Ta'lim yo'nalishlari ro'yxati: ta'lim va pedagogika. Trening yo'nalishi nimani anglatadi? Oliy ma'lumotli kadrlar tayyorlash mutaxassisliklari va yo'nalishlari ro'yxati. Kasbiy yo'nalish va mutaxassislikni to'g'ri tanlash qanchalik muhim?

<11>Dorixona assortimentidagi boshqa mahsulotlarga tibbiy mahsulotlar, dezinfektsiyalash vositalari, shaxsiy gigiena vositalari va buyumlari, tibbiy maqsadlar uchun shisha idishlar kiradi; kasallarni, yangi tug'ilgan chaqaloqlarni va uch yoshgacha bo'lgan bolalarni parvarish qilish uchun mo'ljallangan buyumlar va vositalar; ko'zoynak optikasi va parvarishlash vositalari, mineral suvlar, tibbiy, bolalar va parhez oziq-ovqat mahsulotlari, parhez qo'shimchalari, parfyumeriya va kosmetika; Sog'lom turmush tarzini targ'ib qilishga mo'ljallangan tibbiy va sanitariya-ma'rifiy bosma nashrlar - 2010 yil 12 apreldagi N 61-FZ "Dori vositalarining muomalasi to'g'risida" Federal qonuni (Rossiya Federatsiyasi qonun hujjatlari to'plami, 2010 yil, N 16, 1815-modda N 31). , 5293-modda, 26-modda, 1098-modda 5797-modda, 9-modda, 4194-modda.

<7>Ta'lim mutaxassisliklarining Butunrossiya tasniflagichi.

<8>Rossiya Federatsiyasining 1993 yil 21 iyuldagi 5485-1-sonli "Davlat sirlari to'g'risida" gi Qonuni (Rossiya Federatsiyasi qonun hujjatlari to'plami, 1996 yil, N 15, 1768-modda; 1997 yil, N 41, 4673-modda, 8220-modda, 82-modda). , 8222, 8223, 8228, 8229, 8231, 8232, No 52, 2003-modda, No 6, 204-modda; 4, No 2711, № 6055, 2011-modda, 1393-modda.

Ilova No 1. Oliy ta’lim – bakalavriatga tayyorlash yo‘nalishlari ro‘yxati 2-ilova. Oliy ta’lim – magistratura ta’lim yo‘nalishlari ro‘yxati 3-ilova No 3. Oliy ta’lim mutaxassisliklari ro‘yxati – 4-ilova. Oliy ta'limga tayyorlash yo'nalishlari ro'yxati - ilmiy kadrlar tayyorlash dasturlari bo'yicha yuqori malakali kadrlar tayyorlash - aspiranturada professor-o'qituvchilar tarkibi 5-ilova. aspiranturada 6-ilova Oliy ta’lim mutaxassisliklari ro‘yxati - rezidentura dasturlari bo‘yicha yuqori malakali kadrlar tayyorlash 7-ilova.

Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 2013 yil 12 sentyabrdagi 1061-son buyrug'i.
“Oliy ta’lim muassasalarida kadrlar tayyorlash mutaxassisliklari va yo‘nalishlari ro‘yxatini tasdiqlash to‘g‘risida”

Oʻzgartirish va qoʻshimchalar bilan:

29 yanvar, 20 avgust, 2014 yil 13 oktyabr, 2015 yil 25 mart, 1 oktyabr, 2015 yil 1 dekabr, 2016 yil 1 dekabr, 2017 yil 10, 11 aprel, 2018 yil 23 mart

oliy ta’lim – magistratura yo‘nalishlari uchun kadrlar tayyorlash yo‘nalishlari ro‘yxati (2-ilova);

oliy ta'lim mutaxassisliklari ro'yxati - mutaxassislik (3-ilova);

oliy ta’limni tayyorlash yo‘nalishlari ro‘yxati – aspiranturada ilmiy-pedagogik kadrlar tayyorlash dasturlari bo‘yicha yuqori malakali kadrlar tayyorlash (4-ilova);

