Спорт мерекесі - жүз досқа жүз идея. Спорт фестивалі «Жүз досқа жүз кәсіп. Дене шынықтыру жобасы Осындай қызықты классика

Мақсат: балаларды жалпы адамзаттық құндылықтармен таныстыру - гуманизм, патриотизм, ұжымшылдық және достық; балалардың еңбекке қабілеттілігін, төзімділігін және төзімділігін арттыруға ықпал ету, балалардың қозғалыстағы, ойындағы қажеттіліктерін табиғи түрде қанағаттандыру үшін жағдай жасау;
Позитивті эмоцияларды, ересектер мен балалар арасындағы еркін және оңай қарым-қатынасты тәрбиелеу.
Жабдық: 2 гимнастикалық орындық, 2 үлкен орындық, 4 доп, 2 секіргіш арқан, туннель, шағын құрсау, 8 шағын орындық, кегли, 2 шелек, 2 сыпырғыш, сыйлықтар.

Мерекенің барысы

Жетекші:Құрметті достар!

Бүгінгі спорт мерекесі даңқты күн – Отан қорғаушылар күніне арналған, сондықтан залда аталар мен әкелерді көру ерекше қуантады. Міне, олар біздің алдымызда - жігерлі, жарамды, жинақталған және жеңілмейтін.

Әрқашан көмектесуге дайын батыл, жауапты ер азаматтарымызды шын жүректен құттықтаймыз.

Міне, аналар! Олар әрқашан пішінде. Әйелдер триатлонындағы тұрақты жаттығулар өзін сезінеді: пеш, дүкендерде жүгіру, жуу. Бүгін олар белсенді, қамқор жанкүйерлер болады.

Ақырында, біздің балалар! Бүгін олар көңілді эстафеталарға қатысып, өздерінің ептіліктерін, батылдықтарын, тапқырлықтарын көрсетеді.

Біз, жанкүйерлер, бүгін басталатындардың барлығын шын жүректен қарсы алып, құттықтаймыз. Командаларымызға сәттілік пен жеңістер тілейміз!

Жетекші:Достар! Бүгін, біздің мерекеде, әрине, сіз тәжірибені бастан өткересіз, бірақ мен сізден қорқыныштан бозарып кетпеуіңізді, көңіліңізді қалдырмаңыз және көңілді көрінуді сұраймын. Дайын ба? Бастайық!

Командалар залды айналып, орындарына отырады.

Жетекші:Командалар кезекпен шақырылады. Эстафета соңында команданың ұранға арналған сөзі болады. Барлық командалар эстафетадан өткеннен кейін сөздерді ұран құруға болады.

Ендеше, 1 және 2 сандары бар командалар шақырылады.Жұпта командада қалыптастыру: ересек-бала.

Командаларға арналған эстафеталар

  1. ДОПТАРМЕН.Әкем қозғала отырып, допты лақтырады, бір рет қол соғады, қағып алады және т.б., орындыққа және артқа қарай қозғалады. Бала допты еденге домалатады. Шарлар келесі жұпқа беріледі.
  2. «МӘНЕРЛЕП СЫРҒАНАУ».Бала үлкендердің алдында тұрады. Қол ұстасу. Олар сол аяқтарын көтеріп, оң аяқтарына - орындыққа дейін секірді, аяқтарын ауыстырды, сол жақ арқада. Қол алысу арқылы олар таяқшаны келесі жұпқа берді.
  3. Ересек пен бала қол ұстасып тұрады. Бала орындықтың бойымен жүгіреді. Ересек адам оның қолын ұстайды, содан кейін олар орындыққа, оның айналасына және орындықтың бойына жүгіреді. Қол алысу арқылы олар таяқшаны келесі жұпқа берді.

Топтар белгілер бойынша сөздерді алады.

Жетекші: 3 және 4 нөмірлі командалар шақырылады.

Командалар үшін эстафеталық жарыстар.

