biochimiei. Noul Institut de Biochimie al Academiei de Științe URSS, organizat de A. N. Bach împreună cu studentul și colaboratorul său A. I. Oparin, care s-a deschis la începutul anului 1935, a devenit un astfel de centru.

Bach a primit Premiul de Stat al URSS (1941). În 1944, numele său a fost dat Institutului de Biochimie al Academiei de Științe a URSS. În 1945, Bach a primit titlul de Erou al Muncii Socialiste „pentru servicii remarcabile în domeniul biochimiei, în special pentru dezvoltarea teoriei reacțiilor de oxidare lentă și a chimiei enzimelor, precum și pentru crearea unui studiu științific. scoala biochimica.”

BUTLEROV Alexandru Mihailovici(15.IX. 1828-17.VIII. 1886) s-a născut la Chistopol, provincia Kazan, în familia unui mic nobil. Mama lui Butlerov a murit la câteva zile după nașterea singurului ei fiu. Inițial a studiat și a fost crescut într-un internat privat la primul gimnaziu din Kazan. Apoi, timp de doi ani, din 1842 până în 1844, a fost student de liceu, iar în 1844 a intrat la Universitatea din Kazan, de la care a absolvit cinci ani mai târziu.

Butlerov a devenit interesat de chimie devreme, deja ca un băiat de 16 ani. La universitate profesorii lui de chimie erau K.K. Klaus, care a studiat proprietățile metalelor din grupa platinei, și N.N. Zinin, un student al celebrului chimist german J. Liebig, care până în 1842 devenise celebru pentru descoperirea reacției de producere a anilinei prin reducerea nitrobenzenului. Zinin a fost cel care a întărit interesul lui Butlerov pentru chimie. În 1847, Zinin s-a mutat la Sankt Petersburg, iar Butlerov a schimbat într-o oarecare măsură chimia, implicându-se serios în entomologie, colectarea și studierea fluturilor. În 1848, pentru lucrarea sa „Fluturi de zi ai faunei Volga-Ural”, Butlerov a primit titlul de candidat la științe naturale. Dar în ultimii săi ani la universitate, Butlerov s-a întors din nou la chimie, ceea ce s-a întâmplat nu fără influența lui Klaus, iar la absolvire a fost lăsat ca profesor de chimie. Primele lucrări ale omului de știință în domeniul chimiei organice au fost predominant de natură analitică. Însă, începând cu 1857, a luat ferm calea sintezei organice. Butlerov a descoperit o nouă metodă pentru producerea de iodură de metilen (1858), diacetat de metilen, metanamină sintetizată (1861) și mulți derivați de metilen. În 1861, el a prezentat o teorie a structurii chimice și a început să efectueze cercetări menite să dezvolte idei despre dependența reactivității substanțelor de caracteristicile structurale ale moleculelor lor.

În 1860 și 1865 Butlerov a fost rectorul Universității din Kazan. În 1868 s-a mutat la Sankt Petersburg, unde a ocupat catedra de chimie organică a universității. În 1874 a fost ales membru cu drepturi depline al Academiei de Științe din Sankt Petersburg. În 1878-1882. Butlerov a fost președintele departamentului de chimie al Societății Ruse de Fizico-Chimie. În același timp, a fost membru de onoare al multor societăți științifice.

VANT-HOFF Iacob(30.VIII.1852 -01.111.1911) - Chimist olandez, născut la Rotterdam în familia unui medic. A absolvit liceuîn 1869. Pentru a obţine o meserie de tehnolog chimist, s-a mutat la Delft, unde a intrat la Şcoala Politehnică. Pregătirea inițială bună și studiile intensive acasă i-au permis lui Jacob să finalizeze un curs de studii de trei ani la Politehnică în doi ani. În iunie 1871, a primit o diplomă în inginerie chimică, iar în octombrie a intrat la Universitatea din Leiden pentru a-și îmbunătăți cunoștințele matematice.

După un an de studii la Universitatea din Leiden, Van't Hoff s-a mutat la Bonn, unde a studiat la Institutul de Chimie al Universității cu A. Kekule până în vara lui 1873. În toamna lui 1873, a plecat la Paris, la laboratorul de chimie. a lui S. Wurtz. Acolo îl întâlnește pe J. Le Bel. Stagiul cu Wurtz a durat un an. La sfârșitul verii lui 1874, Van't Hoff s-a întors în patria sa. La Universitatea din Utrecht, la sfârșitul acestui an, și-a susținut teza de doctorat despre acizii cianoacetic și malonic, și-a publicat celebra lucrare „Propunere de utilizare în spațiu...” În 1876, a fost ales conferențiar la Școala de Veterinar. în Utrecht.

În 1877, Universitatea din Amsterdam l-a invitat pe Van't Hoff ca lector. Un an mai târziu a fost ales profesor de chimie, mineralogie și geologie. Acolo Van't Hoff și-a creat laboratorul. Cercetarea științifică s-a concentrat în principal pe cinetica reacțiilor și pe afinitatea chimică. El a formulat regula care îi poartă numele: cu o creștere a temperaturii cu 10°, viteza de reacție crește de două până la trei ori. El a derivat una dintre ecuațiile de bază ale termodinamicii chimice - ecuația izocoră, care exprimă dependența constantei de echilibru de temperatură și efectul termic al reacției, precum și ecuația de izotermă chimică, care stabilește dependența afinității chimice de constanta de echilibru a reacției la o temperatură constantă. În 1804, van't Hoff a publicat cartea „Eseuri despre dinamica chimică”, în care a subliniat postulatele de bază ale cineticii chimice și termodinamicii. În 1885-1886 a dezvoltat teoria osmotică a soluțiilor. În 1886-1889. a pus bazele teoriei cantitative a soluţiilor diluate.