oliy ta’limni tayyorlash yo‘nalishlari ro‘yxati – aspiranturada ilmiy-pedagogik kadrlar tayyorlash dasturlari bo‘yicha yuqori malakali kadrlar tayyorlash (5-ilova);

oliy ta’lim mutaxassisliklari ro‘yxati – rezidentura dasturlari bo‘yicha yuqori malakali kadrlar tayyorlash (6-ilova);

oliy ta'lim mutaxassisliklari ro'yxati - assistentlik-stajirovka dasturlari bo'yicha yuqori malakali kadrlar tayyorlash (7-ilova).

Oliy taʼlim yoʻnalishlari: bakalavriat, magistratura, aspirantura va adyunkturada ilmiy-pedagogik kadrlar tayyorlash dasturlari boʻyicha yuqori malakali kadrlar tayyorlash yoʻnalishlari roʻyxati belgilandi.

Oliy taʼlim yoʻnalishlari roʻyxatlari tasdiqlandi: mutaxassislik, rezidentura va assistentlik amaliyot dasturlari boʻyicha yuqori malakali kadrlar tayyorlash.

2009 yilda Rossiya Federatsiyasi Hukumati va Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi tomonidan tasdiqlangan ro'yxatlar ilgari ularda ko'rsatilgan ta'lim yo'nalishlariga (mutaxassisligiga) qabul qilingan shaxslarni o'qitish tugaguniga qadar foydalanish mumkin.

Bular shaxsga “mutaxassis”, shuningdek, “bakalavr” va “magistr” malakasi (darajasi) berilishi bilan tasdiqlangan oliy kasb-hunar ta’limi yo‘nalishlari (mutaxassisliklari) ro‘yxatidir.

Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 2013 yil 12 sentyabrdagi 1061-sonli "Oliy ta'limda mutaxassisliklar va ta'lim yo'nalishlari ro'yxatini tasdiqlash to'g'risida" buyrug'i.

Mazkur buyruq rasmiy e’lon qilingan kundan e’tiboran kuchga kiradi

Ushbu hujjatga quyidagi hujjatlar bilan o'zgartirishlar kiritilgan:

Rossiya Ta'lim va fan vazirligining 2018 yil 23 martdagi 210-son buyrug'i

Rossiya Ta'lim va fan vazirligining 2017 yil 11 apreldagi 328-son buyrug'i

O'zgartirishlar ushbu buyruq rasmiy e'lon qilingan kundan boshlab 10 kun o'tgach kuchga kiradi.

Rossiya Ta'lim va fan vazirligining 2017 yil 10 apreldagi 320-son buyrug'i

O'zgarishlar sanadan 10 kun o'tgach kuchga kiradi

Ko'pgina bitiruvchilar uchun maktabni tugatish hayotdagi yangi bosqichning boshlanishi bilan belgilanadi - kollejga kirish ta'lim muassasasini tanlash asosan bolaning kelajagini belgilaydi va shuning uchun u ongli ravishda amalga oshirilishi kerak. Va siz e'tibor berishingiz kerak bo'lgan birinchi narsa - bu universitetning sharhlari yoki obro'si emas, balki tanlangan ta'lim sohasining muassasa profiliga muvofiqligi.

Universitetda ta'lim sohasi - bu nima?

Ajablanarlisi shundaki, oliy ma'lumotni qayerda olishni hal qilishda, professional dasturlarga e'tibor berish muhimdir. Ta'lim muassasasining profili ma'lum fanlarning mavjudligini belgilaydi.

Xo'sh, tayyorgarlik yo'nalishi nimani anglatadi? Fundamental ta'lim dasturlarini amalga oshirish uchun Rossiya Ta'lim va fan vazirligi standartlarni tasdiqladi, shuning uchun bugungi kunda oliy ta'limning har bir darajasi uchun o'z Federal Davlat ta'lim standarti mavjud. Shunga ko'ra, magistratura yoki aspirantura standartlari bo'yicha bakalavriat yoki mutaxassislik ta'limini o'tkazish qabul qilinishi mumkin emas. Shunday qilib, mamlakatimizda milliy iqtisodiyot va tadbirkorlik sohasi uchun zarur bo‘lgan turli profil va ixtisoslikdagi professional kadrlar tizimi yaratilgan.

