Exerciții pe întrebări în limba engleză. Despre engleza cu dragoste. Reguli pentru formarea întrebărilor generale

Pentru a înțelege și a învăța pe deplin un subiect, nu este suficient să îl citiți pur și simplu. Acest lucru necesită și practică, atât scrisă, cât și orală. Una dintre cele mai eficiente moduri de a practica o limbă poate fi numită pe bună dreptate comunicare cu un vorbitor nativ. Dar, dacă nu există vorbitori nativi în apropiere sau nu sunteți încă complet încrezător că ați stăpânit subiectul pentru a-l aplica în vorbire, începeți cu exerciții. Astăzi am decis să ne concentrăm pe tema tipurilor de întrebări din exercițiile de engleză.

Tipuri de întrebări în limba engleză: o privire de ansamblu rapidă

Dar mai întâi, să ne amintim pe scurt teoria. Există 5 tipuri de întrebări în limba engleză:

  1. Întrebările generale sau întrebările generale sunt întrebări în limba engleză care necesită un răspuns scurt, adică un răspuns „da” sau „nu”. Ele sunt construite folosind verbe auxiliare, care sunt exprimate prin formele do, be, have, precum și verbe modale. Exemple:
  1. Întrebările alternative sau întrebările alternative sunt întrebări care vă cer să faceți o alegere. Astfel de întrebări sunt construite folosind aceleași verbe auxiliare, dar conțin două părți identice ale propoziției conectate prin conjuncție sau (sau):
  1. Întrebările speciale sau întrebările speciale sunt întrebări care, pe lângă verbul auxiliar, au un cuvânt de întrebare exprimat prin adverbe precum cum, ce, unde și altele. Folosit pentru a obține un răspuns detaliat:
  1. Cine Întrebările sau întrebările la subiect sunt întrebări care nu necesită un verb auxiliar. Ele sunt construite folosind adverbele cine (cine) și ce (ce):
  1. Întrebările disjunctive sau întrebările de divizare sunt întrebări folosite pentru clarificare. Ele se formează folosind o propoziție afirmativă și o întrebare scurtă („coada”). O întrebare scurtă poate fi tradusă ca „nu-i adevărat”, „nu-i așa”, „este adevărat”, „este adevărat”, etc., nu există nicio diferență.

Repetând pe scurt subiectul, să trecem la exercițiile în sine. Încercați să nu aruncați o privire în răspunsuri, este mai bine să recitiți articolul despre acest subiect și să priviți exemplele de mai sus.

Tipuri de întrebări în exerciții de engleză

Faceți exercițiile:

Exercițiul 1 (întrebări generale)

Alcătuiți o întrebare generală pentru fiecare propoziție afirmativă. Exemplu: Îmi place să citesc. Răspuns: Îți place să citești?

George este un tip drăguț. ?

Am vorbit mult. ?

Ea va avea un copil. ?

Puteți face această sarcină. ?

Eram prieteni buni. ?

Sarah și Michael au mers alaltăieri în parc. ?

O putea face fără nicio ezitare. ?

Ea este o ființă umană minunată. ?

Exercițiul 2 (întrebări separate)

Puneți cozile în ordinea corectă pentru a obține întrebări de împărțire.

Nu ai fost la școală,

nu a făcut-o noi nu a făcut-o ea nu ar trebui

?

Nu au fost la Londra,

nu ar trebui să ai ei nu e ea nu el

?

Ea este o artistă,

nu ea nu este ea are ei nu vor el nu el

?

Martin se va întoarce

nu el a făcut tu nu vei el nu ar trebui, nu e ea

?

Nu am făcut exercițiile complet,

nu ar trebui să nu vrei el ai avut noi le avem

?

Ar trebui să-l aduci cu tine,

avem noi n-ar trebui să aveți ei au făcut voi nu el

?

Helen știa adevărul,

nu e ea nu va el ai avut noi nu ea

?

Jackson lucrează de la 9 la 5,

nu va el nu este ea nu a făcut ea nu el nu ar trebui să vă

?

Exercițiul 3 (întrebări speciale)

Cine a venit la tine? OMS pentru tine?

Ce vârstă are ea? Cati ani ?

Ce te face să fii de acord cu ea? Ce esti de acord cu ea?

Cele mai frecvente sunt întrebările generale și speciale în limba engleză. Acest articol va fi dedicat întrebărilor generale și regulilor de pregătire a acestora.