În 1888, Societatea de Chimie din Londra l-a ales pe Van't Hoff ca membru de onoare. Aceasta a fost prima recunoaștere internațională majoră a realizărilor sale științifice. În 1889 a fost ales membru de onoare al Societății Germane de Chimie, în 1892 - Academia Suedeză de Științe, în 1895 - Academia de Științe din Sankt Petersburg, în 1896 - Academia de Științe din Berlin și mai departe - membru al multor alte academii de stiinte si societati stiintifice .

În 1901, Van't Hoff a primit primul Premiu Nobel pentru Chimie.

Geneva a fost unul dintre centrele emigrației revoluționare. A. I. Herzen, N. P. Ogarev, P. A. Kropotkin și alții au fugit aici din Rusia țaristă. În 1895, au venit aici

WÖHLER Friedrich(31.VII.1800-23.IX.1882) s-a născut la Eschersheim (lângă Frankfurt pe Main, Germania) în familia unui maestru de cai și medic veterinar la curtea prințului moștenitor de Hesse.

Încă din copilărie, a fost interesat de experimentele chimice. În timp ce studia medicina la Universitatea din Marburg (1820), el a înființat un mic laborator în apartamentul său, unde a efectuat cercetări asupra acidului rodanic și a compușilor cu cianuri. Mutându-se un an mai târziu la Universitatea din Heidelberg, a lucrat în laboratorul lui L. Gmelin, unde a obținut acid cianic. La sfatul lui Gmelin, Wöhler a decis să părăsească în sfârșit medicina și să studieze doar chimia. L-a rugat pe J. Berzelius să practice în laboratorul său. Așa că, în toamna anului 1823, a devenit primul și singurul stagiar al celebrului om de știință suedez.

Berzelius l-a însărcinat să analizeze mineralele care conțin seleniu, litiu, ceriu și wolfram - elemente puțin studiate, dar Wöhler și-a continuat și cercetările asupra acidului cianic. Acționând asupra cianogenului cu amoniac, a obținut, alături de oxalat de amoniu, o substanță cristalină, care s-a dovedit ulterior a fi uree. Întors de la Stockholm, a lucrat câțiva ani la Școala Tehnică din Berlin, unde a organizat un laborator de chimie; Descoperirea sa asupra sintezei artificiale a ureei datează din această perioadă.

În același timp, a obținut rezultate importante în domeniul chimiei anorganice. Concomitent cu G. Oersted, Wöhler a studiat problema obținerii aluminiului metalic din alumină. Deși omul de știință danez a fost primul care a rezolvat-o, Wöhler a propus o metodă mai reușită pentru izolarea metalului. În 1827, el a fost primul care a obținut beriliu și ytriu metalic. A fost aproape de descoperirea vanadiului, dar aici, din cauza unor circumstanțe întâmplătoare, a pierdut palma în fața chimistului suedez N. Söfström. În plus, el a fost primul care a preparat fosfor din oase arse.

În ciuda succeselor obținute în domeniul chimiei minerale, Wöhler a rămas încă în istorie ca un chimist organic de primă clasă. Aici realizările lui sunt foarte impresionante. Astfel, în strânsă colaborare cu un alt mare chimist german, J. Liebig, a stabilit formula acidului benzoic (1832); a descoperit existența unui grup radical C 6 H 5 CO -, care a fost numit benzoil și a jucat un rol important în dezvoltarea teoriei radicalilor - una dintre primele teorii ale structurii compusi organici; a primit dietiltelur (1840), hidrochinonă (1844).

Ulterior, s-a orientat în mod repetat către cercetări în domeniul chimiei anorganice. A studiat hidruri și cloruri de siliciu (1856-1858), a preparat carbura de calciu și, pe baza acesteia, acetilena (1862). Împreună cu omul de știință francez A. Saint-Clair Deville (1857), a obținut preparate cu bor pur, hidruri de bor și titan și nitrură de titan. În 1852, Wöhler a introdus în practica chimică un catalizator mixt cupru-crom CuO Cr 2 O 3, care a găsit aplicație pentru oxidarea dioxidului de sulf. Toate aceste cercetări le-a efectuat la Universitatea din Göttingen, al cărei departament de chimie era considerat unul dintre cele mai bune din Europa (Wöhler a devenit profesorul acesteia în 1835).

Laboratorul de chimie al Universității din Göttingen în anii 1850. transformat într-un nou institut chimic. Wöhler a trebuit să se dedice aproape în întregime predării (la începutul anilor 1860, cu ajutorul a doi asistenți, a supravegheat cursurile a 116 stagiari). Aproape că nu mai avea timp pentru propriile cercetări.

Moartea lui J. Liebig în 1873 i-a făcut o impresie puternică. anul trecut de-a lungul vieţii a abandonat complet munca experimentală. Cu toate acestea, în 1877 a fost ales președinte al Societății Germane de Chimie. Wöhler a fost, de asemenea, membru și membru de onoare al multor academii străine de științe și societăți științifice, inclusiv Academia de Științe din Sankt Petersburg (din 1853).

