Mavzuga ingliz tilida savollar: barcha zamonlar uchun diagrammalar va misollar. Ingliz tilida mavzuni aniqlash uchun savollar

Ingliz tilida mavzuga savol berish uchun avvalo 3 narsani tushunishingiz kerak: sub'ekt nima (gapning asosiy a'zosi, kim? nima? savoliga javob beradi), nima va.

Mavzuga ingliz tilida maxsus savol. Tuzilishi.

1. Mening hamkasbim ofisda hisobot yozmoqda.

2. 10 nafar o‘quvchi maktabga keldi.

3. Oshxonada pyuresi yonmoqda.

Ingliz tilida mavzu bo'yicha savollarning salbiy shakli

Ingliz tilidagi mavzuga savollarning inkor shakli inkor gaplar tamoyili asosida qurilgan, ya’ni do, does, did yordamchi fe’llari ishlatiladi. NOT zarrasi modal yoki yordamchi fe'ldan keyin qo'yiladi.

4. Bu talaba hali mening savolimga javob bermadi.

5. Kate ingliz tilini bilmaydi.

Ingliz tilida mavzuga savolni qanday shakllantirish mumkin?

  1. Gapdagi mavzuni toping.
  2. Uni mos so‘roq olmoshi bilan almashtiring
    -JSSV? (kim?) yoki nima? (Nima?).
  3. Gapning barcha a'zolarini o'z o'rnida qoldirib, to'g'ridan-to'g'ri so'z tartibini saqlang.
  4. Ingliz tilida mavzuga savol yozish
    Fe'lni mavzu bilan kelishishni unutmang - Present Simpleda biz in fe'lidan foydalanamiz
    uchinchi shaxs birlik -ga -lar (es) oxirini qo'shing
    fe'l (masalan, kim choy istaydi?).
  5. MUHIM! Savol mavzuni aniqlash
    mavzuga berilgan savol bilan bir xil tuzilishga ega,
    ular nima kabi maxsus so'zlardan foydalanadilar?
    (qaysi?), qaysi (qaysi?), kimning (kimning?), qancha/qancha
    (Necha dona?).
Ingliz tilida mavzuni aniqlash uchun savollar:
  1. Qaysi film eng yaxshi? Qaysi film eng yaxshi?
  2. Ma'ruzalarda nechta talaba qatnashadi? Qancha talaba
    ma'ruzalarda qatnashadimi?

Ingliz tilida mavzu bo'yicha savollarga misollar

1-misol.

Jon kelasi hafta Angliyaga boradi.

1. Mavzu - Jon

2. Jonni who bilan almashtiring

3. Biz to'g'ridan-to'g'ri so'z tartibini saqlaymiz (ya'ni,
mavzu + predikat)

Mavzuga savol: Kim Angliyaga boradi
Keyingi hafta?
Keyingi kim Angliyaga boradi
hafta?

2-misol.

Viktukning spektakli sahnalashtirildi.

Mavzu bo'yicha savollar:

Kimning spektakli sahnalashtirilgan?
Kimning spektakli sahnalashtirilgan?

Nima sahnalashtirilgan? Ular sahnaga nima qo'yishdi?

3-misol.

Qizlar xursand.

Mavzuga savol: Kim baxtli? JSSV
baxtlimi?

4-misol.

Biz sirkda edik.

Mavzuga savol: Sirkda kim bor edi?
Sirkda kim bor edi?

5-misol.

Biz sirkda edik.

Mavzuga savol: Sirkda kim bor edi?
Sirkda kim bor edi?

Mashqlar (ingliz tilida mavzuga savol
til)

  1. 5 (O)
  2. 6 (O)
  3. 7 (S)
  4. 8 (S)
  5. 9 (O)
  6. 10 (S)
Mashq 2. Jumlalarni juftlarni solishtiring, har bir gapda mavzuni toping, savollarning qaysi biri mavzuga savol ekanligini aniqlang - a) yoki b), gaplarni ingliz tiliga tarjima qiling. Juftliklardan birida ikkala gap ham mavzuga savollardir.
  1. a) Kim bilan borasiz? qarshi b) Kim ketadi
    Siz bilan?
  2. a) U nima qiladi? b) Kim qiladi?
  3. a) Uning sog'lig'i haqida kim o'ylagan? b) U nima haqida o'ylagan?
  4. a) Kimning mashinasini tirnadingiz? b) Kimga qarshi
    mashinangizni tirnadingizmi?
  5. a) Qaysi qiz kechki ovqat berdi? ga qarshi
    b) Kechki ovqatni kim berishi kerak?
  1. a) Kim bilan borasiz? Kim bilan ketyapsan? qarshi b)
    Siz bilan kim boradi? Siz bilan kim boradi? b) - savol
    Mavzu
  2. U nima ish qiladi? U nima qilyapti? qarshi Kim qiladi?
    Buni kim qiladi? b) - mavzuga savol
  3. Uning sog'lig'i haqida kim o'yladi? Kim uning haqida o'yladi
    salomatlik? qarshi u nima haqida o'ylagan? U nima haqida gapiryapti
    o'yladim? a) - mavzuga savol
  4. a) Kimning mashinasini tirnadingiz? Siz kimning mashinasisiz
    tirnalganmi? b) Avtomobilingizni kim tirnadi? JSSV
    mashinangizni tirnadingizmi? b) - savol
    Mavzu
  5. Qaysi qiz kechki ovqat berdi? Qizlardan qaysi biri
    kechki ovqat berdingizmi? Versus Kim kechki ovqatga xizmat qilishi kerak? Kim kerak
    Kechki ovqat berasizmi? a) va b) - uchun savollar
    Mavzu
Mashq 3. Xatolarni tuzating.
  1. Kim qo'shiq aytishni yaxshi ko'radi?
  2. Parkda kim bor edi?
  3. Nima sizni shunday o'ylashga majbur qiladi?
  4. Baxtsiz hodisani kim ko'rgan?
  5. Nima yuvish kerak?
  6. Kim sizni xafa qildi?