Federal davlat ta'lim standartlari va mutaxassisliklar o'rtasidagi munosabatlar

Har bir Federal davlat ta'lim standarti o'nlab kengaytirilgan ta'lim yo'nalishlarini nazarda tutadi, ular o'z navbatida bir nechta mutaxassisliklarni o'z ichiga oladi. Masalan, 11.00.00 “Elektronika, aloqa tizimlari va radiotexnika” ixtisosliklari bilan asosiy kengaytirilgan yoʻnalish hisoblanadi:

• 11.03.01 “Radiotexnika”.
• 11.03.02 “Nanoelektronika”.
• 11.03.03 "Elektron vositalarni loyihalash".
• 11.03.04 “Aloqa va infokommunikatsiya tizimlari”.

Universitetlardagi yo'nalishlar va mutaxassisliklar profili

Keyinchalik federal standartlarda ko'zda tutilgan ta'lim yo'nalishiga ko'ra profillarga bo'linishni nomlashimiz kerak. Shu bilan birga, har bir shaxs tegishli tartibda noyob ta’lim profillarini yaratish va ularni Vazirlik tomonidan tasdiqlash huquqini saqlab qoladi.

Masalan, 01.03.04 "Amaliy matematika" mutaxassisligi bo'yicha profillar universitetda quyidagicha taklif qilinishi mumkin:

• Matematik va algoritmik tizimlar va axborot texnologiyalarini ta'minlash.
• Axborot texnologiyalarida matematik metodologiya.
• Kimyoda amaliy informatika.
• Iqtisodiyotda modellashtirish va matematik usullar.
• Sun'iy intellekt tizimlari va dasturlashni ta'minlash.

Profil yo'nalish va mutaxassisliklardan qanday farq qiladi?

Yuqorida aytib o'tilganidek, ta'lim yo'nalishi va mutaxassislikni tanlashga mas'uliyat bilan yondashish kerak. Muayyan ixtisoslik profillarining ta'lim dasturiga kiritilgan fundamental fanlarning umumiy bloklariga qaramay, ularning har biri bitiruvchining kelajakdagi kasbining o'ziga xos xususiyatlarini hisobga oladigan noyob fanlarni o'z ichiga oladi. Shuning uchun, ta'lim yo'nalishlari ro'yxatini o'qiyotganda, abituriyentlar ularning barchasi o'nlab profillarni o'z ichiga olishi mumkinligini bilishlari kerak. Aniqlik uchun, misol sifatida, qurilish sohalarida umumiy bo'lmagan kasblar uchun variantlarni taklif qiladigan "Qurilish" mutaxassisligini ko'rib chiqishimiz kerak:

• “Gidrotexnika inshootlarini qurish”.
• "Sanoat binolarini qurish".
• “GES va nasos stansiyalari qurilishi”.
• “Shahar qurilishi va iqtisodiyoti”.
• "Ko'chmas mulk ekspertizasi va boshqaruvi".
• "Yo'llarni yotqizish va aerodromlar qurish."
• "Ventilyatsiya va muhandislik tizimlari."
• “Qurilish va kompyuter modellashtirish”.

Qanday qilib to'g'ri kelajakdagi kasbni tanlash kerak?

Shunday qilib, universitetga hujjatlarni topshirishdan ancha oldin ta'lim dasturi bilan tanishish kerak. Oxir oqibat, o'quv rejasidagi fanlarning kasbiy bloki haqida tasavvurga ega bo'lgan holda, muassasa bitiruvchisi qaysi kasb egasi bo'lishini taxmin qilish oson.