GAY LUSSAC Joseph(06.XII.1778-09.V. 1850) - naturalist francez. A absolvit Școala Politehnică din Paris (1800), unde a lucrat apoi o vreme ca asistent. Student al lui A. Fourcroix, C. Berthollet, L. Vauquelin. Din 1809 - profesor de chimie la Școala Politehnică și profesor de fizică la Sorbona, profesor de chimie la Grădina Botanică (din 1832).

A lucrat fructuos în multe domenii ale chimiei și fizicii. Împreună cu compatriotul său L. Tenard, a izolat borul liber din anhidrida borică (1808). El a studiat proprietățile iodului în detaliu și a subliniat analogia acestuia cu clorul (1813). A stabilit compoziția acidului cianhidric și a obținut cianogen (1815). Pentru prima dată a trasat un grafic al solubilității sărurilor în apă în funcție de temperatură (1819). A introdus noi metode de analiză volumetrică în chimia analitică (1824-1827). A dezvoltat o metodă de producere a acidului oxalic din rumeguș (1829). A făcut o serie de propuneri valoroase în domeniul tehnologiei chimice și al practicii experimentale.

Membru Academia din ParisȘtiințe (1806), președintele acesteia (1822 și 1834). Membru de onoare străin al Academiei de Științe din Sankt Petersburg (1829).

GESS German Ivanovici (Herman Johann)(07.VIII. 1802-12.XII. 1850) s-a născut la Geneva în familia unui artist. În 1805, familia Hess s-a mutat la Moscova, astfel încât întreaga viață ulterioară a lui Herman a fost legată de Rusia.

În 1825, a absolvit Universitatea din Dorpat și și-a susținut disertația pentru gradul de doctor în medicină.

În decembrie același an, „ca un tânăr om de știință deosebit de talentat și talentat”, a fost trimis într-o călătorie de afaceri în străinătate și a lucrat ceva timp în laboratorul lui I. Berzelius din Stockholm; Ulterior, a întreținut cu el o corespondență de afaceri și amicală. La întoarcerea în Rusia, a lucrat la Irkutsk ca medic timp de trei ani și, în același timp, a efectuat cercetări chimice și mineralogice. S-au dovedit a fi atât de impresionante, încât la 29 octombrie 1828, o conferință a Academiei de Științe din Sankt Petersburg l-a ales pe Hess ca adjunct în chimie și i-a oferit ocazia de a-și continua activitatea științifică la Sankt Petersburg. În 1834 a fost ales academician obișnuit. În acest moment, Hess era deja complet absorbit de cercetarea termochimică.

Hess a avut o mare contribuție la dezvoltarea nomenclaturii chimice rusești. Crezând că „în Rusia acum mai mult ca niciodată se simte nevoia de a studia chimia...”, și „până acum nu a existat nici măcar o lucrare mediocră în limba rusă dedicată industriei științe exacte„Hess a decis să scrie el însuși un astfel de manual. În 1831 a fost publicată prima ediție a „Fundații de chimie pură” (manualul a trecut prin șapte ediții, ultima în 1849). A devenit cel mai bun manual rusesc de chimie din prima jumătate a secolului al XIX-lea; O întreagă generație de chimiști ruși a studiat-o, inclusiv D.I. Mendeleev.

În cea de-a 7-a ediție a Fundațiilor, Hess, pentru prima dată în Rusia, a încercat să sistematizeze elementele chimice, combinând toate nemetalele cunoscute în cinci grupe și crezând că în viitor o clasificare similară ar putea fi extinsă la metale.

Hess a murit în floarea puterilor sale creatoare, la vârsta de 48 de ani. Necrologul dedicat acestuia conținea următoarele cuvinte: „Hess avea un caracter direct și nobil, un suflet deschis celor mai înalte înclinații umane. Fiind prea susceptibil și iute în judecățile sale, Hess s-a lăsat ușor în tot ceea ce i se părea bun și nobil, cu o pasiune la fel de arzătoare ca ura cu care urmărea viciul și care era sinceră și neînduplecată. Am avut ocazia de mai multe ori să fim uimiți de flexibilitatea, originalitatea și profunzimea minții sale, de versatilitatea cunoștințelor sale, de veridicitatea obiecțiilor sale și de arta cu care a fost capabil să ghideze și să încânte conversația după bunul plac. .” Necrologurile au fost scrise cu perspicacitate în acele vremuri îndepărtate!

GERARD Charles(21.VIII.1816-19.VIII.1856) s-a născut la Strasbourg (Franța) în familia proprietarului unei mici întreprinderi chimice. În 1831-1834. a studiat la Liceul Tehnic din Karlsruhe și apoi la Școala Superioară Comercială din Leipzig, unde tatăl său l-a trimis să primească educația chimică, tehnologică și economică necesară conducerii companiei familiei. Dar, după ce a devenit interesat de chimie, Gerard a decis să lucreze nu în industrie, ci în știință și și-a continuat studiile, mai întâi la Universitatea din Giessen cu J. Liebig, iar apoi la Sorbona cu J. Dumas . ÎN 1841-1848 a fost profesor la Universitatea din Montpellier, în 1848-1855 a locuit la Paris și a lucrat în propriul laborator, iar în ultimii ani ai vieții, în 1855-1856, a fost profesor la Universitatea din Strasbourg.

