Lev Nikolaevich Tolstoy Filipok (To'g'ri). Tolstoy L.N - Filipok Filipok o'qidi


Bir bola bor edi, uning ismi Filipp edi. Bir marta barcha bolalar maktabga ketishdi. Filipp shlyapasini oldi va ham ketmoqchi bo'ldi. Ammo onasi unga: qayoqqa ketyapsan, Filipok? - Maktabga. "Sen hali yoshsan, borma" va onasi uni uyda qoldirib ketdi.

Bu Filipok, Kostyushkinning ukasi, u uzoq vaqtdan beri maktabga borishni so'raydi, lekin onasi ruxsat bermadi va u maktabga ayyorlik bilan keldi.

Xo'sh, akangizning yonidagi skameykaga o'tiring, men onangdan sizni maktabga borishga ruxsat berishini so'rayman.

O'qituvchi Filipokga xatlarni ko'rsata boshladi, lekin Filipok ularni allaqachon bilar va ozgina o'qiy olardi.

Qani, ismingizni yozing. - Filipok dedi: hwe-i-hvi, -le-i-li, -peok-pok. - Hamma kulib yubordi.

Yaxshi, - dedi o'qituvchi. - O'qishni sizga kim o'rgatgan?



Filipok jur'at etdi va dedi: Kostyushka. Men kambag'alman, men hamma narsani darhol tushundim. Men juda aqlliman! - Domla kulib dedi: siz namozni bilasizmi? "Filipok: "Bilaman", dedi va Xudoning onasi bilan gaplasha boshladi; lekin uning har bir so'zi noto'g'ri edi. O'qituvchi uni to'xtatdi va dedi: maqtanishni bas qiling va o'rganing.



O'shandan beri Filipok bolalar bilan maktabga borishni boshladi.

Ko‘plab ertaklar orasida L.N.Tolstoyning “Filipok” ertagini o‘qish ayniqsa maftunkor, unda xalqimizning mehr-muhabbatini, donoligini his qilish mumkin. Kundalik masalalar oddiy, oddiy misollar yordamida o'quvchiga ko'p asrlik eng qimmatli tajribani etkazishning ajoyib usulidir. Va fikr keladi va uning orqasida bu ajoyib va ​​aql bovar qilmaydigan dunyoga sho'ng'ish, kamtar va dono malikaning sevgisini qozonish istagi. Maftunkorlik, hayrat va ta'riflab bo'lmaydigan ichki quvonch ana shunday asarlarni o'qiyotganda tasavvurimiz bilan chizilgan suratlarni keltirib chiqaradi. O'zini qayta o'ylashga undaydigan bosh qahramonning harakatlariga chuqur axloqiy baho berish istagi muvaffaqiyatga erishdi. Bosh qahramon har doim ayyorlik va ayyorlik bilan emas, balki mehribonlik, mehribonlik va sevgi orqali g'alaba qozonadi - bu bolalar qahramonlarining eng muhim sifati. Do‘stlik, mehr-oqibat, mardlik, mardlik, muhabbat, fidoyilik kabi tushunchalar daxlsizligi tufayli xalq afsonasi o‘z hayotiyligini yo‘qota olmaydi. L. N. Tolstoyning "Filipok" ertakini ushbu ijodga bo'lgan muhabbat va ishtiyoqni yo'qotmasdan, son-sanoqsiz onlayn bepul o'qish mumkin.

Bir bola bor edi, uning ismi Filipp edi. Bir marta barcha bolalar maktabga ketishdi. Filipp shlyapasini oldi va ham ketmoqchi bo'ldi. Ammo onasi unga: qayoqqa ketyapsan, Filipok? - Maktabga. "Sen hali yoshsan, borma" va onasi uni uyda qoldirib ketdi. Yigitlar maktabga ketishdi. Ota ertalab o'rmonga jo'nadi, onasi kunlik ishchi bo'lib ishga ketdi. Filipok va buvisi pechka ustidagi kulbada qolishdi. Filip yolg'iz zerikdi, buvisi uxlab qoldi va u shlyapasini qidira boshladi. Men o'zimnikini topa olmadim, shuning uchun otamning eskisini olib, maktabga bordim.