  1. Бала орындықта жорғалап жүр. Әкем арқанның үстінен орындыққа секіреді. Орындықтың айналасында жүгіру керек, артқа дәл солай. Арқанды келесі қатысушыға беру.
  2. «ТУННЕЛЬМЕН ӨТКІЗУ».Бала туннельде жорғалап жүр. Әкесі оны қарсы алып, иығына отырады да, кері кетеді. Олар эстафетаны қол алысу арқылы береді.
  3. «КҮЛКІЛІ ПОЙЫЗ».Бүкіл команда түйреуіштердің арасында алға-артқа жүгіреді.

Командаларға тақтайшалардағы сөздер беріледі.

Жетекші.Сіз ойнадыңыз ба? Сен шаршадың ба? Ұранның барлық сөздері қабылданды. Оларды көрсет! Енді командадан бір өкіл шықсын. Олар планшеттердегі сөздерден ұран жасайды: біз, ешқайда, жоқ, достар, жылы, көңілімізді жоғалтамыз, қиналамыз, жоқ, кетеміз.

Біз барлық сөздерді жинадық

Ал біз өз ұранымызды үйрендік.

Оны хормен айтайық.

Әркім: «Біз еш жерде көңілімізді түсірмейміз, достарды қиыншылықта қалдырмаймыз!» деген ұранды айтады.

Жетекші:Енді мен сіздерге тек балалар қатысатын ертегі эстафетасын ұсынамын. Әр эстафета алдында менің көмекшілерім оның дұрыс орындалуын көрсетеді. Ал содан кейін сіздің кезегіңіз.

1 және 2, 3 және 4 нөмірлі балалар қабылданады.

1-ші эстафета. «МЫСТАН КЕМПІР».Ол қандай ертегілерде кездеседі? ( Жауаптар).Жарайсың. Енді біз Баба Яганы бейнелеуге тырысамыз. Ол үшін бізге шелек пен швабра керек. Сіз аяғыңызға шелек қойып, қолыңызға швабра алып, швабрамен итеріп, орындыққа бір аяқпен секіресіз, сонда сіз аяғыңызды және арқаңызды ауыстырасыз.

  • күндізгі лагерьде балалардың белсенді демалысын ұйымдастыру;
  • ой-өрісін, тапқырлығын қалыптастыру және дамыту;
  • команда құруға ықпал ету;
  • оқу орындары арасындағы достық байланыстарды дамыту.
  • Іс-шара түрі: әртүрлі тақырыптардағы станциялардағы ойын.

    1. Ойын ережесі туралы хабарлама.
    2. Бағыт парақтарын қабылдау.
    3. Станциялар арқылы саяхаттаңыз.
    4. Сапарды қорытындылау.

    Ойын шарттары.

    Әрбір команда станциялардың саяхат жоспарын көрсететін өзінің маршрут парағын алады. Балалар өз станцияларына бару үшін маршруттар тізімін пайдаланады.

    Станцияға келген топтар жетондармен бағаланатын тапсырмаларды орындайды. Ойын соңында нәтижелер шығарылады, саяхаттың жиынтық кестесі жасалады, жеңімпаздар мен қатысушылар марапатталады.

    Оқиға сценарийі

    Жүргізушінің сөзі:

    Жаз деген не?
    Бұл жарық теңізі
    Күн ыстық әрі құрғақ болса,
    Жаңбыр жауса, жаңбыр жауады.
    Крикеттер сықырлайды
    Және құстың сайрауы
    Жел шайырды соғады
    Дөңгелек биде аралардың шөптерінде
    Барлығы гүлдеп, бал иісін аңқиды.

    Балалар, енді сіз станциялар арқылы қызықты саяхатқа шығасыз, онда көптеген қызықты және қызықты нәрселерді үйренесіз, жетондар аласыз және оларды сыйлықтарға айырбастайсыз. Ең көп жетон жинаған команда «Жүз досқа жүз идея» ойынының жеңімпазы сертификатын алады.