Charles Gerard este unul dintre cei mai importanți chimiști ai secolului al XIX-lea. El a lăsat o amprentă de neșters în istoria chimiei ca un luptător dezinteresat împotriva conservatorismului în știință și ca un om de știință care a deschis cu îndrăzneală noi căi pentru dezvoltarea științei atomo-moleculare într-un moment în care în chimie nu existau încă distincții clare între concepte. de atom, moleculă și echivalent, precum și a avut o înțelegere clară a formulelor chimice ale apei, amoniacului, acizilor și sărurilor.

În Rusia, mai devreme decât în ​​alte țări, învățătura lui Gerard despre o clasificare unificată a compușilor chimici și ideile sale despre structura moleculelor au fost percepute ca principii fundamentale ale chimiei generale și mai ales organice. Prevederile propuse de el au fost dezvoltate în lucrările lui D. I. Mendeleev, legate de eficientizarea opiniilor asupra elemente chimiceși A.M. Butlerov, care a pornit de la ele când a creat teoria structurii chimice.

Activitatea științifică fructuoasă a lui Gerard a început în a doua jumătate a anilor 1830, când a reușit să stabilească formulele corecte ale multor silicați. În 1842, el a descris pentru prima dată metoda pe care a propus-o pentru determinarea greutății moleculare a compușilor chimici, care este folosită și astăzi. În același an, el a introdus un nou sistem de echivalenți: H = 1, O = 16, C = 12, CI = 35,5 etc., adică un sistem care a devenit unul dintre fundamentele învățământului atomo-molecular. Inițial, aceste lucrări ale lui Gerard au fost întâmpinate cu ostilitate de venerabilii chimiști de atunci. „Nici Lavoisier nu ar fi îndrăznit să facă astfel de inovații în chimie”, au declarat oamenii de știință, inclusiv cei proeminenți precum L. Tenard.

Depășind barierele respingerii ideilor noi, Gerard a continuat totuși să rezolve cele mai fundamentale probleme ale chimiei. În 1843, el a stabilit pentru prima dată greutățile moleculare și formulele corecte ale apei, oxizilor metalici, acizilor azotic, sulfuric și acetic, care au fost incluse în arsenalul cunoștințelor chimice și sunt utilizate și astăzi.

În 1844-1845 a publicat o lucrare în două volume, „Eseuri despre chimia organică”, în care a propus o nouă clasificare, în esență modernă, a compușilor organici; a fost primul care a subliniat omologia ca un model general care leagă toți compușii organici în serie, stabilind în același timp diferența omologică - CH 2 și arătând rolul „funcțiilor chimice” în structura moleculelor de substanțe organice.

Cel mai important rezultat al lucrării lui Gerard, realizată în anii 1847-1848, a fost crearea așa-numitei teorii unitare, în care, contrar teoriei dualiste a lui J. Berzelius și părerii chimiștilor de la mijlocul secolului trecut , s-a dovedit: radicalii organici nu există independent, iar molecula nu este un set sumativ de atomi și radicali, ci un sistem unic, integral, cu adevărat unitar.

Gerard a arătat că atomii din acest sistem nu numai că se influențează, ci se transformă reciproc. Deci, de exemplu, atomul de hidrogen din grupa carboxil - COOH - are unele proprietăți, în gruparea hidroxil alcool - altele, iar în resturile de hidrocarburi CH-, CH 2 - și CH 3 - proprietăți complet diferite. Teoria unitară a stat la baza teoriei științifice generale a sistemelor. A devenit unul dintre punctele de plecare ale teoriei structurii chimice a lui A. M. Butlerov.

În 1851, Gerard a dezvoltat o teorie a tipurilor, conform căreia toate compuși chimici pot fi clasificate ca derivați de trei tipuri - hidrogen, apă și amoniac. Dezvoltarea acestei teorii particulare de către A. Kekule a condus la ideea de valență. Ghidat de teoriile sale, Gerard a sintetizat sute de noi compuși organici și zeci de compuși anorganici.

Zinin Nikolai Nikolaevici ( 25.VIII. 1812-18.11.1880 ) născut în Shusha (Nagorno-Karabah). În copilărie și-a pierdut părinții și a fost crescut în familia unchiului său din Saratov. După ce a studiat la gimnaziu, a intrat la Universitatea Kazan la catedra de matematică a Facultății de Filosofie, de la care a absolvit în 1833.

În timpul studiilor sale, interesele sale erau departe de chimie. El a demonstrat abilități remarcabile în științe matematice. Pentru eseul său de diplomă „Despre perturbațiile mișcării eliptice a planetelor” a primit o medalie de aur. În 1833, Zinin a fost lăsat la universitate pentru a se pregăti pentru o profesie de profesor în științe matematice. Poate că destinul creator al lui Zinin s-ar fi dezvoltat complet diferit și am fi avut în el un matematician de primă clasă, dacă consiliul universitar nu l-ar fi desemnat să predea chimie (la vremea aceea predarea acestei științe era foarte nesatisfăcătoare). Așa că Zinin a devenit chimist, mai ales că s-a arătat mereu interesat de ea. În acest domeniu al științei, el și-a susținut teza de master în 1836, „Despre fenomenele de afinitate chimică și superioritatea teoriei lui Berzelius față de statica chimică a lui Berthollet”. În 1837-1840 Zinin a fost într-o călătorie de afaceri în străinătate, în principal în Germania. Aici a avut norocul să lucreze doi ani în laboratorul lui J. Liebig de la Universitatea din Giessen. Celebrul om de știință german a avut o influență decisivă asupra direcției activității științifice ulterioare a lui Zinin.