Maktab qishloqdan tashqarida, cherkov yaqinida edi. Filipp o'z turar joyidan o'tayotganda, itlar unga tegmadilar, ular uni bilishdi. Ammo u boshqa odamlarning hovlisiga chiqqanida, Juchka sakrab chiqdi, hurdi va Juchkaning orqasida katta it Volchok bor edi. Filipok yugura boshladi, uning orqasidagi itlar qichqira boshladilar, qoqilib yiqildilar. Bir odam chiqib, itlarni haydab yubordi va dedi: qayerdasiz, kichkina otishmachi, yolg'iz yugurasiz?

Filipok hech narsa demadi, pollarni ko'tardi va bor tezligida yugura boshladi. U maktabga yugurdi. Ayvonda hech kim yo‘q, lekin maktabda g‘uvullagan bolalarning ovozi eshitiladi. Filip qo'rquvga to'ldi: agar o'qituvchi meni quvib yuborsa-chi? Va u nima qilishni o'ylay boshladi. Orqaga qaytish uchun - it yana ovqatlanadi, maktabga borish uchun - u o'qituvchidan qo'rqadi. Maktab yonidan chelak ko'targan bir ayol o'tib: hamma o'qiydi, lekin nega bu yerda turibsiz? Filipok maktabga bordi. Senetlarda shlyapasini yechib, eshikni ochdi. Butun maktab bolalar bilan gavjum edi. Hamma o‘ziniki deb baqirdi, o‘rtada qizil ro‘molli domla yurdi.

- Nima qilyapsiz? — deb baqirdi u Filipga. Filipok shlyapasini oldi va hech narsa demadi. -Siz kimsiz? – Filipok jim qoldi. -Yoki ahmoqmisan? “Filipok shunchalik qo‘rqib ketdiki, gapira olmadi. - Xo'sh, agar gaplashishni xohlamasangiz, uyingizga boring. "Va Filipok bir narsa aytishdan xursand bo'lardi, lekin uning tomog'i qo'rquvdan quriydi." U domlaga qarab yig‘lay boshladi. Shunda domlaning unga rahmi keldi. Boshini silab yigitlardan bu bola kimligini so'radi.

- Bu Filipok, Kostyushkinning ukasi, u uzoq vaqtdan beri maktabga borishni so'ragan, lekin onasi ruxsat bermagan va u maktabga ayyorlik bilan kelgan.

- Xo'sh, ukangizning yonidagi skameykaga o'tiring, men onangdan sizni maktabga borishga ruxsat berishini so'rayman.

O'qituvchi Filipokga xatlarni ko'rsata boshladi, lekin Filipok ularni allaqachon bilar va ozgina o'qiy olardi.

- Qani, ismingni ayt. - Filipok dedi: hwe-i-hvi, le-i-li, pe-ok-pok. - Hamma kulib yubordi.

- Yaxshi, - dedi o'qituvchi. - O'qishni sizga kim o'rgatgan?

Filipok jur'at etdi va dedi: Kostyushka. Men kambag'alman, men hamma narsani darhol tushundim. Men juda aqlliman! "Ustoz kulib: "Siz namozni bilasizmi?" - dedi Filipok; Bilaman, - va Xudoning onasi gapira boshladi; lekin uning har bir so'zi noto'g'ri edi. O'qituvchi uni to'xtatdi va dedi: maqtanishni bas qiling va o'rganing.

O'shandan beri Filipok bolalar bilan maktabga borishni boshladi.


«

Bir bola bor edi, uning ismi Filipp edi. Bir marta barcha bolalar maktabga ketishdi. Filipp shlyapasini oldi va ham ketmoqchi bo'ldi. Ammo onasi unga: qayoqqa ketyapsan, Filipok? - Maktabga. "Sen hali yoshsan, borma" va onasi uni uyda qoldirib ketdi.