    Жігіттер станцияларға барады.

    «Орман шетінде» станциясы

    Біз сізбен бірге орманға кіреміз (орнында жүру)
    Айналада қаншама ғажайыптар бар (қолдарын жайыңыз)
    Сәлем орман, терең орман
    Ертегілер мен ғажайыптарға толы!
    Қараңғы, күркіреген түнде ме?
    Таң атқанда не сыбырлап тұрсың,
    Күміс сияқты шық?
    Орманда салқындық орнайды
    Бұл жерде айқайлаудың қажеті жоқ,
    Көлеңкелі орман тігісінің бойымен
    Біз клирингке жетеміз
    Жол бойындағы тазалықта
    Құлпынай терейік
    Әр түрлі құстардың әніне *
    Біз шантереллдердің плассерлерін табамыз.

    Енді жетон алу үшін жұмбақтарды шешу керек.

    Сәбилерге арналған Басқалар үшін
    Бұл мейірімді жігіттер
    Ормандағы діңгекте өсіңіз
    Оларды шақырады ... (Бал саңырауқұлақтары)
    Сұр қалпақ
    Жыртылған аяқтар
    Олар қайыңның астында өседі.
    Олардың есімдері кім? (Қоңыр қайың)
    Кішкентай ақ аяқты мына әдемі адам
    Қызыл қалпақ үстінде
    Шляпада полка нүктелері бар. (Аманита)
    Жас қарағайлар арасында
    Жылтыр қара қалпақшада
    Саңырауқұлақ өседі.... (Сары майлы тағам)
    Орманда әпкелер өседі
    Қызылбастар... (Шантерелла)
    Мен әртүрлі қалпақ кигенді ұнатамын
    Кейде сары, кейде жасыл,
    Кейде қызыл немесе сұр түсті,
    Жинаңыз, тартынбаңыз
    Бұл… (Русула)
    Оның ерекше келбеті бар
    Аяқтағы шелпек оны безендіреді
    Бұл саңырауқұлаққа қол тигізбеңіз
    Қараңызшы - бұл өте улы!
    Қараңызшы, оны клирингтен алмаңыз
    Ол… деп аталады. (Төбешіктер)
    МЕНМен семіз аяқпен тұрмын
    Мен тегіс аяқпен тұрамын
    Қоңыр қалпақ астында
    Қар барқыт төсеніші. (Боровик)
    Қай жидек улы?

    Қаражидек

    құлпынай

    Қасқыр басы

    Осы өсімдіктердің қайсысы адамға емдік қасиеті бар?

    Ақ саңырауқұлақ

    түймедақ

    Қарға көзі

    Осы саңырауқұлақтардың қайсысы улы?

    Шантерелла

    Өлім қалпақ

    Қайың

    Егер ара терезеден ұшып кетсе, не істеу керек?

    Терезені ашып, сабырмен күтіңіз

    Жүгіріңіз және қолдарыңызды бұлғаңыз

    Оны өлтіруге тырыс

    Төмендегі жануарлардың ізіне мұқият қараңыз, олардың кімдікі екенін анықтауға тырысыңыз.

    Жауаптары: 1. Қасқыр; 2. Аю; 3. бұлан; 4. Ақуыз; 5. Борсық.

    Жапырақтың қай ағашқа жататынын анықтаңыз:

    Жауаптар: 1. Емен; 2. көктерек; 3. Үйеңкі; 4. Калина; 5. Қайыңдар.

    Біз шетіне отырдық
    Біз бәрін қарап шықтық.
    Жалғастыр
    Жол сені алысқа шақырады.