Ushbu darsda biz mavzu va ob'ektga qanday qilib to'g'ri savollar berishni o'rganamiz.

Shunday qilib, ingliz tilida mavzuga savol yaratish tamoyilini qisqacha belgilab olsak, biz quyidagilarni olamiz: biz tasdiqlovchi gapni olamiz, mavzuni olib tashlaymiz va uning o'rniga mos keladigan savol so'zini qo'yamiz - who/what. Shuni yodda tutish kerakki, hozirgi zamonda jumladagi fe'l uchinchi shaxs birlik shakliga ega bo'ladi.

Meri va Ann kabi parkda sayr qilish. -MeriVaAnnsevgiyurishVpark.

JSSV kabi s parkda yurasizmi?

Ular bilish uning haqiqiy ismi. -UlarbilishuninghozirgiIsm.

JSSV bilish s uning haqiqiy ismi? -JSSVbiladiuninghozirgiIsm?

Siz bor grammatika bilan bog'liq katta muammolar. -UsizkattaMuammolarBilangrammatika.

JSSV ha s kattamuammolarbilanthegrammatika? - Grammatika bilan kimda katta muammolar bor?(2-rasm)

Guruch. 2. Masalan, rasm ()

E'tibor bering, tasdiqlovchi gapdagi sub'ektga qaramay, nima va kimdan keyin so'roqda fe'l hali ham 3-shaxs birlik shakliga ega bo'ladi. har qanday vaqtda soat.

Mavzu bo'yicha savollarga javoblar

Endi biz mavzuga qanday savol berishni bilamiz. Bu savolga qanday javob berish mumkin?

Mavzuga berilgan savolga odatda qisqa javob beriladi, u mavzu (nominal holatda ot yoki olmosh bilan ifodalanadi) va tegishli zamonning yordamchi fe'lidan iborat.

Masalan, JSSV bilish s savolga javob? - U qiladi.

JSSV bu savolga javobni bilasizmi? - U(biladi).

Savol ichkarida berilganligi sababliHozirgiOddiy, keyin javobda yordamchi fe'lni olishimiz kerakqilyokiqiladi. UchunuBubo'ladiqiladi.

JSSV o'ynash s bog'da? - Mening bolalarim qil.

JSSV bog'da o'ynaysizmi? - Mening bolalarim ( o'ynash).

Ichkarida savol berildiHozirgiOddiyuchun javobda ma'nosini bildiradimeningbolalar (ular) ko‘makchi fe’lni olishimiz kerakqil.

JSSV kimyogarga boradimi? - I bo'ladi.

JSSV dorixonaga borasizmi? - I(Men boraman). (6-rasm)

Savol ichkarida berilganligi sababliKelajakOddiy, keyin javobda yordamchi fe'lni olamizbo'ladi.

Guruch. 3. Masalan, rasm ()

JSSV testda uchta xatoga yo'l qo'ydingizmi? - U qildi.

JSSV testda uchta xatoga yo'l qo'ydingizmi? - U ( qildi).

Ichkarida savol berildiO'tganOddiy, shuning uchun javobda biz yordamchi fe'lni olishimiz kerakqildi.

fe'l uchunbo'l qisqa javoblarda yordamchi fe'l kerak emas. Uning o'zi bu vazifani bajaradi.

Masalan,JSSV hisoblanadi sinfxonada? - I am.

JSSV Vsinf? - I.

JSSV javob berishga tayyormi? - Tom hisoblanadi.

JSSV javob berishga tayyormi? - Ovoz balandligi.(7-rasm)

JSSV bormi? - Biz bor.

JSSV U yerda? - Biz.

Guruch. 4. Masalan, rasm ()

Qo'shimcha uchun savollar

Biz mavzu bo'yicha savolni ko'rib chiqdik va endi ob'ekt uchun savollar qanday shakllantirilganligini ko'rib chiqamiz.

Ingliz tilidagi qo'shimchalar, rus tilida bo'lgani kabi, old qo'shimcha bilan ham, bo'lmasdan ham ishlatilishi mumkin. Ko‘pincha bosh gap bo‘lmagan predmet to‘g‘ridan-to‘g‘ri, predlogli predmet esa bilvosita deyiladi.