Ushbu bosqichda, navbati bilan tayyorgarlik yo'nalishi va profil bilan xato qilmaslik kerak. Ko'pincha vijdonsiz abituriyentlar, kasbiy fanlar bloklaridagi tub farqlarga qaramay, mutaxassisliklar deyarli bir xil nomlarga ega ekanligi bilan chalkashib ketishadi. Natijada, talabalar o'zlarining dastlabki intilishlari va rejalariga mos kelmaydigan bilimlarga ega bo'lishadi, ya'ni ular universitetni tark etganlarida muvaffaqiyatli martaba o'sishi uchun tengsiz imkoniyatlarga ega bo'lishadi.

Ta'lim muassasasida profillar va mutaxassisliklar haqida ma'lumotni qayerdan olsam bo'ladi?

Ta'lim yo'nalishlari va mutaxassisliklari ro'yxatini deyarli har qanday universitetning rasmiy veb-saytida topish mumkin, ammo profillar va tegishli ta'lim dasturlarini tezda topa olmasligingiz dargumon. Gap shundaki, muassasaning nizom hujjatlarida ma'lum bir mutaxassislik bo'yicha byudjet va kontrakt joylarining kvotalari to'g'risidagi ma'lumotlar e'lon qilinishi talab qilinadi. Universitet har bir sohaga oid professional dasturlarni batafsil bayon etmasligi mumkin. Shu bilan birga, oshkora obro'ga ega bo'lgan aksariyat ta'lim muassasalari o'zlarining ta'lim profillarini yashirmaydilar va ularni "Qabul komissiyasi" bo'limida ko'rsatadilar.

Ushbu ma'lumot saytning boshqa bo'limida bo'lishi mumkin. Ko'pincha profillar haqidagi ma'lumotlar universitetning o'zi va uning tuzilishi tavsifida mavjud. Ammo, agar oliy kasbiy ta'lim yo'nalishlari va mutaxassisliklari ro'yxati ochiq va saytga tashrif buyurgan har bir kishi uchun ochiq bo'lsa, profillar haqidagi ma'lumotlar ko'pincha abituriyentlardan ataylab yashiriladi. Buning sababi abituriyentlar uchun yanada obro'li va jozibali bo'lib ko'rinadigan mutaxassislik bilan solishtirganda ma'lum bir ta'lim dasturiga talabning yo'qligi va yo'qligi bo'lishi mumkin. Bunday vijdonsiz qadam, shubhasiz, universitet uchun foydalidir.

Mutaxassislik va profil yo'nalishi o'rtasidagi asosiy farqlar

Aytgancha, yuqorida aytilganlar kontekstida shuni ta'kidlash kerakki, ko'pchilik abituriyentlar "yo'nalish" va "mutaxassislik" tushunchalarining o'zida hech qanday fundamental farqlarni ko'rmaydilar. Aslida, bu ikki atamaning umumiy tomonlari yo'q. Asosiy farq - mashg'ulot davrlaridagi farq. Bakalavriatlar va magistrlar yo'nalishlar bo'yicha olgan bilimlariga muvofiq mos ravishda to'rt va ikki yil davomida oladilar. To‘g‘rirog‘i, biz Yevropa standartlariga javob beradigan va o‘quvchilarga shaxsiy ta’lim rejasini tuzish uchun eng keng imkoniyatlarni taqdim etadigan ta’lim shakli haqida bormoqda. Shunday qilib, o'qishni tugatgandan so'ng, talabalar oliy ma'lumot diplomiga ega bo'lishadi, bu ularga rasman ish topish imkonini beradi.

Ammo malaka darajasini oshirish yoki kasbiy yo'nalishini o'zgartirish uchun o'qishni davom ettirmoqchi bo'lgan bitiruvchilar uchun magistratura mavjud. O'qishni tugatgandan so'ng, bitiruvchi ikkita kasb va ikkita oliy ma'lumot to'g'risidagi diplom egasi bo'lishi mumkin.

Muayyan mutaxassislikka hujjat topshirishda qanday xato qilmaslik kerak?