Revenit în Rusia, și-a susținut teza de doctorat la Universitatea din Sankt Petersburg pe tema „Despre compușii benzoil și descoperirea de noi corpuri aparținând seriei benzoil”. El a dezvoltat o metodă de producere a unui derivat de benzoil, care presupunea acțiunea unei soluții alcoolice sau apoase de cianura de potasiu asupra uleiului de migdale amare (benzoaldehidă).

Este curios că cercetările lui Zinin asupra derivaților de benzoil, care au durat câțiva ani, au fost într-o anumită măsură forțate. Cert este că, la solicitarea Academiei de Științe, vama a transferat tot uleiul de migdale amare confiscat în laboratorul său chimic. Ulterior, cu această ocazie, A. M. Butlerov a scris: „Poate că trebuie chiar să regretăm această împrejurare, care a stabilit prea clar direcția lucrării lui Zinin, al cărui talent, fără îndoială, ar fi adus roade mari în alte domenii ale chimiei dacă și-ar fi dedicat timp pentru ei.” timp.” Dar o „situație” similară datează deja din perioada revenirii finale a lui Zinin la Sankt Petersburg în 1848. Timp de șapte ani (1841-1848) a lucrat la Kazan, contribuind decisiv la crearea școala Kazan - prima școală chimică rusă. Pe lângă obținerea anilinei, aici a făcut multe descoperiri importante în chimia organică: a obținut, în special, benzidină și a descoperit așa-numita rearanjare a benzidinei (rearanjarea hidrazobenzenului sub acțiunea acizilor). A intrat în istorie ca „regruparea lui Zinin”.

Perioada din Sankt Petersburg a activității sale s-a dovedit a fi și ea fructuoasă: descoperirea ureidelor (1854), producția de dicloro- și tetraclorbenzen, topan și stilben (1860).

În 1865, Zinin a fost ales academician obișnuit al Academiei de Științe din Sankt Petersburg în tehnologie și chimie. În 1868 a devenit unul dintre organizatorii Societății Ruse de Chimie și în perioada 1868-1877. a fost primul său președinte. „Numele lui Zinin va fi mereu acolo. Pentru a-i onora pe cei care au drag și aproape de inimile lor progresul și măreția științei din Rusia”, a spus Butlerov după moartea sa.

CURIE Pierre(15.V.1859-19.IV.1906). La începutul carierei sale, acest talentat fizician francez habar n-avea ce avea în față. A absolvit Universitatea din Paris (1877). În 1878-1883 a lucrat acolo ca asistent, iar în 1883-1904. - la Școala de Fizică și Chimie Industrială din Paris. În 1895 a devenit soțul lui M. Sklodowska. Din 1904 - profesor la Sorbona. A murit tragic sub roțile unui omnibus în urma unui accident.

Chiar înainte de studiile sale despre radioactivitate, P. Curie a efectuat o serie de studii importante care l-au făcut celebru. În 1880, el și fratele său J. Curie au descoperit efectul piezoelectric. În 1884-1885 a dezvoltat teoria simetriei formării cristalelor, a formulat principiul general al creșterii lor și a introdus conceptul de energie de suprafață a fețelor de cristal. În 1894, el a formulat o regulă conform căreia a devenit posibilă determinarea simetriei unui cristal sub influență externă (principiul lui Curie).

Când a studiat proprietățile magnetice ale corpurilor, el a stabilit independența susceptibilității magnetice a materialelor diamagnetice față de temperatură și proporționalitatea inversă a dependenței de temperatură pentru materialele paramagnetice (legea lui Curie). De asemenea, a descoperit pentru fier existența unor temperaturi mai ridicate

în care proprietățile sale feromagnetice dispar (legea lui Curie). Chiar dacă P. Curie nu s-ar fi îndreptat către studiul fenomenelor radioactive, el ar fi rămas în istorie ca unul dintre fizicienii de seamă ai secolului al XIX-lea.

Dar omul de știință a simțit cerințele vremii și, împreună cu soția sa, a început să cerceteze fenomenul radioactivității. Pe lângă participarea la descoperirea poloniului și a radiului, el a fost primul care a stabilit (1901) efect biologic radiatii radioactive. El a fost unul dintre primii care a introdus conceptul de înjumătățire, arătând independența acestuia față de condițiile externe. A propus o metodă radioactivă pentru determinarea vârstei stânci. Împreună cu A. Laborde, a descoperit degajarea spontană de căldură de către sărurile de radiu, calculând bilanțul energetic al acestui proces (1903). Operațiuni chimice îndelungate de izolare a poloniului și radiului au fost efectuate în principal de M. Curie. Rolul lui P. Curie aici s-a redus la măsurătorile fizice necesare (măsurători ale activității fracțiilor individuale). Împreună cu A. Becquerel și M. Curie în 1903 i s-a acordat Premiul Nobel pentru Fizică.