Qo'shimcha uchun savollar bilan hech qanday maxsus muammolar yo'q. Agar ob'ektdan oldin tasdiqlovchi gapda bosh gap bo'lmasa, so'roq qolipi quyidagicha bo'ladi:

Birinchi o'ringa who (jonli uchun)/nima (jonsiz uchun) so'roq so'zini qo'yamiz, keyin yordamchi fe'lni, keyin mavzuni, semantik fe'lni va gapning boshqa barcha a'zolarini qo'yamiz. Biz savol berayotgan qo'shimcha savolda emas.

Masalan, Nima o'qiyapsizmi?

Nima Sizsiz o'qiyapsiz?

Nima qil bizga ko'rsatmoqchimisiz?

Nima bizga ko'rsatmoqchimisiz?

JSSV qildi u yerda uchrashasizmi?

Kim u yerda uchrashdingizmi?

Nima qil Siz o'ylaysiz?

Nima SizSiz o'ylaysiz?

Nima qildi o'qituvchi talabalarga o'qib berdi?

Nima o'qituvchi talabalarga o'qiganmi?(8-rasm)

Guruch. 5. Masalan, rasm ()

Agar masala bilvosita qo‘shimchaga, ya’ni bosh gapli qo‘shimchaga tegishli bo‘lsa, u holda biz oldingi holatda bo‘lgani kabi so‘roq tuzamiz, lekin faqat bosh gapni so‘roqning oxiriga predikat yoki boshqa qo‘shimchadan keyin joylashtiramiz.

Masalan, JSSV bor siz gapiryapsiz ning?

HAQIDA com Sizgapirish?

Nima bor qaraysan da?

Yoniq Nima Sizqarang?

JSSV qil gapirmoqchisiz uchun?

Kim bilan gaplashmoqchimisiz?

Nima qil shikoyat qilasiz ning?

Yoniq Nima Sizshikoyat qilish?

JSSV o'qituvchi ertak o'qidi uchun?

Kimga o'qituvchi hikoyani o'qidimi?

Qo'shish uchun savollarga qisqacha javob berishda biz shunchaki mavzuning o'zini, ya'ni qo'shimchaning o'zini nomlaymiz.

Filial 1. Tugash - s V Hozirgi Oddiy

Present Simple vaqtida yakun 3-shaxs birligini oladi. h., ya'ni u/u/u.

Masalan, U o'qing s ko'p kitoblar.

Uo'qiyaptijuda ko'pkitoblar.

U kabi s gitara chalish.

U gitara chalishni yaxshi ko'radi.(3-rasm)

Bu tez-tez yomg'ir yog'adi s mening mintaqamda.

Mening mintaqamda tez-tez yomg'ir yog'adi.

Guruch. 6. Masalan, rasm ()

Umuman olganda, biz haqiqatan ham fe'lga faqat -s oxirini qo'shamiz, lekin bir nechta maxsus fikrlar mavjud.

Agar, masalan, infinitiv (ya'ni, to zarrasi bo'lmagan fe'l) -s, -ss, -sh, -ch, -x, -z bilan tugasa, biz unga -es oxirini qo'shamiz.

Masalan, u yo'qotadi

U tashlaydi

U turtadi

U o'rgatmaydi

U aralashadi

Bushovqinlar

Va agar infinitiv -y bilan tugasa, biz unga -es oxirini qo'shamiz, lekin ayni paytda y i ga o'zgaradi.

Masalan, yig'lash - chaqaloq yig'laydi

Uchish uchun - samolyot uchadi

O'qish - bola o'qiydi

-o harfi bilan tugaydigan borish va qilish kabi mashhur fe’llar 3-shaxsda birlik birliklarni qo‘shadi. h. -es.

Masalan, qilish - U shu yerda ishlaydimi?

Ketish - u maktabga boradi

Mavzuga inkor savolni qurish uchun kim va nimadan keyin not zarrasi bilan yordamchi fe'l qo'yishimiz kerak.

Masalan, JSSV emas bilish oxirgi qoida?

Oxirgi qoidani kim bilmaydi?

JSSV emas edi kecha kutubxonadami?

Kecha kutubxonada kim yo'q edi?

Nima sabab bo'lmaydi olov?

Yong'inga nima sabab bo'lmaydi?(4-rasm)

Guruch. 7. Masalan, rasm ()

Oxirgiyokioxirgi?

Oxirgi so'z ham, oxirgi so'z ham "oxirgi" deb tarjima qilinadi. Ammo ular orasida farq bor.

Agar "oxirgi" so'zi bilan biz hech narsa bo'lmagan va hech narsa bo'lmaydigan narsani nazarda tutsak, unda biz oxirgi so'zni ishlatishimiz kerak.

Masalan, Oxirgi ingliz alifbosining harfi Z.

Oxirgi ingliz alifbosining harfi Z.