Yigitlar maktabga ketishdi. Ota ertalab o'rmonga jo'nadi, onasi kunlik ishchi bo'lib ishga ketdi. Filipok va buvisi pechka ustidagi kulbada qolishdi.


Filip yolg'iz zerikdi, buvisi uxlab qoldi va u shlyapasini qidira boshladi. Men o'zimnikini topa olmadim, shuning uchun otamning eskisini olib, maktabga bordim.


Maktab qishloqdan tashqarida, cherkov yaqinida edi. Filipp o'z turar joyidan o'tayotganda, itlar unga tegmadilar, ular uni bilishdi.


Ammo u boshqa odamlarning hovlisiga chiqqanida, Juchka sakrab chiqdi, hurdi va Juchkaning orqasida katta it Volchok bor edi. Filipok yugura boshladi, itlar uning orqasidan ergashdilar. Filipok qichqira boshladi, qoqilib yiqildi. Bir odam chiqib, itlarni haydab yubordi va dedi: qayerdasiz, kichkina otishmachi, yolg'iz yugurasiz?


Filipok hech narsa demadi, pollarni ko'tardi va bor tezligida yugura boshladi. U maktabga yugurdi. Ayvonda hech kim yo‘q, lekin maktabda g‘uvullagan bolalarning ovozi eshitiladi. Filip qo'rquvga to'ldi: agar o'qituvchi meni quvib yuborsa-chi? Va u nima qilishni o'ylay boshladi. Orqaga qaytish uchun - it yana ovqatlanadi, maktabga borish uchun - u o'qituvchidan qo'rqadi. Maktab yonidan chelak ko'targan bir ayol o'tib: hamma o'qiydi, lekin nega bu yerda turibsiz?


Filipok maktabga bordi. Senetlarda shlyapasini yechib, eshikni ochdi. Butun maktab bolalar bilan gavjum edi. Hamma o‘ziniki deb baqirdi, o‘rtada qizil ro‘molli domla yurdi.
- Nima qilyapsiz? — deb baqirdi u Filipga. Filipok shlyapasini oldi va hech narsa demadi. -Siz kimsiz? – Filipok jim qoldi. -Yoki ahmoqmisan? “Filipok shunchalik qo‘rqib ketdiki, gapira olmadi. - Xo'sh, agar gaplashishni xohlamasangiz, uyingizga boring. "Va Filipok bir narsa aytishdan xursand bo'lardi, lekin uning tomog'i qo'rquvdan quriydi." U domlaga qarab yig‘lay boshladi. Shunda domlaning unga rahmi keldi. Boshini silab yigitlardan bu bola kimligini so'radi.


- Bu Filipok, Kostyushkinning ukasi, u uzoq vaqtdan beri maktabga borishni so'ragan, lekin onasi ruxsat bermagan va u maktabga ayyorlik bilan kelgan.
- Xo'sh, ukangizning yonidagi skameykaga o'tiring, men onangdan sizni maktabga borishga ruxsat berishini so'rayman.


O'qituvchi Filipokga xatlarni ko'rsata boshladi, lekin Filipok ularni allaqachon bilar va ozgina o'qiy olardi.
- Qani, ismingni ayt. - Filipok dedi: hve-i-khvi, - le-i-li, - peok-pok. - Hamma kulib yubordi.


- Yaxshi, - dedi o'qituvchi. - O'qishni sizga kim o'rgatgan?
Filipok jur'at etdi va dedi: Kostyushka. Men kambag'alman, men hamma narsani darhol tushundim. Men juda aqlliman!


"Ustoz kulib: "Siz namozni bilasizmi?" "Filipok: "Bilaman", dedi va Xudoning onasi bilan gaplasha boshladi; lekin uning har bir so'zi noto'g'ri edi. O'qituvchi uni to'xtatdi va dedi: maqtanishni bas qiling va o'rganing.
O'shandan beri Filipok bolalar bilan maktabga borishni boshladi.