Care este o întrebare frecventă în engleză? Întrebare generală - o întrebare generală este o întrebare la care răspunsul va fi confirmare sau negare. Astfel de întrebări se mai numesc întrebări da/nu - întrebări da/nu, deoarece răspunsul la ele va fi „da” sau „nu”.

Reguli pentru formarea întrebărilor generale

1. Întrebare generală și verbe auxiliare

Verbele auxiliare nu sunt traduse, ci doar ajută la determinarea timpului și a numărului de caractere. Fiecare timp are propriul său verb auxiliar.

  • Timpul prezent () – face la singular (el, ea) și face la plural (eu, noi, tu, ei)
  • Timpul trecut () – did
  • Timpul viitor () – voință

Pentru a pune o întrebare corect, trebuie să puneți mai întâi verbul auxiliar, apoi subiectul și la sfârșit verbul principal și ceilalți membri ai propoziției.

Exemple de întrebări:

Mergi la cinema în fiecare săptămână? – Mergi la cinema în fiecare săptămână?

Lucrează la fabrică? - Lucrează la fabrică?

A locuit la Kiev? – A locuit la Kiev?

Mergem la gradina zoologica? - Mergem la grădina zoologică?

2. Întrebări generale și verbul a fi

Verbul a fi este folosit atunci când vrem să spunem că cineva este undeva, este cineva sau îl descrie. De asemenea, fiecare timp are propria sa formă verbală:

  • Timpul prezent (Present Simple) – am, are, is;
  • Timpul trecut (Past Simple) – was, were;
  • Timpul viitor (Future Simple) – va fi.

Ordinea cuvintelor în această întrebare este următoarea:

Mai întâi se pune verbul a fi, apoi actorul (subiectul) și membrii secundari ai propoziției.

De exemplu, dacă propoziția Ea este o artistă - Ea este o artistă, pentru a pune o întrebare pe care o punem cuvântul este pe primul loc:

Este ea o artistă? – Este o artistă?

Dacă luăm în considerare întrebările la alte timpuri, obținem:

Eram la teatru. – Am fost la teatru.

Am fost la teatru? - Am fost la teatru?

Ea va merge la școală în curând. - Va merge la școală în curând.

Va merge la școală în curând? – Merge la școală în curând?

Această cameră este foarte mică. – Această cameră este foarte mică.

Această cameră este foarte mică? – Camera asta este foarte mică?

3. Întrebare generală și verb modal

În engleză, verbele modale sunt verbe care nu reflectă o anumită acțiune sau stare, ci arată doar o atitudine față de acestea. Verbe modale: pot (poate), ar trebui (ar trebui), trebuie (trebuie), etc.

Dacă se folosește un verb modal, atunci verbul auxiliar nu mai este folosit. Astfel, într-o întrebare, primul este verbul modal, apoi actorul și urmat de acțiune.

Puteți deschide fereastra. -Poți deschide fereastra.

Poti sa deschizi fereastra? -Poti sa deschizi fereastra?

S-ar putea să iau o cină. - Pot să iau prânzul.

Pot să iau o cină? — Pot să iau prânzul?

4. Verbul have to în întrebări generale

Deși verbul trebuie să aparțină verbelor modale, îl folosim cu verbe auxiliare.

Trebuie să fiu la această lecție. - Trebuie să fiu în această clasă.

Trebuie să fiu la această lecție? – Ar trebui să fiu în această clasă?

Trebuie să venim acolo la ora trei. - Trebuie să ajungem acolo la ora trei.

Trebuie să venim acolo la ora trei? – Ar trebui să ajungem acolo la ora trei?

Care este răspunsul la o întrebare frecventă în limba engleză

Dintre răspunsurile la întrebările generale în limba engleză, se pot distinge două tipuri: pozitive și negative. De asemenea, răspunsurile pot fi scurte și detaliate sau pot conține cuvinte suplimentare.

În cazul unui răspuns scurt, se folosește cuvântul da/nu - da/nu, subiect, verb auxiliar sau modal. De exemplu,

Pot să iau această carte? - Da, poti. Pot să împrumut această carte? - Da, poti.

Iti place laptele? - Nu, eu nu. Iti place laptele? - Nu.

În cazul unui răspuns complet, se folosesc verbul auxiliar și toate părțile conexe ale propoziției.

Ai văzut acest film? – Da, am văzut acest film. (Nu, nu am văzut acest film.)