Maktubdan keyin bu aniqZboshqasi bo'lishi mumkin emas, chunki alifbo u bilan tugaydi.(5-rasm)

Bu oxirgi ushbu qo'shiqchining kompozitsiyasi. U boshqa qo'shiq aytmaydi.

Bu theoxirgi xonandaning qo'shig'i. U boshqa qo'shiq aytmaydi.

Ushbu qo'shiqdan keyin boshqalar bo'lmaydi, chunki qo'shiqchi o'z faoliyatini davom ettirishdan bosh tortadi.

Guruch. 8. Masalan, rasm ()

Agar "oxirgi" so'zi bilan biz yangi, eng yangi, eng zamonaviy narsani nazarda tutayotgan bo'lsak, unda biz eng yangi so'zni ishlatishimiz kerak.

Masalan, Siz allaqachon eshitgansiz oxirgi Yangiliklar?

Siz allaqachon eshitganmisiz theoxirgi Yangiliklar?

Yangiliklar har doim eng yangi va eng yangi bo'lib, har doim undan ham dolzarbroq bo'lganlar kuzatib boradi.

Oxirgi Ushbu mashinaning modeli avvalgisidan ancha arzon.

Theoxirgi bu mashinaning modeli avvalgisidan ancha arzon.

Gap avtomobilning eng yangi va eng zamonaviy modeli haqida ketmoqda, shundan so'ng albatta yana ko'plab turli modellar chiqariladi.

Asosiy geometrik shakllar

Rus tilida asosiy geometrik shakllar nima deb atalishini bilasiz. Mana, ularning inglizcha nomlarini yaxshiroq eslab qolishingizga yordam beradigan bir nechta qisqa she'rlar.

Men Suziman Doira.

Men imkon qadar xursandman.

Men aylanib yuraman.

Meni chiza olasizmi?

Men Suzi Krugman.

Men juda baxtliman.

Men aylanaman va aylanaman.

Meni chiza olasizmi?

Men Tommiman Uchburchak.

Bir ikki uch!

Men Tomi Triangleman.

Menga qara!

Mening tomonlarimni hisoblang.

Bir ikki uch!

Sammy Kvadrat mening ismim.

Mening to'rt tomonim bir xil.

Meni aylantiring, menga baribir.

Men har doim bir xilman.

Men Sammy Squareman.

Mening ismim Sammy maydoni.

Mening to'rtta bir xil tomonlarim bor.

Agar xohlasangiz, meni aylantiring, menga farqi yo'q -

Men o'zgarmayman.

Men Sammy Squareman.

Riki To'rtburchak mening ismim.

Mening to'rt tomonim bir xil emas.

2 tasi qisqa va 2 tasi uzun.

Mening tomonlarimni hisoblang, to'g'ridan-to'g'ri keling.

Bir, ikki, uch, to'rt.

Mening ismim Ricky Rectangle.

Mening to'rt tomonim bir xil emas.

Ikki qisqa va ikkita uzun.

Qani, yonlarimni sanang.

Bir, ikki, uch, to'rt.

O'z-o'zini tekshirish vazifalari

Keling, mavzu va ob'ekt savollarining shakllanishini yaxshiroq tushunish uchun bir nechta mashqlarni bajaramiz.

Endi mavzu va ob'ekt savollarining shakllanishini yaxshiroq tushunish uchun bir nechta mashqlarni bajaramiz.

Jumlalarga qarang va bo'shliqlarni to'g'ri so'z bilan to'ldiring - kim yoki nima.

1. ___ siz bilan ishlaydi? → JSSV

2. ___ skripka chalayaptimi? → JSSV

3. ___ haqida gapiryapsizmi? → Nima

4. ___ buni sotib oldingizmi? → JSSV

5. ___ siz uning maslahatiga amal qildingizmi? → Nima

6. ___ u erga borishni xohlaydimi? → JSSV

7. ___ davom etmoqda? → Nima

8. Xonadan chiqsam ___ sodir bo'ladimi? → Nima

9. ___ sizga qo'ng'iroq qildimi? → JSSV

10. ___ do'stlaringiz u haqida o'ylashadimi? → Nima

Adabiyotlar ro'yxati

  1. Afanasyeva O.V. "Rus maktablari uchun yangi ingliz tili kursi" seriyasi. 5-sinf. - M: Bustard, 2008 yil.
  2. Fomina I. N., Fomina L. V. Algoritmlarda ingliz tili. - Dnepropetrovsk, 2007 yil.
  3. Pakhotin A. Ingliz tilidagi modal fe'llar va subjunktiv kayfiyat haqida hamma narsa. - M: Karev nashriyoti, 2005 yil.
  4. Dubrovin M.I. Ingliz tili grammatikasi bo'yicha tasvirlangan qo'llanma. - M: "Nachala-Press", 1992 yil.
  1. Ta'lim Internet resurslari - ingliz tili ().
  2. Interactive-english.ru ().
  3. Enative.narod.ru ().

Uy vazifasi

Bo'sh joy o'rniga kim yoki nimani qo'ying.