Lev Tolstoy bolalar uchun

Tula shahridan unchalik uzoq bo'lmagan joyda, zich o'rmonda juda she'riy nomga ega eski zodagon mulk - Yasnaya Polyana bor. Eng buyuk rus yozuvchisi Lev Nikolaevich Tolstoy (1828–1910) shu yerda tug‘ilgan va umrining katta qismini o‘tkazgan. Yasnaya Polyanada u o'zining asosiy asarlarini yaratdi: "Urush va tinchlik" va "Anna Karenina" romanlari va u shu erda dafn etilgan. Va bugungi kunda yozuvchining uy-muzeyi mulkda joylashgan.

Kichkina Leoning birinchi o'qituvchisi va tarbiyachisi xushmuomala nemis edi - yozuvchi uni "Bolalik" nomli birinchi katta hikoyasida tasvirlagan. 15 yoshida Tolstoy oilasi bilan Qozonga ko‘chib o‘tdi va u yerda bir necha yil universitetda o‘qidi, keyin Moskva va Sankt-Peterburgda yashadi, 23 yoshida esa harbiy xizmatni o‘tab, Kavkazda bo‘lib, u yerda yozgan. uning birinchi hikoyalari va hikoyalari. Tolstoy Qrim urushi (1853-1856) davrida Sevastopolni himoya qilishda ham qatnashgan va katta muvaffaqiyat qozongan bir qator “Sevastopol hikoyalari”ni yozgan.

Yasnaya Polyanaga qaytib, Lev Nikolaevich dehqon bolalari uchun maktab ochdi. O'sha paytda maktablar kam edi va hamma ham o'qish uchun pul to'lay olmasdi. Yozuvchi esa bolalarga tekin dars bergan. Ammo tegishli astarlar va darsliklar o'sha paytda mavjud emas edi. Bir necha yil o'tgach, Tolstoyning o'zi bolalar uchun "ABC" va kattaroq bolalar uchun hikoyalar yozdi - bu hikoyalardan to'rtta "O'qish uchun rus kitoblari" yaratilgan. Tolstoyning koʻpgina bolalar asarlari rus, hind, arab, turk va nemis xalq ertaklari asosida yozilgan boʻlib, ayrim syujetlarni yozuvchiga Yasnaya Polyana maktabi oʻquvchilari taklif qilgan.

Tolstoy bolalar uchun asarlar ustida ko'p ishladi, yozganlarini bir necha marta qayta ishladi. Keyingi nashrlarda tuzatilgan "ABC" "Yangi ABC" sifatida tanildi. Lev Nikolaevichning hayoti davomida "Yangi alifbo" va "O'qish uchun rus kitoblari" yigirma martadan ko'proq qayta nashr etilgan - ular juda mashhur edi.

Tolstoyning mehribon, adolatli, jasur va ba'zan kulgili qahramonlarini 100-150 yil oldin yashagan bolalar ham, ota-onangiz va bobo-buvilaringiz ham kichikligida sevishgan. Ushbu kitobni o'qiganingizda, ehtimol siz ham ularni yaxshi ko'rasiz!

P. Lemeni-Makedon

"Yangi ABC" dan hikoyalar

Tulki va kran

Tulki kranni tushlikka chaqirdi va likopchada pishiriq berdi. Turna uzun burni bilan hech narsani ololmasdi, tulki esa hamma narsani o‘zi yeydi. Ertasi kuni turna tulkini o'z joyiga chaqirdi va tor bo'yinli ko'zada kechki ovqat berdi. Tulki ko‘zaga tumshug‘ini ololmadi, lekin turna uzun bo‘ynini ichkariga solib, yolg‘iz o‘zi ichdi.

Tsar va kulba


Bir podshoh o‘ziga saroy qurdirib, saroy oldida bog‘ yasadi. Ammo bog'ga kiraverishda kulba bor edi va bir kambag'al odam yashar edi. Podshoh bu kulbani buzib tashlamoqchi bo‘lib, bog‘ni buzmasligi uchun vazirini kambag‘al dehqonning oldiga jo‘natib, kulbani sotib oldi.