Mutaxassislik va profilni tanlashda faqat ehtiyotkorlik va ehtiyotkorlik abituriyentni xato qilishdan himoya qiladi. Vijdonsiz ta'lim muassasalari, daromadlarni oshirish uchun, ba'zan professional dasturlar ro'yxatiga umumiy mutaxassisligiga mos kelmaydigan profillarni kiritadilar.

Ta'lim xizmatlarini ko'rsatishning tijorat tizimi nuqtai nazaridan eng keng tarqalgan va foydali "Dizayn", "Iqtisodiyot", "Menejment", "Yurisprudensiya" profillari va shuning uchun ushbu mutaxassisliklar asosiy bo'lmagan universitetga kirishda. , hushyorlikni yo'qotmaslik va hushyor bo'lish kerak - bu ta'lim tashkiloti o'z moliyaviy ahvolini yaxshilashni o'z oldiga maqsad qilib qo'ygan bo'lishi mumkin.

Qoidaga ko'ra, texnologlar yoki biologlar, quruvchilar va muhandislarni tayyorlaydigan universitetlar talabalarni asosiy yo'nalishlardan tubdan farq qiladigan ta'lim yo'nalishlariga qabul qilmaydi.

Yo'nalish universitet profiliga mos kelmasligining asosiy belgilari

Albatta, barcha qoidalardan istisnolar mavjud, ammo aldashga yo'l qo'ymaslik uchun hujjatlarni topshirishdan oldin muassasani jiddiy tahlil qilish tavsiya etiladi. Quyidagi jihatlarga alohida e'tibor qaratish lozim:

• tanlangan profilda byudjet joylari yo'q;
• shartnoma o'rinlari soni boshqa mutaxassisliklardan sezilarli darajada oshadi;
• boshqa universitetlarda uchramaydigan profilning mutlaqo noyob nomi (bu, albatta, ixtisoslashtirilgan universitetda noyob o'quv dasturining belgisi bo'lishi mumkin, ammo u boshqa maqsadga ham xizmat qilishi mumkin - odatiy tarkibni fondan ajralib turish uchun noodatiy nom).

Aksariyat hollarda oliy ta'lim muassasalarida kontrakt balansi va ma'lum bir mutaxassislik bo'yicha bepul o'rinlar mavjud. Mashhur universitetlarda talabalar uchun pullik joylardan ko'ra ko'proq byudjet joylari mavjud. Dasturlardagi kontrakt joylarining bepul bo'lganlardan ustunligi ushbu tashkilotda ko'rsatiladigan ta'lim xizmatlarining sifati to'g'risida qo'shimcha ma'lumot to'plash uchun sababdir.

Kasbiy yo'nalish va mutaxassislikni to'g'ri tanlash qanchalik muhim?

Mutaxassisliklar va oliy taʼlim yoʻnalishlari roʻyxatini koʻrib chiqqandan soʻng, universitet nafaqat talabalar oʻqish joyi ekanligini unutmang. Har bir universitetni bilim to'plash, ilmiy maktabni rivojlantirish va ilmiy-texnika taraqqiyoti, madaniyat va san'at haqida yangi g'oyalarni shakllantirish maskani deb atash mumkin. Biroq, bir vaqtning o'zida barcha yo'nalishlarda kuchlarni to'plash mumkin emas.

O'nlab yillar davomida isbotlangan institutlar, akademiyalar va universitetlarning faoliyati ularning asosiy profiliga asoslanadi. Asosiy bo'lmagan ta'lim muassasasiga kirishga qaror qilganda, potentsial talaba etarlicha yuqori darajadagi ta'lim olish xavfini tug'diradi. Professional dastur va mutaxassislikni to'g'ri tanlash - bu sizning orzuingizni ro'yobga chiqarish va maktabdan beri xohlagan narsangizga aylanish imkoniyatidir.