    «Жұмбақтар» бекеті

    Сәбилерге арналған Басқалар үшін
    Соққылар
    Найзағайлар
    Айналып жатыр
    Ешкімнен қорықпайды
    Ол бүкіл ғасыр бойы жүреді
    Еркек емес. (Сағат)
    Таңертеңгі зарядтағыш
    Қызыл қыз,
    Мен шалғындарды араладым,
    Мен кілттерді тастадым.
    Аға орнынан тұрды
    Мен кілттерді алдым. (шық)
    Төсектерде бір әйел отырады
    Барлығы патчтарда.
    Кім қарамайды
    Ол жылайды. (шам)
    Күн сайын - киімге сәйкес
    Сырға бізге береді,
    Мен соңғысымен қоштастым -
    Өзі бір жерде жоғалып кетті. (Күнтізбе)
    Көктемде шаттық
    Жазда салқын болады
    Күзде нәрлендіреді
    Қыста жылытады. (Ағаш)
    Аяқсыз да, қанатсыз да,
    Жылдам ұшады, сен оны қуып жете алмайсың. (Уақыт))
    Қанатсыз, бірақ ұшады, тілі жоқ, бірақ сөйлейді. (Хат) Тілі жоқ,
    Ал кім барады
    Ол көп біледі. (газет)
    Құбыжықтың изумруд көзі жалындады.
    Сондықтан қазір көшеден өтуге болады. (Бағдаршам)
    Жыл сайын олар бізге қонаққа келеді:
    Бірі боз, екіншісі жас,
    Үшіншісі секіреді, төртіншісі жылайды. (Жыл мезгілдері)
    Қане, балалар, кім болжайды:
    Он ағайынға екі тон жеткілікті ме? (қолаяқтар)
    Он екі жігіт шықты,
    Елу екі сұңқар шығарыпты,
    365 аққу шығарылды. (Айлар, апталар, күндер)
    Ауру күндері кімге пайдалы
    Ал бізді барлық аурудан емдейді? (Дәрігер)
    Мұнда сақтықпен шетінен
    Темірді бояйды
    Қолында шелек бар
    Оның өзі түрлі-түсті боялған. (Суретші)
    Балаларды оқу мен жазуды кім үйретеді,
    Табиғатты сүю, қарттарды құрметтеу? (Мұғалім)
    Оған жас тау күлі қарап тұр,
    Олардың түрлі-түсті шарфтарын киіп көру.
    Оған жас қайыңдар қарап тұр,
    Оның алдында шаштарын түзу.
    Ал ай мен жұлдыздар -
    Онда бәрі көрінеді. (Көл)
    Екі ағайынды
    Олар суға қарайды,
    Олар бір ғасырда жақындамайды. (Жағалау)
    Қолымыз балауыз болса,
    Егер дақтар мұрынға түсіп кетсе,
    Сонда біздің бірінші досымыз кім
    Бетіңіз бен қолыңыздағы кірді кетіресіз бе?
    Анамсыз не істей алмайды
    Пісіру де, жуу да емес,
    Онсыз біз айтамыз ... (Сусыз)
    Үстімізде кім төңкеріліп тұр
    Ол жүреді - қорықпайды
    Құлап кетуден қорықпайды, күні бойы ұшады
    Барлығы жалықты ма? (Ұшу)
    Ағаштардың жанындағы ашық жерде
    Үй инелерден тұрғызылған.
    Ол шөптің артында көрінбейді,
    Оның ішінде миллиондаған жалға алушы бар. (Құмырсқалар)
    Сегіз аяқ сегіз қолды жақсы көреді
    Дөңгелек жібекпен кестеленген.
    Ұстаз бұл туралы көп біледі.
    Шыбын, жібек сатып ал! (Өрмекші)
    Көк ұшақ
    Ақ одуваншыға отырды. (Инелік)
    Түнде айға жылайды,
    Оған есік ашатын ақымақ
    Полк тиіндер мен қояндарды жейді
    Өте ашулы тіс... (Қасқыр)
    Балықшыдай тор жасайды,
    Және ол ешқашан балық ауламайды. (Өрмекші)
    Фильм қосулы, айнала қараңғы
    Осылайша сіз келдіңіз ... (Кино)
    Кепті, кеуекті,
    Әрі қираған, әрі бөксе, әрі берік,
    Және жұмсақ, дөңгелек және сынғыш,
    Ақ пен қара, бәрі сүйкімді. (Нан)
    Жер астындағы ұзын үй
    Ол жылан сияқты иіріледі.
    Бұл дәліз – шұңқыр
    Қоңырау шалды... (Нора)
    Ол тамақ ішпейді,
    Біртүрлі дауыспен ән айтады.
    Тек бұл жерде ұят
    Кім ән айтады - сіз көре алмайсыз! (Рекорд ойнатқышы)
    Төрт табан
    Иә, барлық соқыр аяқтар. (аю)
    Жерде аяқсыз жүру
    Қолсыз үйді қағу.
    Бірақ сіз мені босағадан өткізбейсіз
    Ылғал болмас үшін. (Жаңбыр)