Vazir odamning oldiga borib dedi:

- Baxtlimisan. Podshoh sizning kulbangizni sotib olmoqchi. Bu o'n rublga arzimaydi, lekin podshoh sizga yuz beradi.

Erkak dedi:

- Yo'q, men kulbani yuz rublga sotmayman.

Vazir aytdi:

- Xo'sh, podshoh ikki yuz beradi.

Erkak dedi:

"Men uni ikki yuz yoki mingga bermayman." Bobom, otam shu kulbada yashab, vafot etgan, men esa unda qariganman, Xudo xohlasa, o‘laman.

Vazir podshoh huzuriga borib dedi:

- Erkak o'jar, u hech narsa olmaydi. Dehqonga hech narsa bermang, podshoh, lekin unga kulbani bekorga buzishni ayting. Ana xolos.

Podshoh dedi:

- Yo'q, men buni xohlamayman.

Shunda vazir dedi:

- Qanday bo'lish kerak? Chirigan kulba saroyga qarshi turishi mumkinmi? Hamma saroyga qarab: “Yaxshi saroy bo‘lardi, lekin kulba uni buzadi. Ko'rinib turibdiki, - deydi u, - podshohning kulba sotib olishga puli yo'q edi.

Va shoh dedi:

— Yo‘q, kim saroyga qarasa: “Shunday saroy qilish uchun podshohning puli ko‘p bo‘lgan shekilli”, deydi; va u kulbaga qarab: "Aftidan, bu podshohda haqiqat bor edi", deydi. Kulbani tark eting.


Dala sichqonchasi va shahar sichqonchasi


Muhim sichqon shahardan oddiy sichqonchaga keldi. Oddiy sichqon dalada yashab, mehmoniga bor narsasini, no'xat va bug'doyni berdi. Muhim sichqon chaynadi va dedi:

"Shuning uchun siz juda yomonsiz, chunki hayotingiz kambag'al, mening oldimga keling va qanday yashayotganimizni ko'ring."

Shunday qilib, oddiy sichqon tashrif buyurdi. Kecha pol ostida kutdik. Odamlar ovqatlanib, ketishdi. Muhim sichqon mehmonni yoriqdan xonaga olib kirdi va ikkalasi ham stol ustiga chiqdi. Oddiy sichqon hech qachon bunday ovqatni ko'rmagan va nima qilishni bilmas edi. U dedi:

- To'g'ri aytdingiz, hayotimiz yomon. Men ham yashash uchun shaharga boraman.

Ayol shunday deyishi bilan dasturxon larzaga keldi va eshikdan sham tutgan bir kishi kirib, sichqonchani tuta boshladi. Ular zo'rlik bilan tirqishga kirishdi.

"Yo'q," deydi dala sichqonchasi, - mening daladagi hayotim yaxshiroq. Menda shirin taom bo'lmasa-da, men bunday qo'rquvni ham bilmayman.

Katta pechka
(Essoqol)

Bir kishining katta uyi bor edi, uyda katta pech bor edi; va bu odamning oilasi kichik edi: faqat o'zi va uning xotini.

Qish kelganda, bir kishi pechkani yoqib, bir oy ichida butun o'tinini yoqib yubordi. Uni isitish uchun hech narsa yo'q edi va sovuq edi.

Shunda erkak hovlini vayron qilib, singan hovlidan o‘tin bilan cho‘ktira boshlagan. U butun hovlini yoqib yuborganida, himoyasiz uyda yanada sovuqlashdi va uni isitish uchun hech narsa yo'q edi. Keyin u ko'tarilib, tomni sindirib, tomni cho'ktira boshladi; uy yanada sovuq bo'lib, o'tin yo'q edi. Keyin odam shiftni isitish uchun uyning shiftini demontaj qila boshladi.