Oliy ta'lim mutaxassisliklari - Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 2013 yil 12 sentyabrdagi 1061-son buyrug'i bilan tasdiqlangan mutaxassislik (Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligi tomonidan 2013 yil 14 oktyabrda ro'yxatga olingan, ro'yxatga olish N 30163), Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 2014 yil 29 yanvardagi N 63-sonli buyrug'i bilan o'zgartirishlar kiritilgan (Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligi tomonidan 2014 yil 28 fevralda ro'yxatga olingan, ro'yxatga olish N 31448), 2014 yil 20 avgustdagi N 1033-son (Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligi tomonidan 2014 yil 3 sentyabrda ro'yxatga olingan, ro'yxatga olish N 33947), 2014 yil 13 oktyabrdagi N 1313 (Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligi tomonidan 2014 yil 13 noyabrda ro'yxatga olingan, № 34691 ro'yxatga olingan). ), 2015 yil 25 martdagi N 270 (Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligi tomonidan 2015 yil 22 aprelda ro'yxatga olingan, N 36994 ro'yxatga olingan) va 2015 yil 1 oktyabrdagi N 1080 (Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligi tomonidan ro'yxatga olingan) 2015 yil 19 oktyabr, ro'yxatga olish raqami 39355).

<1>Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 2013 yil 12 sentyabrdagi 1061-sonli buyrug'i bilan tasdiqlangan oliy ta'lim - bakalavriat mutaxassisliklari ro'yxati (Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligi tomonidan 2013 yil 14 oktyabrda ro'yxatga olingan, N ro'yxatga olingan). 30163), Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 2014 yil 29 yanvardagi 63-son buyrug'i bilan o'zgartirilgan (Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligi tomonidan 2014 yil 28 fevralda ro'yxatga olingan, ro'yxatga olish N 31448), avgustdagi 2014 yil 20-sonli N 1033 (Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligi tomonidan 2014 yil 3 sentyabrda ro'yxatga olingan, № 33947 ro'yxatga olingan) , 2014 yil 13 oktyabrdagi N 1313 (Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligi tomonidan 2014 yil 13 noyabrda ro'yxatga olingan). , ro'yxatga olish N 34691), 2015 yil 25 martdagi N 270 (Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligi tomonidan 2015 yil 22 aprelda ro'yxatga olingan, ro'yxatga olish N 36994) , 2015 yil 1 oktyabrdagi N 1080 (Adliya vazirligi tomonidan ro'yxatga olingan) Rossiya Federatsiyasi 2015 yil 19 oktyabr, ro'yxatga olish N 39355) va 2016 yil 1 dekabrdagi N 1508 (Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligi tomonidan 2016 yil 20 dekabrda ro'yxatga olingan, ro'yxatga olish N 44807) .

Ro'yxatga olish № 30163

"Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" 2012 yil 29 dekabrdagi 273-FZ-sonli Federal qonunining 11-moddasi 8-qismiga muvofiq (Rossiya Federatsiyasi qonun hujjatlari to'plami, 2012 yil, N 53, 7598-modda; 2013 yil, N 19). , 2326-modda) , Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2013 yil 3 iyundagi 466-sonli qarori bilan tasdiqlangan Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi to'g'risidagi Nizomning 5.2.1 kichik bandi (Rossiya Federatsiyasi qonun hujjatlari to'plami, 2013 yil, N 23, 2923-modda, 4386-modda. Men buyuraman:

1. Tasdiqlash:

oliy ta’lim – bakalavriat uchun kadrlar tayyorlash yo‘nalishlari ro‘yxati (1-ilova);

oliy ta’lim – magistratura yo‘nalishlari uchun kadrlar tayyorlash yo‘nalishlari ro‘yxati (2-ilova);

oliy ta'lim mutaxassisliklari ro'yxati - mutaxassislik (3-ilova);

oliy ta’limni tayyorlash yo‘nalishlari ro‘yxati – aspiranturada ilmiy-pedagogik kadrlar tayyorlash dasturlari bo‘yicha yuqori malakali kadrlar tayyorlash (4-ilova);

oliy ta’limni tayyorlash yo‘nalishlari ro‘yxati – aspiranturada ilmiy-pedagogik kadrlar tayyorlash dasturlari bo‘yicha yuqori malakali kadrlar tayyorlash (5-ilova);

oliy ta’lim mutaxassisliklari ro‘yxati – rezidentura dasturlari bo‘yicha yuqori malakali kadrlar tayyorlash (6-ilova);

oliy ta'lim mutaxassisliklari ro'yxati - assistentlik-stajirovka dasturlari bo'yicha yuqori malakali kadrlar tayyorlash (7-ilova).