LAVOISIER Antoine(26.VIII.1743-08.V. 1794). Născut la Paris, în familia unui procuror. Spre deosebire de alți chimiști remarcabili - contemporanii săi - a primit o educație excelentă și versatilă. Mai întâi a studiat la Colegiul aristocratic Mazarin, unde a studiat matematica, fizica, chimia și limbile antice. În 1764 a absolvit Facultatea de Drept din Sorbona cu titlul de avocat; acolo și-a îmbunătățit simultan cunoștințele în domeniul științelor naturii. În 1761 - 1764 a ascultat un curs de prelegeri despre chimie, susținute de proeminentul chimist Guillaume Ruel. Dreptul nu l-a atras, iar în 1775 Lavoisier a devenit director al Oficiului pentru praf de pușcă și salpetru. A deținut această funcție guvernamentală până în 1791. Folosind fondurile proprii, și-a creat propriul laborator de chimie la Paris. Primii ani ai activității sale științifice au fost marcați de succese vizibile, iar deja în 1768 a fost ales membru cu drepturi depline al Academiei de Științe din Paris la clasa de chimie.

Deși Lavoisier este considerat pe drept unul dintre cei mai mari chimiști ai tuturor timpurilor, a fost și un fizician proeminent. Într-o notă autobiografică scrisă cu puțin timp înainte de moartea sa tragică, Lavoisier a scris că „și-a dedicat viața în principal lucrărilor legate de fizică și chimie”. După cum a spus unul dintre biografii săi, el a atacat problemele chimice din punctul de vedere al fizicii. În special, a început cercetări sistematice în domeniul termometriei. În 1782-1783 împreună cu Pierre Laplace, a inventat calorimetrul de gheață și a măsurat constantele termice ale multor compuși și puterea calorică a diverșilor combustibili.

Lavoisier a fost primul care a început studii fizice și chimice sistematice ale proceselor biologice. El a stabilit asemănarea proceselor de respirație și ardere și a arătat că esența respirației constă în transformarea oxigenului inhalat în dioxid de carbon. Prin dezvoltarea taxonomiei compușilor organici, Lavoisier a pus bazele analizei organice. Acest lucru a contribuit în mare măsură la apariția chimiei organice ca domeniu independent de cercetare chimică. Celebrul om de știință a devenit una dintre numeroasele victime ale Revoluției Franceze. Creator remarcabil al științei, a fost în același timp o figură socială și politică proeminentă, un susținător ferm al monarhiei constituționale. În 1768, s-a alăturat Companiei Generale de Impozite a finanțatorilor, care a primit de la guvernul francez drepturi de monopolizare a comerțului cu diverse produse și de a colecta taxe. Desigur, trebuia să respecte „regulile jocului”, care nu erau întotdeauna în armonie cu legea. În 1794, Maximilien Robespierre a adus acuzații serioase împotriva lui și a altor fermieri de taxe. Deși omul de știință le-a respins complet, acest lucru nu l-a ajutat. 8 mai

„Antoine Laurent Lavoisier, fost nobil, membru al fostei Academii de Științe, deputat adjunct al Adunării Constituante, fost agricultor general fiscal...”, alături de alți douăzeci și șapte de agricultori fiscali, a fost acuzat de „conspirație împotriva poporului francez”. .”

În seara aceleiași zile, un cuțit de ghilotină a pus capăt vieții lui Lavoisier.

MENDELEEV Dmitri Ivanovici(08.11.1834-02.11.1907) s-a născut la Tobolsk, al șaptesprezecelea copil din familia directorului gimnaziului. Mama lui, Marya Dmitrievna, a jucat un rol important în creșterea lui. În 1850 a intrat la Institutul Pedagogic Principal din Sankt Petersburg, de la care a absolvit în 1855. În 1859 - februarie 1861, a fost într-o călătorie de afaceri în străinătate, lucrând în propriul laborator din Heidelberg, unde a făcut prima sa descoperire științifică semnificativă. - punctul absolut de fierbere al lichidelor. A predat la o serie de instituții de învățământ din Sankt Petersburg, în principal la universitate (1857-1890). Din 1892 până la sfârșitul vieții - director al Camerei Principale de Greutăți și Măsuri.

Mendeleev a intrat în istoria științei mondiale ca enciclopedist. Activitatea sa creatoare s-a remarcat prin amploarea și profunzimea extraordinare. El însuși a spus odată despre sine: „Sunt surprins de ceea ce nu am făcut în viața mea științifică”.

Cel mai descriere completa Mendeleev a fost susținut de proeminentul chimist rus L.A. Chugaev: „Un chimist strălucit, un fizician de primă clasă, un cercetător fructuos în domeniul hidrodinamicii, meteorologiei, geologiei, în diferite departamente de tehnologie chimică (explozivi, petrol, studiul combustibilului). , etc.) și alte discipline conexe de chimie și fizică, un profund expert în industria chimică și industrie în general, în special rus, un gânditor original în domeniul studiului economiei naționale, un om de stat care, din păcate, nu a fost destinat să devenit om de stat, dar care a văzut și a înțeles sarcinile și viitorul Rusiei reprezentanți mai buni ai autorităților noastre oficiale”. Chugaev adaugă: „El a știut să fie un filozof în chimie, fizică și alte ramuri ale științelor naturale pe care a trebuit să le atingă și un om de știință naturală în problemele filozofiei, economiei politice și sociologiei.”