1. ___ bu bola sizning yoningizdami? 2. ___ o'tgan seshanba kuni uyda qilgan edingiz? 3. ___ u qo'shiq aytishni yaxshi ko'radimi? 4. ___ juda ko'p qiziqarli kitoblar bormi? 5. ___ haqida gapiryapsizmi? 6. ___ har yakshanba kuni futbol o'ynaydimi? 7. ___ qiziq siz u yerda ko'rganmisiz? 8. ___ o'zingizni yaxshi his qilasizmi? 9. ___ siz qarayapsizmi? 10. ___ har ish kuni turib maktabga boradimi?

Mavzuga savol bering.

Masalan: Ular ofisda ishlashadi. - Ofisda kim ishlaydi?

1. U yaxshi ovqat pishiradi. 2. Ular tez-tez kinoga boradilar. 3. Menga faqat baxt kerak. 4. Gullar juda chiroyli. 5. U mening ko'p vaqtimni oladi. 6. Men yomon konkida uchaman. 7. Quyosh charaqlab turibdi. 8. U menga doim kitoblarini beradi. 9. Men odatda xonamda ishlayman. 10. Moskva Rossiyaning poytaxti.

Verbitskaya M.V. 3-sinf uchun ingliz tili. 4-birlik Uni qanday yozasiz? + Ish kitobi

Bu qanday harfma-harf o'qiladi? - Bu qanday harfma-harf o'qiladi?

1. Avstraliya haqida bilganlaringizni rus tilida ayting. Jill va Ben nimani ushlab turishadi?
Eshiting va qarang. - Eshiting va qarang.

Menga Avstraliya haqida gapirib bering - Avstraliya haqida gapirib bering
Biz Vollongongdan keldik. - Xo'sh, biz Vollongongdanmiz.
Woo..Woll..Qaerda? – Vul... Vol... Qayerdan?
Vollongong. - Vollongong.
Bu qanday harfma-harf o'qiladi? - Bu qanday harfma-harf o'qiladi?
W-o-l-l-o-n-g-o-n-g. - V-u-l-l-o-n-g-o-n-g.
Mana, u xaritada. - Mana, u xaritada.
Ha, men Vollongongni ko'rmoqdaman. - Ha, men Vollongongni ko'ryapman.

2. Matnni o‘qing. - Matnni o'qing.
Do'stingiz bilan 1-rasm haqida suhbatlashing - Do'stingiz bilan 1-rasm haqida suhbatlashing:
Bu nima? - Nima bu?
Kim bu? - Kim bu?
U (u) nima kiygan? - U (u) nima kiygan?
Uning futbolkasi qanday rangda? - Uning futbolkasi qanday rangda?

3. Avstraliya xaritasi. Kodi qayerdan keladi? Tinglang va joylarni toping. — Avstraliya xaritasi. Kodi qayerdan? Tinglang va joylarni toping.

4. Yangi so‘zlarning transkripsiyasini o‘qing. Ular rus tilida nimani anglatishini taxmin qila olasizmi?

serfing - serfing, opera - opera, qit'a - qit'a, stantsiya - stantsiya, koala - koala, dingo - dingo

6. Tinglang va takrorlang. - Eshiting va qaytaring.
So'zlarni ikki ustunga yozing va o'qing. Ikkala ustunga ham yozilishi kerak bo'lgan so'zlar bormi?

Tana - tana, quti - quti, tulki - tulki, popkorn - popkorn, raketa - raketa, zal - zal, hobbi - hobbi, xokkey - xokkey, model - model,

To'p - to'p, to'rt - to'rt, ot - ot, oldinga - oldinga, apelsin - apelsin, popkorn - popkorn, port - port, kolbasa - kolbasa

9. Savollarga javob bering. - Savollarga javob bering.

Siz qayerdansiz? - Men Rossiyadanman. - Qayerdan san? - Men Rossiyadan.
Bu qanday harfma-harf o'qiladi? – R-U-S-S-I-A – Buni qanday yozasiz? - Rossiya.

10. Bayonotlarni o'qing. Ayting-chi, bu haqiqatmi yoki yo'qmi. To'g'ri yoki yolg'onni ayting. Oldin o'qigan matnlaringizdan tanlaganingizning tasdig'ini toping.

1. Kodining singlisi bor. - Yo'q. — Kodining singlisi bor.
2. Todd Kodining ukasi. — Ha. - Todd Kodining ukasi.
3. Kodining oti bor. - Yo'q. — Kodining oti bor.
4. Todd uch yoshda. — Ha. - Todd uch yoshda.
5. Kodi oilasi AQShdan. - Yo'q. - AQShdan kelgan Kodi oilasi.

11. Intonatsiya kamayish deb ataladigan savollarni tinglang va takrorlang.

Moskvada kim yashaydi? - Moskvada kim yashaydi?

O'qituvchi kim? - O'qituvchi kim?
O'quvchi kim? - Talaba kim?
Nima katta? - Nima katta?
Qadimgi nima? - Qadimgi nima?
Nimasi chiroyli? - Nima go'zal?