2. Oliy taʼlimning taʼlim dasturlari boʻyicha taʼlim faoliyatini amalga oshiruvchi tashkilotlar qaror bilan tasdiqlangan shaxsga “mutaxassis” malakasi (darajasi) berish bilan tasdiqlangan oliy kasb-hunar taʼlimi taʼlim yoʻnalishlari (mutaxassisliklari) roʻyxatini qoʻllashga haqlidir. Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2009 yil 30 dekabrdagi N 1136-sonli (Rossiya Federatsiyasi Qonun hujjatlari to'plami, 2010 yil, № 199; 40-son, 28-son, 4215-modda), tasdiqlangan oliy kasbiy ta'lim yo'nalishlari ro'yxatlari. Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 2009 yil 17 sentyabrdagi 337-son buyrug'i bilan (Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligi tomonidan 2009 yil 30 oktyabrda ro'yxatga olingan, ro'yxatga olish N 15158), vazirlikning buyruqlari bilan o'zgartirishlar kiritilgan. Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 2010 yil 9 martdagi 168-sonli "Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 2009 yil 17 sentyabrdagi N buyrug'i bilan tasdiqlangan Oliy kasbiy ta'lim uchun kadrlar tayyorlash yo'nalishlari ro'yxatiga o'zgartirishlar kiritish to'g'risida" 337" (Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligi tomonidan 2010 yil 26 aprelda ro'yxatga olingan, N 17016 ro'yxatga olingan), 2010 yil 12 avgustdagi 856-sonli "Oliy kasbiy ta'lim uchun kadrlar tayyorlash yo'nalishlari ro'yxatiga o'zgartirishlar kiritish to'g'risida" Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 2009 yil 17 sentyabrdagi 337-sonli buyrug'i bilan Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 2010 yil 9 martdagi 168-son buyrug'i bilan o'zgartirishlar kiritilgan (Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligi tomonidan ro'yxatga olingan). Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 2010 yil 13 sentyabrdagi 2011 yil 11 martdagi 1352-sonli "Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 17 sentyabrdagi buyrug'i bilan tasdiqlangan Oliy kasbiy ta'lim uchun kadrlar tayyorlash yo'nalishlari ro'yxatiga o'zgartirishlar kiritish to'g'risida" , 2009 yil N 337, Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 2010 yil 9 martdagi N 168 va 2010 yil 12 avgustdagi N 856-sonli buyrug'i bilan kiritilgan o'zgartirishlar bilan (Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligi tomonidan ro'yxatga olingan). 2011 yil 4 aprel, ro'yxatga olish N 20389), 2011 yil 5 iyuldagi N 2099 "Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 17 sentyabrdagi buyrug'i bilan tasdiqlangan Oliy kasbiy ta'lim uchun kadrlar tayyorlash yo'nalishlari ro'yxatiga o'zgartirishlar kiritish to'g'risida" 2009 yil N 337, Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 2010 yil 9 martdagi N 168 buyrug'i bilan o'zgartirishlar kiritilgan, 2010 yil 12 avgustdagi N 168. N 856 va 2011 yil 11 martdagi N. 1352 "(Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligi tomonidan 2011 yil 8 avgustda ro'yxatga olingan, N 21577 ro'yxatga olingan) (bundan buyon matnda ro'yxatlar deb yuritiladi) ilgari qabul qilingan shaxslarni o'qitish tugaguniga qadar. ro'yxatlarda ko'rsatilgan ta'lim yo'nalishlariga (mutaxassisliklarga).

Vazir D. Livanov