În istoria științei, lui Mendeleev i se acordă credit ca creator al doctrinei periodicității: ea a constituit în primul rând adevărata sa glorie ca chimist. Dar acest lucru este departe de a epuiza realizările omului de știință în chimie. De asemenea, a propus cel mai important concept al limitei compușilor organici, a realizat o serie de lucrări privind studiul soluțiilor, dezvoltând teoria hidratării soluțiilor. Manualul lui Mendeleev „Fundamentals of Chemistry”, care a trecut prin opt ediții în timpul vieții sale, a fost o adevărată enciclopedie a cunoștințelor chimice de la sfârșitul secolului al XIX-lea - începutul secolului al XX-lea.

Între timp, doar 15% din publicațiile oamenilor de știință se referă la chimie în sine. Chugaev l-a numit pe bună dreptate un fizician de primă clasă; aici s-a impus ca un experimentator excelent, străduindu-se pentru precizie ridicata măsurători. Pe lângă descoperirea „punctului absolut de fierbere”, Mendeleev, studiind gazele în stare rarefiată, a găsit abateri de la legea Boyle-Mariotte și a propus o nouă ecuație generală starea unui gaz ideal (ecuația Mendeleev-Clapeyron). Dezvoltarea unui nou sistem metric pentru măsurarea temperaturii.

Conducând Camera Principală de Greutăți și Măsuri, Mendeleev a desfășurat un program amplu pentru dezvoltarea afacerilor metrice în Rusia, dar nu s-a limitat la efectuarea de cercetări aplicate. Intenționa să realizeze o serie de lucrări pentru a studia natura masei și cauzele gravitației universale.

Printre oamenii de știință naturală - contemporanii lui Mendeleev - nu a existat nimeni care să fi fost atât de activ interesat de problemele industriei, agriculturii, economiei politice și guvernului. Mendeleev a dedicat multe lucrări acestor probleme. Multe dintre gândurile și ideile pe care le-a exprimat nu sunt depășite în timpul nostru; dimpotrivă, ele dobândesc un nou sens, deoarece ei, în special, apără originalitatea căilor de dezvoltare ale Rusiei.

Mendeleev a cunoscut și a întreținut relații de prietenie cu mulți chimiști și fizicieni remarcabili din Europa și America, bucurându-se de o mare autoritate în rândul lor. A fost ales membru și membru de onoare al a peste 90 de academii de științe, societăți științifice, universități și institute din întreaga lume.

Sute de publicații - monografii, articole, memorii, colecții - sunt dedicate vieții și operei sale. Dar o biografie fundamentală a omului de știință nu a fost încă scrisă. Nu pentru că cercetătorii nu au făcut astfel de încercări. Pentru că această sarcină este fără precedent.

Materiale preluate din cartea „Mă duc la o lecție de chimie.: Cronica descoperirilor importante în chimie din secolele XVII-XIX: Carte. pentru profesor. – M.: Primul septembrie 1999.”

, Nu ar fi putut apărea dacă acolo, și în general în Anglia la acea vreme, nu ar fi existat o comunitate științifică culturală care să evalueze și să susțină corect activitățile oamenilor de știință. Experiența istorică arată că numărul de oameni cu abilități creative suficiente pentru a avea o influență notabilă asupra dezvoltării atât a științei, cât și a artei este foarte mic. Acest lucru se poate observa, de exemplu, din raportul dintre numărul de lucrări științifice care sunt publicate și numărul de lucrări științifice care au avut efectiv un impact asupra dezvoltării științei. Același lucru este valabil și pentru numărul de tablouri pictate de artiști, cele care pot fi numite opere de artă. Marx a explicat costul excepțional de mare al capodoperelor marilor maeștri prin faptul că prețul lor include costurile tuturor numărului mare de tablouri pictate care nu au valoare artistică. Aceeași selecție strictă de lucrări demne are loc în literatură și muzică.

Evident, pentru ca știința și arta să se dezvolte cu succes într-o țară, trebuie să existe un ansamblu mare de lucrări științifice și opere de artă, astfel încât din ele să existe o selecție a acelei mici părți care doar promovează știința și dezvoltă cultura artistică. Pentru această selecție, trebuie să existe o opinie publică sănătoasă, care ar putea evalua în mod corect și competent cele mai bune lucrări.

Prin urmare, o organizare sănătoasă a științei în țară este asigurată nu numai condiții bune Pentru munca stiintifica, dar și prin crearea condițiilor pentru evaluarea corectă a rezultatelor acestei lucrări. Acum, în toate țările, acest lucru este cel mai bine asigurat de organisme publice speciale, cum ar fi academiile de științe, societățile științifice, consiliile științifice etc. Datorită semnificației internaționale a științei, o evaluare mai obiectivă a devenit posibilă prin crearea opiniei publice internaționale. Acest lucru se realizează printr-o comunicare extinsă între oamenii de știință la simpozioane, congrese, traducerea articolelor științifice în limbi străine etc.

Acum, odată cu creșterea rolului științei în dezvoltarea tehnologiei, economiei și culturii țării, munca științifică a început să absoarbă o parte semnificativă a cheltuielilor guvernamentale, iar organizarea eficientă a activității științifice devine o problemă majoră de stat.

Organizarea științei nu poate fi lăsată să se dezvolte spontan, trebuie să studiem modelele de dezvoltare a muncii științifice colective, trebuie să fim capabili să selectăm oameni talentați creativ. Și acest lucru ar trebui făcut pe baza studierii experienței marilor oameni de știință și a marilor organizatori ai muncii științifice, care a fost Rutherford.