12. Dasha Kodidan qanday savollarga javob berdi? Uning javoblarini o'qing va savollar nima ekanligini taxmin qiling.

Nikita kim? (U kim?) Nikita mening akam. - Nikita kim? (U kim?) Nikita mening akam.
Vladimirda kim yashaydi? Maksim Vladimirda yashaydi. - Vladimirda kim yashaydi? Maksim Vladimirda yashaydi.
Sizning sevimli shaharingiz qaysi? Moskva mening sevimli shahrim. - Sevimli shahringiz? Moskva mening sevimli shahrim.

13. Vera Kodi uchun alifbo harflari haqida topishmoq she'r yozdi. Butun she'rni yozing. Davomi haqida o'ylay olasizmi?

A - olma. - A - olma.
U katta va qizil. - Bu katta va qizil.
B - ari - B - ari
Bu mening tizzamda. - U mening tizzamda.
Mushuk bilan. - S - mushuk.
Va bu mushuk semiz. - Bu mushuk semiz.

14. Mavzuga berilgan savollarni nima yoki kim so‘zlari bilan to‘ldirib, namuna bo‘yicha dialoglarni ijro eting.

qizil nima? Olma qizil. - Qizil nima? Olma qizil.
Avstraliyadan kim? - Avstraliyadan kim?
Sariq nima? - Sariq nima?
Angliyada kim yashaydi? - Angliyada kim yashaydi?

15. Savollarga javoblarni moslab, dialog tuzing. Qaysi savollarga bir so'z bilan javob berish mumkin va qaysi biri batafsil javobni talab qiladi? Muloqotni o'zingiz davom ettiring.

Todd kim? Todd Kodining akasi. - Todd kim? Todd Kodining akasi.
Avstraliyadan kim? Kodi Avstraliyadan. - Avstraliyadan kim? Avstraliyalik Kodi.
U besh yoshdami? Yo'q. - U besh yoshdami? Yo'q.
Nikita itlarni yaxshi ko'radimi? Ha. - Nikita itlarni yaxshi ko'radimi? Ha.

16. Savol va javoblarni jimgina o‘qing va har bir savolga qisqacha javob toping.

1) Kodining ukasi bormi? B) Ha, u bor. — Kodining ukasi bormi? Ha.
2) Vera Angliyada yashaydimi? C) Yo'q, unday emas. - Vera Angliyada yashaydimi? Yo'q.
3) Jill va Ben Angliyadanmi? A) Ha, ular. - Angliyalik Jill va Ben? Ha.

17. Kodi haqida umumiy savollarni qutidagi fe'llardan foydalanib to'ldiring. O'qigan matnlaringizni eslab, savollarga qisqacha javob bering.

1) Kodi o'n bir yoshdami? - Kodi o'n bir yoshdami?
2) Kodi va Jill Benning do'stlarimi? - Kodi va Jill Benning do'stlarimi?
3) Kodida ot bormi? — Kodining oti bormi?
4) Kodi juda yaxshi suzuvchimi? — Kodi juda yaxshi suzuvchimi?
5) Buvisi Avstraliyadagi plyaj yaqinida yashaydimi? — Uning buvisi Avstraliyadagi plyaj yaqinida yashaydimi?
6) Avstraliyada dengizda suzadilarmi? — Avstraliyada dengizda suzishadimi?

18. Imlo o'yini. Rasmlardan so'zni toping. Sinfdoshlaringizdan qaysi biri so'zni birinchi harflaridan tezda taxmin qila oladi?
Mening so'zimda 5 ta harf bor. Dingo! - Mening so'zim 5 ta harfdan iborat. Dingo!
kenguru - kenguru, velosiped - velosiped, ayiq - ayiq, shkaf - shkaf, radio - radio, chiroq - chiroq, timsoh - timsoh

19. So'zlarni taxmin qiling. Ular qanday yozilganligini menga xat orqali ayting.

neleev - o'n bir - 11
tenywt - yigirma - 20
ofurente - o'n to'rt - 14
tsxeeni - o'n olti - 16
vetelw - o'n ikki - 12
to'liq - o'n uch - 13

Ish daftarchasi 4 birligi

A. Harflarni alifbo tartibida ulang.

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Bu nima? Bu - bu nima? Bu…

B. Xabarni dekodlash va yozish.

Mening ismim Piter. Men Hindistondan kelganman. Meni suzish havzasida kutib oling. - Mening ismim Piter. Men Hindistondan man. Meni hovuzda kutib oling.

C. Hikoyani yozing. - Hikoya yozing.

1. Salom. Mening ismim Garri. Ismingiz nima? Spike. - Salom. Mening ismim Garri. Isming nima? Spike.
2. Uni qanday yozasiz? – S-P-I-K-E. - Bu qanday harfma-harf o'qiladi? S-p-a-y-k.
3. Bu sizning do'stingizmi? - Ha, o'sha. - Bu sizning do'stingizmi? Ha.
4. Uning ismi nima. Moviy qush. - Uni ismi nima? Moviy qush.