    «Менің қалам» станциясы

    Біз қай елде тұрамыз? Ресейден
  • Біздің жер қалай аталады? Кузнецкий
  • Біздің ауданда қандай өзендер ағып жатыр? Том, АҚШ,
  • Междуреченск басқаша аталғысы келді. Қалай және неге? Междорск, ...
  • Қаламыздағы ең атақты шахта қалай аталады? Распадская
  • Қаламыздың негізгі 3 даңғылдары қандай? Коммунист, құрылысшылар, кеншілер
  • Қаламыздың қандай көмір кәсіпорындарын білесіңдер? Шахталар, кесулер
  • Междуреченскіде қанша мектеп бар? 32 оқу орны
  • Междуреченск қаласының эмблемасындағы ең танымал сурет. Көмір
  • Коммунистік даңғылы бойымен Распадский мәдениет сарайына барсақ, көретін тау қалай аталады? Сыркашинская
  • Брянская көшесі кімнің атымен аталады? Брянск құрылысшыларының құрметіне
  • Қаламызда қанша адам тұрады? 107 200 адам
  • Қаламыздың туған күні қандай? 1955 жылдың 23 маусымы
  • «Спортивная» станциясы

    1. Қасыққа салынған картоп – үлкен картопты созылған қолмен қасықты ұстап, белгілі бір қашықтыққа жүгіру керек. Олар кезекпен жүгіреді. Жұмыс уақыты сағатпен жазылады. Егер картоп құласа, оны орнына салып, жүгіруді жалғастырады. Сіз картопсыз жүгіре алмайсыз! Ең жақсы уақытты көрсеткен адам жеңеді. Командалардың бәсекесі бұдан да қызық.

    2. Секіргіш арқанмен эстафета – бақылау пунктіне секіріп, қайтып оралу, қатысушылары қашықтықты басқалардан тезірек өтетін команда жеңімпаз болады.

    3. Құрсаумен және доппен эстафета- команданың бір мүшесі (капитан) бақылау сызығында құрсаумен тұрады, команда мүшелері допты бақылау нүктесіне кезекпен дриблингпен қарайды және сол жерден лақтырады, шеңберге (баскетбол) кіруге тырысады - шеңбер доптарды ұстай алады, көп доп лақтырған команда жеңеді.

    Әдебиеттер тізімі

    1. Данилов Д.Д., Тирин С.В. Менің Отаным. - М.: 2006.
    2. Осипенко И.Л. «Салқын» мерекелер немесе мектеп оқушыларын көңілді өмір сүруге қалай үйрету керек / Ярославль. 2003.
    3. 1ООО жұмбақтар. Ата-аналар мен мұғалімдерге арналған танымал нұсқаулық / құрастырған Н.В. Елкина, Т.И. Тарабарина. Ярославль. 2004.
    4. http: // деткам. e-papa.ru/zagadki/
    5. http://www.nanya.ru/beta/articles/l0254.html
    6. http://school-work.net