Cel mai important și dificil lucru în organizarea științei este selectarea tinerilor cu adevărat cei mai talentați din punct de vedere creativ și crearea condițiilor în care talentul lor să se dezvolte rapid la potențialul maxim. Pentru a face acest lucru, trebuie să fiți capabil să evaluați abilitățile creative ale tinerilor atunci când aceștia abia își încep activitatea științifică. Principala greșeală care se face adesea aici este că printre tineri abilitățile lor cognitive și erudiția sunt adesea confundate cu calități creative.

În biografie Rutherford există un episod instructiv. Când era încă un om de știință începător în Noua Zeelandă, s-a făcut o selecție dintre cei care absolveau universitatea pentru a oferi celor mai dotați o bursă pentru a continua activitatea științifică la Cambridge. Nu-mi amintesc cine a fost primul candidat, dar Rutherford a fost ales pe locul doi. După cum știți, a fost doar întâmplător că primul candidat nu a mers și Rutherford a plecat. Din istoria științei se știe că astfel de erori de selecție sunt făcute adesea și, de obicei, motivul lor constă în capacitatea insuficientă de a evalua calitățile creative ale unui om de știință începător și într-o evaluare exagerată a capacității sale de a memora materialul faptic.

Studiul lucrărilor timpurii ale unui astfel de mare om de știință precum Rutherford, din acest punct de vedere, este de mare interes, deoarece arată geneza dezvoltării calităților sale creative. Aceste lucrări sunt acum aproape uitate, deoarece metodele prin care au fost realizate sunt acum depășite, iar rezultatele cantitative sunt acum de multe ori mai precise. Dar ce material important oferă pentru a vedea cum s-a manifestat talentul creativ al lui Rutherford!

Studiind aceste lucrări, vedem că încă de la începutul activității sale Rutherford nu poate fi catalogat ca un om de știință cu mare erudiție. Dar imaginația sa creatoare și curajul în construirea ipotezelor științifice, simțul său intuitiv au fost principalii factori care au determinat succesul cercetării sale științifice.

Desigur, toate acestea sunt acum bine cunoscute din descoperirile fundamentale făcute de Rutherford. Principala dificultate a sarcinii cu care se confruntă organizatorul științei este de a putea detecta talentul unor oameni de știință precum Rutherford când sunt încă tineri.

În zilele noastre există relativ puțin interes pentru lucrările originale ale marilor clasici ai științei. De obicei, cineva se familiarizează cu realizările lor în manuale, monografii și enciclopedii. Desigur, în scopuri educaționale acest lucru este complet justificat, dar pentru un om de știință care urmează să devină un lider al tineretului, un organizator al muncii științifice a unei echipe, principalul factor care asigură succesul activităților sale va fi selecția personalului pe baza calitățile lor creative. Una dintre cele mai eficiente modalități de a învăța să evalueze abilitățile creative ale tinerilor este studierea lucrărilor originale ale marilor oameni de știință. Acest lucru nu poate fi neglijat. Sunt personal familiarizat cu lucrările unor oameni de știință precum Maxwell, Rayleigh, Curie, Lebedev, m-a învățat multe și, în plus, dă și plăcere estetică. Manifestările talentului creativ al unei persoane sunt întotdeauna frumoase și nu se poate să nu le admiri! Experiența mea de viață arată că talentul principal al șefului unui institut științific se dezvăluie în evaluarea calităților creative ale tinerilor oameni de știință. Fără aceste abilități, un om de știință nu poate alege o echipă științifică puternică pentru școala sa.

Fara indoiala Rutherford a fost unul dintre cei mai talentați organizatori ai științei, iar talentul său principal a fost abilitatea de a selecta tineri oameni de știință în funcție de abilitățile lor creative. De asemenea, Rutherford a știut să evalueze corect natura abilităților unui om de știință, ceea ce este extrem de important pentru dezvoltarea cu succes a talentului său creativ.

Răspunzând la întrebarea pusă la început despre rolul individului în dezvoltarea științei și rezumând cele spuse, ajungem la concluzia că, deși calea științei este predeterminată, mișcarea pe această cale este asigurată doar de munca unui număr foarte mic de oameni excepțional de dotați. Calitatea selecției oamenilor de știință cu talent creativ este principalul factor de asigurare nivel inalt dezvoltarea științei. Este foarte important pentru dezvoltarea cu succes a științei să se creeze condiții favorabile pentru dezvoltarea talentelor naturale ale unui om de știință; pentru aceasta trebuie să facem munca creativa atractiv. Acest lucru ar trebui făcut organizatii publice, care, oferind evaluări corecte ale realizărilor oamenilor de știință, i-ar face, de asemenea, să simtă că activitățile lor sunt necesare și utile umanității. În știință, evaluarea publică ar trebui făcută la scară internațională, deoarece realizările științifice aparțin întregii umanități.

Oameni ca Rutherford, încetează să mai fie doar mândria națională a statului în care s-au născut și au lucrat, devin mândria întregii omeniri.”

Kapitsa P.L., Rolul unui om de știință remarcabil în dezvoltarea științei (Raport la deschiderea Colocviului Internațional dedicat aniversării a 100 de ani de la nașterea lui E. Rutherford. Moscova, 20 august 1971) / Lucrări științifice. Știința și societate modernă, „Știință”, M., 1998, p. 391-396.