D. Eshiting. Shakllarni to'ldiring. (Shakllarni to'ldiring.)

Ism: Metyu
Yashaydi: Manchester

Ism: Karolin
Yashaydi: Brighton

E. Kod g'ildiragi yasang.

Ikkita doira chizing. - Ikkita doira chizing.
Alifboni yozing. - Alifboni yozing.
Doiralarni kesib oling. - Doiralarni kesib tashlang.
Ikki doirani bir joyga qo'ying. - Ikki doirani birga joylashtiring.
G'ildirakni aylantiring. - G'ildirakni aylantiring.
Xabar yozing. — Xabar yozing.

Tegishli xabarlar:

  • Verbitskaya M.V. 8 uchun inglizcha…
  • Verbitskaya M.V. 11 uchun inglizcha…

Frau Jensen: Guten Morgen!

Frau Jensen: ... angemeldet.... Uhr.... Jensen... Norvegen... Karte.

Pfortner: ... rufe an. ... Platz.

Pfortner: ... Besuch ... Norwegen, raufschicken? ... Daqiqa. ... dauert ... Minuten, bis... Auf Wiederhören.

Pfortner: (Frau Jensen) Herr Neuber ... Besucherschein? ...unterzeichnen...

Frau Jensen: ...komme ich...?

Pfortner: Bloklash...

Frau Jensen: Danke.

Frau Jensen va Herrn Noyber

Frau Jensen: Janob Noyber?

Gerr Noyber: Guten Morgen, Frau Jensen. Kommen Sie! Geben Sie mir den Mantel. Shunday qilib....

Nehmen Sie Platz. Hatto Anreise ham bormi?

Frau Jensen: Ich bin zu weit gefahren, habe die Autobahnabfahrt verpasst and dann war ein Stau vor Köln. Ich hatte Wunsch, Sie anzurufen.

Flerr Neuber: Ha, men muss leider immer mit Verspätungen rechnen. Qanday bo'lmasin? Einen Kaffee?

Frau Jensen: Tee, wenn das möglich ist.

Flerr Nouber: (Telefonda) Tassen Tee, Frau Kruse (Frau Jensen) bilan Bringen Sie bitte zwei. Rauchen Sie?

Frau Jensen: Danke. Bu, Gerr Noyber. Siz ham Verkauf hier den bormisiz?

Herr Nouber: Ja, ich bin Verkaufsleiter. Texnika tafsilotlari Herr Keil verantwortlichga tegishli. Er ist unser Verkaufsingenieur. Er wird etwas später zu uns kommen. Un Sie, Frau Jensen?

Frau Jensen: Ich bin Ingenieurin va Mache den technischen Einkauf. Einkaufsingenieurin, könnte man sagen.

Herr Noyber: Deutsch vorzügliches ein sprechen. Sie uni kimgadir?

Frau Jensen: Ich hab in Aachen studiert und das Deutsch sozusagen frei mitgekriegt. Das ist heute sehr wertvoll. Gute Deutschkenntnisse sind Mangelware in der Norwegischen Industrie.

Herr Noyber: Angenehm für mich. Frau Jensen. Mein Schulenglisch ist nicht das Beste. – Demak, Sie wollten sich ham unsere neue Maschine angucken. Schritt vorwärts tomonidan grosser bo'lib qoladi.

Mashq qilish.

Namunaviy dialogdagi ma’lumotlardan foydalanib, dialogni yakunlang va ijro eting.

Frau Jensen: ...?

Gerr Noyber: Frau Jensen. ...Mantel. Shunday qilib... Platz....Anreise?

Frau Jensen: ... Autobahnabfahrt... Stau. ...

Herr Nouber: ... Verspätungen ... anbieten?

Frau Jensen: ...

Herr Noyber: ... zwei Tassen Tee…

Frau Jensen: ... aufgegeben.... Verkauf?

Herr Noyber: ... Verkaufsleiter.... technischen Tafsilotlar. ... Frau Jensen?

Frau Jensen: Ich....

Herr Nouber: ... ein vorzügliches Deutsch. ...?

Frau Jensen: ... mitgekriegt. ...wertvoll. ... Mangelware ... .

Gerr Noyber:... Shulenglisch...unsere neue Maschine.

Telefonzentrale

Hansen & Co. Yaxshiyamki, yaxshi!

Ich hätte gern Frau Schuler.

Einen Augenblick, ich so'zsiz Sie.

Mashq qilish.

1. Sparkasse. Shaxsiy ma'lumot. Myuller. Guten Morgen! Reiseburo "Atlas". Keynz.

2. Ich würde gern Herrn Micker sprechen. Janob Karl zu sprechenmi? Könnten Sie mich mit Herrn Adler verbinden? Verbinden Sie mich bitte mit Herrn Edler.

3. Einen Moment, bitte! Bitte bleiben Sie am Apparat! Bitte legen Sie nicht auf! Bitte legen Sie auf! Ich rufe zurück. Ich versuche, sie/ihn zu erreichen.

Der Apparat ist besetzt. Wollen Sie warten?

Etwas ausrichten

Tut mir leyd. Herr Kranz im Moment nicht erreichbar. Kann ich ihm etwas ausrichten?