Qo'shnisi uning shiftni yechayotganini ko'rib, unga dedi:

-Nimasan, qo'shni, jinni bo'ldingmi? Qishda siz shiftni ochasiz! O'zingizni ham, xotiningizni ham muzlatasiz!



Va odam aytadi:

-Yo'q, uka, keyin shiftni ko'taraman, shunda pechka yoqaman. Pechkamiz shundayki, qancha qizdirsam, shuncha sovuq bo'ladi.



Qo‘shni kulib dedi:

- Xo'sh, bir marta shiftni yoqib yuborsangiz, keyin uyni demontaj qilasizmi? Yashash joyi qolmaydi, faqat bitta pechka qoladi, hatto u ham sovib ketadi.

"Bu mening baxtsizligim", dedi odam. "Barcha qo'shnilar butun qish uchun etarli o'tinga ega edilar, lekin men hovli va uyning yarmini yoqib yubordim, hatto bu ham etarli emas edi."

Qo'shni aytdi:

"Siz shunchaki pechkani qayta tiklashingiz kerak."

Va odam dedi:

“Bilaman, mening uyimga, pechimga hasad qilasiz, chunki u siznikidan kattaroq, keyin uni sindirishga buyruq bermaysiz”, deb qo‘shnining gapiga quloq solmay, shiftini yoqib, uyni yoqib yubording. va begonalar bilan yashashga ketdi.

Qushlar
(To'g'ri)

Bu Seryojaning tug'ilgan kuni edi va ular unga turli xil sovg'alar berishdi: tepaliklar, otlar va rasmlar. Ammo eng qimmatli sovg'a Seryoja amakining qushlarni tutish uchun to'r sovg'asi edi. To'r shunday qilinganki, ramkaga taxta yopishtiriladi va to'r orqaga buklanadi. Urug'ni taxta ustiga qo'ying va uni hovliga joylashtiring. Bir qush uchib kiradi, taxtaga o'tiradi, taxta aylanadi va to'r o'z-o'zidan yopiladi. Seryoja xursand bo'ldi va to'rni ko'rsatish uchun onasiga yugurdi. Onam aytadi:

- Yaxshi o'yinchoq emas. Sizga qushlar nima uchun kerak? Nega ularni qiynamoqchisiz?

- Men ularni kataklarga solaman. Ular qo'shiq aytadilar va men ularni ovqatlantiraman.

Seryoja urug'ni olib, uni taxtaga sepib, to'rni bog'ga qo'ydi. Va baribir u qushlarning uchishini kutib o'tirdi. Ammo qushlar undan qo'rqib, to'rga uchib ketishmadi. Seryoja tushlikka ketdi va to'rni tark etdi. Tushlikdan so‘ng qaradim, to‘r taraqlab yopildi, to‘r ostida qush urayotgan ekan. Seryoja xursand bo'ldi, qushni ushlab, uyiga olib ketdi.

- Ona! qara, men qushni tutdim, bulbul bo'lsa kerak! Va uning yuragi qanday uradi.

Onam aytdi:

- Bu siskin. Uni qiynamaslik uchun ehtiyot bo'ling, aksincha uni qo'yib yuboring.



- Yo'q, men uni ovqatlantiraman, sug'oraman.

Seryoja siskinni qafasga solib, ikki kun davomida urug' sepib, ustiga suv qo'ydi va qafasni tozaladi. Uchinchi kuni u siskinni unutdi va suvini almashtirmadi. Onasi unga aytadi:

- Ko'ryapsizmi, siz qushingizni unutdingiz, uni qo'yib yuborganingiz ma'qul.

- Yo'q, unutmayman, hozir suv quyib, qafasni tozalayman.

Seryoja qo'lini qafasga qo'ydi va uni tozalashni boshladi, lekin kichkina siskin qo'rqib ketdi va qafasga urdi. Seryoja qafasni tozalab, suv olishga ketdi. Onasi uning qafasni yopishni unutganini ko'rib, unga baqirdi:

- Seryoja, qafasni yoping, aks holda qushingiz uchib chiqib, o'zini o'ldiradi!