    4-5 жас аралығындағы балалар

    Ата-аналардың қатысуымен 4-5 жастағы балаларға арналған көктемгі спорттық ойын-сауықтың белгілері


    5-6 жастағы балалар

    Дене шынықтыру жобасы Осындай қызықты классика

    Үлкен мектеп жасына дейінгі балаларға арналған квест стиліндегі спорттық ойын-сауық ата-аналардың қатысуымен өткізілуі мүмкін
    «Жүз досқа жүз кәсіп» іс-шарасының барысы
    Нұсқаушы:
    Құрметті мерекеге қатысушылар, бүгін біз кешті бірге көңілді және пайдалы өткізуге мүмкіндік алдық. Бізді түрлі тосынсыйлар күтіп тұр, бірақ біз оған дайынбыз!


    1 бала:
    Ойын-сауық патшайымы
    Ойындардың ханымы
    Көңілді серіктерімен
    Бізге тойға асығады
    Онымен кездесетін кезіміз
    Барлығымыз дауыстап айқайлайық - Ура!

    2 Бала:
    Күте тұр, айқайлама
    Ханшайымды қорқытпа
    Оны бізге шақыру үшін
    Сиқырды білу керек

    3 бала:
    Сіз бастан өткеретін барлық кезеңдерден
    Бірақ, жүр, асығыңыз
    Көріңіз, содан кейін
    Ойын бізге осында келеді.

    Нұсқаушы:
    Заклинание алу үшін жарыста жеңіске жету керек, біз екі командаға бөлінеміз, қатысушылар кезекпен шақырылады. Сайыстың әр кезеңінің соңында жеңімпаз топ бір сөз алады. Алынған сөздерден барлық эстафеталар өткенде, біз заклинание құрастырамыз

    Тапсырмалар:

    • Жүгіру
      Ересек пен бала қол ұстасып отыр. Бала орындықтың бойымен жүгіреді, ересек адам жақын жерде, содан кейін олар конустың айналасында бірге жүгіреді, сонымен бірге оралады
    • Доппен жүгіру
      Ересектер мен бала әрқайсысы допты ұстайды. Ересек адам допты жоғары лақтырады, бала оны еденнен лақтырып жібереді, сондықтан олар конусқа бірге қозғалады, оны айналып жүгіреді және қайта оралады.
    • Секіру
      Ересек пен бала қол ұстасып, бір аяқпен конусқа секіру, екінші аяқпен кері секіру
    • Жорғалау
      Ересек-бала жұп. Бала құрсауды ұстайды, ересек оған енеді, конусқа жетеді, ересек адам құрсауды ұстайды, бала оған енеді
    • Жүгіру
      Бүкіл команда, қол ұстасып, жылан сияқты жүгіреді, конустарды айналып кубикке жүгіреді, олар жай ғана орнына қайта жүгіреді, әлі де қол ұстасып
    • Екіге тапсырма
      Бала мен ересек жұппен конусқа қарай жылжиды, жолда бала текшелерді салады, қайтарда ересек оларды жинайды.

    Нәтижесінде жеңімпаз командалар карталарды алады:

    БІЗ ЛАЙК
    КЕЗ КЕЛГЕН ЖЕРДЕ
    Көңіліңді көтер
    ДОСТАР
    Мәселе емес
    ШЫҒУ

    Нұсқаушы:
    Осы карталардан бір ортақ емле тіркесін құрастырайық

    4 Бала:
    Біз барлық сөздерді оқимыз
    Заклинание үйренді
    Оларды бірге айтайық
    Ханшайымды шақырайық


    Балалар сиқырлайды
    Королева кіреді (топтағы қыз тәж киіп жүр)

    Ханшайым:
    Қарасам, мұнда жалықпағансың
    Сиқыр болжалды
    Сондықтан мен қазір
    Мен сендерге ойын ойнаймын

    Ашық ойындар өткізіледі:

    • «Үйсіз қоян»
    • «Шұңқырлы тұзақ»
    • «Салки-құтқарушылар»

    Ханшайым:

    Мен сенің көңілді жүргеніңді көріп тұрмын
    Жарайды, менің үйге кететін уақытым болды.
    Қоштасуға уәде бер
    Әрқашан мойынсұнғыш бол
    Ал кейде ғана тентек болу.
    Сіз уәде бересіз бе?
    Балалар:
    Иә!