Ai vazut acest film? – Da, am văzut acest film. (Nu, nu am văzut acest film.)

Răspunsurile complete sunt rareori folosite în conversație.

Întrebări generale și formă negativă

Forma negativă se formează cu ajutorul particulei not, care este folosită înaintea verbului. De regulă, not este combinat cu un verb și se folosește forma scurtă - n’t.

De exemplu, nu se duce acasă? - Nu se duce acasă?

Întrebările generale negative sunt folosite în următoarele cazuri:

- uimire

Nu ți-ai întâlnit sora în parc? – Nu ți-ai întâlnit sora în parc?

– pentru a obține acordul interlocutorului

Nu ți-a plăcut această carte? — Nu ți-a plăcut această carte?

- De ce? Mi-a placut. - De ce? Mi-a placut.

- Încântare

Nu este acea poză perfectă - Nu este această imagine frumoasă?

– iritație sau nemulțumire

Nu te poți opri din țipat? -Nu te poți opri din țipat?

Întrebările generale sunt cele mai frecvente și importante. După ce ați învățat cum să le formați corect, veți învăța rapid și să formați alte tipuri de întrebări (speciale, alternative sau divizoare). Pentru a exersa mai mult cu aceasta, puteți încerca să compuneți întrebări făcând exerciții care pot fi găsite pe diverse resurse online. Și dacă vrei să înveți nu numai gramatica engleză, ci și să o îmbunătățești, vino la cursurile de engleză din Kiev, la școala primară engleză.

un avocat sau un chelner?

Aici sunt cinci

  1. Va studia franceza
  2. Ei sunt fotbal fani. (hochei – hochei)
  3. carduri. (lumanari - lumanari)
  4. Am făcut o plăcintă cu mere
  5. Ann și-a cumpărat o rochie frumoasă ieri. (o fusta - fusta)
  6. (Germania – Germania)
  7. A vizitat toate muzeele

Exerciții „Tipuri de propoziții interogative”

1. Pune întrebări generale despre propoziții.

De exemplu: Maria crește flori frumoase în grădină – Maria crește flori în grădină?

Vremea este rece astăzi.– Vremea este rece astăzi?

  1. John era obosit după muncă. (John este obosit după muncă.)
  2. Trăim într-un oraș mic. (Trăim într-un oraș mic.)
  3. Vara a inceput in sfarsit. (Vara a început în sfârșit.)
  4. Au plecat deja. (Au plecat deja.)
  5. Părinții mei s-au căsătorit la Paris. (Părinții mei s-au căsătorit la Paris.)
  6. Își poate pierde cumpătul cu ușurință. (Își poate pierde cumpătul cu ușurință.)
  7. Petrecerea va începe la timp. (Petrecerea va începe la timp.)
  8. Câinii dorm. (Câinii dorm.)
  9. Umbrela era spartă. (Umbrela a fost spartă.)
  10. Întotdeauna dă bani copiilor fără adăpost. (Întotdeauna dă bani copiilor străzii.)

2. Pune întrebări alternative la propoziții folosind opțiunile prezentate între paranteze.

Exemplu: Nick vrea să devină avocat . (un chelner - ospătar) – Nick vrea să devină un avocat sau un chelner?

Aici sunt cinci ouă la frigider. (zece – zece) – Sunt acolo cinci sau zece ouă în frigider?

  1. Va studia franceza în Canada. (germană - germană)
  2. Ei sunt fotbal fani. (hochei – hochei)
  3. Bunica ei poate spune averi de la carduri. (lumanari - lumanari)
  4. Am făcut o plăcintă cu mere . (un tort cu banane - tort cu banane)
  5. Ann și-a cumpărat o rochie frumoasă ieri. (o fusta - fusta)
  6. Această mașină a fost produsă în Japonia. (Germania – Germania)
  7. Ei trebuie să plătească taxiul. (pranzul - prânzul)
  8. Oficiul poștal se deschide la 9. (la 8 - la opt)
  9. Fiona și John își pictează casa la fiecare cinci ani. (dormitorul lor - dormitorul lor)
  10. A vizitat toate muzeele În Istanbul. (magazinele – magazine)

W hat (Than te intereseaza?)

Când Când

  1. Ea nu este sociabilă, a. nu trebuie?
  2. Hai să dansăm, d. tu?
  3. Tom se poate scufunda bine, de ex. este ea?

3. Puneți întrebări specifice propozițiilor, începând cu cuvintele de întrebare între paranteze.

Exemplu: Sunt interesat de psihologie. ( Ce ...?) - Ce te intereseaza?(Cum te intereseaza?)