U gapirishga ulgurmasidanoq, kichkina siskin eshikni topdi, xursand bo'ldi, qanotlarini yoydi va xonadan derazaga uchib ketdi. Ha, men oynani ko'rmadim, oynaga urib, derazaga yiqildim.

Seryoja yugurib kelib, qushni olib, qafasga olib kirdi. Kichkina siskin hali ham tirik edi, lekin ko'kragiga yotar, qanotlarini yoyib, og'ir nafas olardi; Seryoja qaradi va qaradi va yig'lay boshladi.

- Ona! Endi nima qilishim kerak?

"Endi hech narsa qila olmaysiz."

Seryoja kun bo'yi qafasdan chiqmadi va kichkina siskinga qaradi va kichkina siskin hamon ko'kragida yotib, og'ir va tez nafas oldi. Seryoja yotganida, kichkina siskin hali ham tirik edi. Seryoja uzoq vaqt uxlay olmadi, u har safar ko'zlarini yumganda, u qanday qilib yotganini va nafas olayotganini tasavvur qildi. Ertalab Seryoja qafasga yaqinlashganda, u siskin allaqachon chalqancha yotganini, panjalarini burishtirib, qotib qolganini ko'rdi. O'shandan beri Seryoja hech qachon qushlarni tutmagan.

Bir bola bor edi, uning ismi Filipp edi.

Bir marta barcha bolalar maktabga ketishdi. Filipp shlyapasini oldi va ketishga tayyorlandi. Ammo onasi unga aytdi:
- Qayoqqa ketyapsan, Filipok?
- Maktabga.
- Sen hali yoshsan, borma.
Onasi esa uni uyda qoldirib ketgan.

Ota ertalab o'rmonga jo'nadi, onasi kunlik ishchi bo'lib ishga ketdi. Filipok va buvisi kulbada qolishdi.

Maktab qishloqdan tashqarida, cherkov yaqinida edi. Filipok o'z turar-joyi bo'ylab yurganida, itlar unga tegmadilar, ular uni tanidilar. Ammo u boshqa odamlarning hovlisiga chiqqanida, Juchka sakrab chiqdi, hurdi va Juchkaning orqasida katta it Volchok bor edi. Filipok yugura boshladi, it ham uning orqasidan ergashdi. Filipok qichqira boshladi, qoqilib yiqildi va itlarni haydab yubordi va dedi: "Qaerdasiz, kichkina otishmachi, yolg'iz yugurasiz?"
Filipok hech narsa demadi, pollarni ko'tardi va bor tezligida yugura boshladi.

Butun maktab bolalar bilan gavjum edi. Har kim o'z narsasini qichqirdi, o'rtada qizil ro'molli o'qituvchi yurdi.

Filipok bir nima deyishdan xursand bo‘lardi, lekin qo‘rquvdan tomog‘i quriydi. U domlaga qarab yig‘lay boshladi. Shunda domlaning unga rahmi keldi. Boshini silab yigitlardan bu bola kimligini so'radi.
- Bu Filipok, Kostyushkinning ukasi, u uzoq vaqtdan beri maktabga borishni so'radi, lekin onasi ruxsat bermadi va u maktabga ayyorlik bilan keldi.
- Xo'sh, akangizning yonidagi skameykaga o'tiring, men onangdan sizni maktabga qo'yib yuborishini so'rayman.
O'qituvchi Filipokga xatlarni ko'rsata boshladi va Filipok ularni biroz o'qib chiqdi.
- Qani, ismingni ayt.
Filipok dedi:
- Hwe-i - hvi, le-i - li, pe-ok - pok.
Hamma kulib yubordi.
- Yaxshi, - dedi o'qituvchi. - O'qishni sizga kim o'rgatgan?
Filipok jur'at etdi va dedi:
- Kostyushka! Men kambag'alman, men hamma narsani darhol tushundim. Men juda aqlliman!
Domla kulib dedi:
- Maqtanishni bas qiling va o'rganing.