    Сондай-ақ оқыңыз →


    Ирина Ямолова
    «Жүз досқа жүз кәсіп» спорт фестивалі

    Сценарий спорттық шара

    «Жүз жүз досқа арналған жобалар»

    драма педагогы

    И.В.Ямолова -

    дене шынықтыру мұғалімі

    Мақсат:

    Балалар мен ата-аналарды салауатты өмір салтына тарту.

    Тапсырмалар:

    Қалалық спорт мерекесішақырды насихаттау:

    Балаларды және олардың ата-аналарын дене тәрбиесімен таныстыру және спорт;

    Балалардың денсаулығын нығайту, физикалық қасиеттерін дамыту;

    Адамгершілікке, ерік-жігерге тәрбиелеу қасиеттер: берілгендік, батылдық, төзімділік, ұйымшылдық, дербестік, оң нәтижеге жетудегі табандылық;

    Негізгі қозғалыстардағы қозғалыс дағдылары мен дағдыларын қалыптастыру;

    Мектеп жасына дейінгі балалардың зейінін, реакция жылдамдығын дамыту;

    Мектеп жасына дейінгі балалардың патриоттық сезімін тәрбиелеу;

    Отбасылық қарым-қатынасты нығайту;

    Жарыстағы қарсыластарын құрметтеуге, жолдастық сезімге тәрбиелеу.

    Бәсекелестер

    Қалалық мектепке дейінгі білім беру мекемесінің 8 адамнан тұратын үлкен мектеп жасына дейінгі командалары (4 ұл, 4 әке).

    Қатысушыларға қойылатын талаптар

    Дене дайындығының жоғары деңгейі.

    Бірыңғай команда формасы.

    Дайындалуда спорт мерекесі

    Балаларды пайда болу тарихымен таныстыру мереке;

    Жауынгерлік қарулар туралы әңгімелесу;

    Сценарий құру, мұғалімдер арасында жауапкершілікті бөлу;

    Атрибуттарды, плакаттарды дайындау, таңдау спорттық құрал-жабдықтар;

    Мектепке дейінгі білім беру ұйымдарының конкурстарға қатысуына өтінімдер дайындау;

    Мектепке дейінгі білім беру мекемесінің тәрбиеленушілерінің музыкалық сүйемелдеуді таңдауы және музыкалық нөмірлер дайындауы;

    Топтық жаттығу;

    залды безендіру;

    Қонақтарды шақыру.

    Мерекенің барысы.

    Жетекші: Сәлеметсіздер ме құрметті қонақтар! Спорттық мереке«Жүз жүз досқа арналған жобалар» бүгін бәрімізді жинадық. Өз денсаулығын бағалайтын, ұзақ өмір сүргісі келетіндердің бәрі. Сәлем дос спорттық отбасылар, біз басында болатындарды кездестіреміз. Жету спорттық марапаттар! Командаларға сәттілік пен жеңіс тілейміз!

    Марш естіледі, қатысушылар кіреді Холл:

    1.Отбасына сәлем...отбасында татулық пен ынтымақ болса, онда бар екеніне сенімді. спорттық өмір салты.

    2. Біз отбасымен кездесеміз... Епті, батыл, әр істе шебер.

    Бізге қараңдаршы, біз қарапайым отбасымыз!

    3. Біздің тату ұжым спортоқуды жақсы көреді - отбасы осы ұранмен өмір сүреді ... біз оларды ду қол шапалақтаймыз!