Un om ciudat a venit aici aseară. ( Când …?)– Când a venit străinul aici? ( Când a venit o persoană ciudată aici?)

  1. Gemenii s-au născut în iunie. (Când...?)
  2. Ne-am distrat grozav în Disneyland. (Unde...?)
  3. Domnul. Negrul poate juca șah foarte bine. (Cum...?)
  4. Salata nu este proaspata. (De ce...?)
  5. Soția mea preferă sucul ceaiului. (OMS...?)
  6. Tom comandă mâncare japoneză în fiecare vineri. (Ce...?)
  7. Întâlnesc mulți oameni la serviciu. (Unde...?)
  8. Vor lua prânzul acasă. (Unde...?)
  9. Filmul tocmai a început. (Ce film...?)
  10. Am fost la doctor. (Unde...?)

4. Selectați sfârșitul corect al întrebării de separare din coloana din dreapta. Traduceți întrebările.

Nr: 1 – e (Nu este sociabilă, nu-i așa?)

  1. Ea nu este sociabilă, a. nu trebuie?
  2. Mark a fost mulțumit, b. fac ei?
  3. Copiii tăi nu se ceartă niciodată cu tine, c. nu-i asa?
  4. Hai să dansăm, d. tu?
  5. Tom se poate scufunda bine, de ex. este ea?
  6. Partenerii noștri trebuie să se țină de cuvânt, f. nu-i asa?
  7. Helen s-a spălat, g. nu-i asa?
  8. Nu ai încredere în mine, h. nu era el?
  9. Mama ta lucrează ca contabil, de exemplu. nu-i asa?
  10. Mâine va fi înnorat, j. au făcut-o?
  11. Betty și-a găsit un nou loc de muncă, k. nu poate?
  12. Nu și-au vândut mașina, l. vom?
  • Partea A. Reguli.
  • Partea B: Testează-ți cunoștințele. Exerciții online pentru consolidarea materialului.
  • Partea C. Cum să obțineți un bonus? (și schimb cu o notă)
  • Partea D. Încă câteva reguli - link-uri utile.

Partea A. Reguli

Știți deja că există diferite tipuri de propoziții interogative:
generală, specială, alternativă, la subiect și divizare.
Să ne amintim cum să le construim corect.

1. Întrebare generală

- aceasta este o întrebare pentru întreaga propunere. Este nevoie de un răspuns afirmativ sau negativ.

Constructie:

Exemple:


Face ea obține la șase?
Sunt ei lucru acum?
A fost el având cina când ai venit ieri?
Făcut tu vedea el săptămâna trecută?
Avea tu Terminat temele tale?

Tine minte:

Unele verbe
(Be - am, is, are, was, were, can - could, have(has) got, must) nu folosiți verbe auxiliare în toate tipurile de întrebări.

Exemple:

A fi (sunt, este, sunt) - Sunt esti ocupat astazi?
A fost/erau - Au fost esti la scoala ieri?
Poate sa- Poate sa mă puteți ajuta?
Ar putea - Ar putea găsesc cheile?
Am/are - Avea tu a primit un stilou?

. 2. Întrebare alternativă

- oferă posibilitatea de a alege unul dintre două obiecte, acțiuni, persoane sau calități.

Constructie:

Este construit pe baza unei întrebări generale și conține în mod necesar conjuncția „sau” sau.

Exemple:

Ai un pix sau un creion?
Te trezești la 5 sau la 6?
Au cumpărat două sau trei cărți?

3. Întrebare disjunctivă sau etichetă

- aceasta este o întrebare, o clarificare a informațiilor. Acestea sunt propoziții obișnuite, dar cu o „coadă” specială. Coada de cal corespunde rusului „nu-i așa?”, „da?”, „adevăr”, „eh?”

Constructie:

Această întrebare are două părți:
prima parte este o propoziție narativă afirmativă sau negativă;
a doua parte este o scurtă întrebare generală a „polarității” opuse cu un pronume subiect.

Exemple:

Ești ocupat, nu-i așa?
(+) . . . . . . . . . . . (-)
Nu se trezește la 5, nu-i așa?
(-) . . . . . . . . . . (+)
El nu cumpără flori, nu-i așa?
(-) .. . . . . . . . . . (+)

Tine minte

Eu sunt prietenul tău, nu sunt eu?