Ja, richten Sie ihm bitte aus, dass es um eine Geschäftsreise nach Russland geht.

Ja, werde ich tun.

Mashq qilish.

Quyidagi misol asosida yangi dialoglar tuzing:

1. Frau Kempe ist ausser Haus. Er ist nicht zu sprechen. Er ist gerade in einer Sitzung. Er kommt erst morgen Wieder.

2. Kann Frau Kempe Sie zurückrufen? Wollen Sie ihr/ihm eine Nachricht hinterlassen?

3. Wann ist sie am besten zu erreichen?

4. Ich werde ihr Bescheid sagen. Ich habe es mir notiert. Das werde ich ihm sagen.

14. Die zuständige Shaxs

Einkauf zuständig bormi?

Herr …..Einen Augenblick, Ich verbinde Sie mit der Einkaufsabteilung.

Mashq qilish.

Quyidagi misol asosida yangi dialoglar tuzing:

1. Wer hat den Export unter sich? Betreut die Marketingabteilung edimi?

Ba'zan kim harakat qilayotganini yoki qilganini bilib olishingiz kerak. Masalan, kimdir do'stingizga sovg'a berdi. Sovg'ani aniq kim berganligini aniqlash uchun siz savol berasiz: "Sizga kim sovg'a berdi?"

Biz har kuni shunday savollar beramiz: “Sizga kim qo'ng'iroq qildi? Sizga kim xabar yubormoqda? Do'konga kim boradi?

Ingliz tilida bu turdagi savol deyiladi mavzuga oid savollar. Bunday savollarni tuzish juda oson.

Quyida men ushbu savollarni qanday berish haqida batafsil ko'rsatmalar yozdim.

Shunday qilib, bunday jumlalarda belgilar olma va kitoblardir. Va ular jumlaning boshida bo'lmaganiga qaramay, biz ularni olib tashlashimiz kerak. Shu bilan birga, ularning o'rni bo'ladi va biz birinchi navbatda nimani/kimni qo'yamiz. Bunday taklifning sxemasi quyidagicha bo'ladi.

Misollar

Shunday qilib, biz mavzuga qanday savol berishni aniqladik va endi unga qanday javob berishni bilib olaylik.

Ingliz tilida mavzu bo'yicha savolga qanday javob berish kerak

Bu savolga javob quyidagicha bo'lishi mumkin:

  • qisqa,
  • to'la.

Mavzu bo'yicha savolga qisqacha javob

Qisqa javob beradigan bo‘lsak, ish-harakatni bajaruvchi, atributga ega bo‘lgan shaxsni nomlashimiz va unga to be yordamchi fe’l/modal fe’l/fe’l qo‘shishimiz kerak (gapda nima qo‘llanganiga qarab).

Qisqa javob shunday ko'rinadi.

Aktyor + yordamchi fe’l/modal fe’l/to be fe’li.

Masalan, bizda savol bor

Kim ishlaydi ed kecha?
Kecha kim ishlagan?

Bu savol Past Simpleda so'raladi, bu zamonda yordamchi fe'l did bo'ladi. Shuning uchun, javob aktyorni o'z ichiga oladi va qildi.

Sem qildi.
Sam.

Keling, yana bir nechta misollarni ko'rib chiqaylik.

Kimga yoqadi es erta turish uchunmi? Meri qiladi.
Kim erta turishni yaxshi ko'radi? Meri.

JSSV mumkin eshikni ochish? Ular mumkin.

JSSV edi uyda? Bolalar edi.
Uyda kim edi? Bolalar bor edi.

JSSV hisoblanadi badjahl? Ona hisoblanadi.
Kim jahli chiqdi? Onam jahli chiqdi.

So'zlashuv versiyasida biz shunchaki xarakterni nomlashimiz mumkin.

Bu serialni kim ko'radi? Meri.
Bu serialni kim ko'rgan? Meri.

Mavzu bo'yicha savolga to'liq javob

To'liq javob berish uchun aktyorni kim/nima o'rniga qo'yish kerak.

JSSV kinoga boradimi? Do'stlarim kinoga boradi.
Kim kinoga boradi? Do'stlarim kinoga boradilar.

Javob berayotganda bir nechta odam haqida gapirayotgan bo'lsangiz, gapni o'zgartirishni unutmang.

JSSV ega itmi? Do'stlarim bor it.
Kimning iti bor? Do'stlarimning iti bor.

JSSV edi ochmisiz? Ular edi och.
Kim och edi? Ular och edi.

Biz nazariyani yoritib berdik, endi uni amalda qo'llaymiz.

Mustahkamlash vazifasi

Quyidagi jumlalarni ingliz tiliga tarjima qiling:

1. Bog'da kim o'ynaydi?
2. Bu yerda kim ishlaydi?
3. Nima buzildi?
4. Muhandislar kimlar?
5. Kim menga yordam bera oladi?
6. Ushbu filmni kim tomosha qiladi?
7. Tokchada nima bor?
8. Kim ingliz tilida gapiradi?

Javoblaringizni maqola ostidagi izohlarda qoldiring.