4. Întrebare către subiect.

Constructie:

Înlocuiți subiectul cu un cuvânt de întrebare Ce ce?) sau Cine cine?).

Exemple:

Cine este ocupat?
Cine se trezește la 5?
Cine a mers la cinema?

Tine minte:

După cuvintele interogative (Ce / Cine) într-o întrebare la subiect, verbul este întotdeauna la persoana a III-a singular.

5. Întrebare specială

- o întrebare către membrii secundari ai propoziției.

Constructie:

Întrebarea începe cu un cuvânt de întrebare care înlocuiește membrul secundar al propoziției, căruia îi punem o întrebare + ordinea cuvintelor ca într-o întrebare generală (adică verbul auxiliar este primul).

Exemple:

Când se trezește?
Unde s-au dus?

Tine minte:

Ce ce
Cine / Cine - cine
Când – când
De ce de ce
Unde unde
Cât de multe cât de mult
Cât - cât
Cum cum
Al cui - al cui

B. Exerciții de consolidare

Vă invităm să finalizați o serie de exerciții online pe această temă.

Partea C. Cum să obțineți un bonus?

1) Citiți regula lecției nr. 1.
2) Faceți teste practice (partea B a lecției #1)
3) Răspundeți la întrebări. Notează-ți răspunsurile în caietul tău electronic.
Familiariza

( "proleed_data_link" : "https://www.proleed.ru/loadads.jsp?partner=naweb808a5&adscount=3&mainfilter=ENGLISH&secfilter=", "proleed_block_type" : "orizontal", "proleed_title_size" : 16, "proleed_title_color" : "#_ 0000cb", "proleed_message_size" : 14, "proleed_message_color": "#000000", "proleed_partner_size" : 14, "proleed_partner_color": "#006500" )

Exercitiul 1.

Pune întrebări generale propozițiilor:

1. Pe masă este un ceainic.

2. Lucrez de la nouă la zece.

3. Plecăm la Hamburg sâmbăta viitoare.

4. Am fost ocupat toată seara.

5. Prietenul meu a studiat la Sorbona când era tânăr.

6. E iarnă.

7. Pot să înot în apă rece.

8. Trebuia să merg acolo ziua.

9. Îți voi arăta cum să o faci.

10. Trebuie să muncești din greu.

11. Ea nu a jucat bine în acea seară.

12. Nu pot citi autori englezi în original.

13. Nu eram pregătit pentru astfel de întrebări.

Raspunsuri:

2. Lucrez de lanouă până la zece?

Sâmbătă?

10. Trebuie să muncești din greu?

1. Există un ceainic pe masă?

2. Lucrez de lanouă până la zece?

3. Urmează să plecăm spre HamburgSâmbătă?

4. Am fost ocupat toată seara?

5. Prietenul meu a studiat la Sorbona când era tânăr?

6. Este iarnă? 7. Pot să înot în apă rece?

8. Trebuia să merg acolo ziua?

9. Îți voi arăta cum să o faci?

10. Trebuie să muncești din greu?

11. Nu a jucat bine în seara aceea?

12. Nu pot citi autorii englezi în original?

13. Nu eram pregătit pentru astfel de întrebări?

Exercițiul 2.

Pe baza acestor propoziții, construiți întrebări generale în funcție de eșantion.

Îi place muzica clasică. -> Îi place muzica clasică?

1. Vremea este bună.

2. Noua ei rochie este verde.

3. Nu va veni pentru că este bolnav.

4. Biserica este la 200 de metri.

5. Preferă roșu.

6. Vine în fiecare săptămână.

7. Cel înalt este șeful meu.

8. Ea va veni la 5 p.m.

9. Va aștepta 10 minute.

10. Ray a luat cartea groasă.

Raspunsuri:

1. Vremea este bună?

2. Noua ei rochie este verde?

3. Nu va veni?

5. Prefera rosul?

6. Vine în fiecare săptămână?

7. Cel înalt este șeful meu?

8. Va veni ea la 5 seara?

1. Vremea este bună?

2. Noua ei rochie este verde?

3. Nu va veni?

4. Biserica este la 200 de metri distanţă?

5. Prefera rosul?

6. Vine în fiecare săptămână?

7. Cel înalt este șeful meu?

8. Va veni ea la 5 seara?

9. Va aștepta 10 minute?

10. Ray a luat cartea groasă?