    4. Отбасы…. бізде кез келген жерде,

    олар әрқашан дене тәрбиесімен дос.

    Барлық жарыстарға отбасы қатысады,

    әрқашан сау, жас және рухы күшті.

    5. отбасы .... олар сенімді

    негізгі бизнес көмекшісі болып табылады спорт!

    табыс болып табылады спортжәне күлкі спорт!

    Ал ең керемет демалыс орны спорт, спорт, спорт!

    Шақырған шапалақтарыңыз!

    6. Отбасымен танысу ....!

    Олар жаңа өмірді дүйсенбіде емес, таңертең бастаған дұрыс деп санайды

    гимнастика!

    7. Максималды спорт, максималды күлкі

    Осылайша біз жетістікке тезірек жетеміз!

    Отбасы бұған сенімді ...

    8. Отбасына сәлем!

    Олардың отбасылық ұраны: «Денсаулық және спорт жетістікке жетелейді» !

    9. Дене тәрбиесі, спорт, денсаулық - оларда ең жақсысы бар достар!

    Және ол анық біледі спорттық отбасы….!

    Сіздің қошеметіңіз!

    Жетекші: Марапаттау үшін жету үшін спорт, барлығына көп жұмыс істеу керек болады! Жиі жаттығуларда шеберлік пайда болады.

    Біздің қонақтар келіп отыр: ___

    Қатысушыларға сәлемдемені ___ береді

    Кнопта жүгіреді: Мен не болғанын түсінбедім.

    Мен армандамын ба, әлде шындықта ма?

    Барлық жерде күлкі, көңілді,

    Барлығының көңіл-күйі тамаша!

    Мүмкін адамдарды тойлау,

    Даңқты Жаңа жыл мерекесі?

    Жетекші: Сен, менің досым, сен таппадың!

    Спорт мерекесі бәрімізді жинады.

    Барлығы біледі, бәрі түсінеді

    Дені сау болғанның өзі ғанибет.

    Сізге тек білу керек

    Қалай сау болуға болады!

    Денсаулыққа мейірімді спорт:

    Стадион, бассейндер, корт,

    Зал, мұз айдыны - барлық жерде бізді қарсы алады ...

    Кноп: Ендеше, мұның бәрі ертегілер ғой,

    Оған қалай сенуге болады?

    Не спорт сән?

    Үйде жылы жерде отырған жақсы емес пе?

    Сіз теледидардан мультфильм көресіз бе, фильм көресіз бе?

    Жетекші: Сен қателесесің, Кнопа!

    Спорт - бұл өмір!

    Ал бүгін біз сізді осыған сендіруге тырысамыз!

    Біздің қиын заманда

    Дауылды заманда,

    Онсыз ешкім спорт мәңгі өмір сүрмейді!

    Әр адамның бойында чемпион бар

    Бұған адам сенуі керек!

    Кноп: Мен чемпион болғым келеді!

    Қалай чемпион болуға болады? (басының артқы жағын тырналады)

    Жетекші: Ал чемпион болу үшін,

    Таңертең және кешке сабырлы болу керек,

    Біз дене тәрбиесімен айналысуымыз керек!

    Көрейік, Ноп, біздің отбасыларымыз эстафетада қаншалықты тату «Допты беру».

    Отбасы көрсетеді... ...

    Команда бағанға тұрады, доп бірінші қатысушыда болады. Допты бір-бірінің аяқтарының арасынан беру, соңғысы себетке жүгіреді, допты ауыстырады және бағананың алдында тұрады, допты стеллажға береді және т.б.

    Жабдықты реттеңіз!

    Сіздің белгілеріңізде! Назар аударыңыз! Наурыз!

    Кноп: Міне, біз допты тапқырлықпен және достықпен ұстадық!

    Жетекші: Кнопа, айтшы, өтінемін, жіппен секіре аласың ба?

    Кноп: Иә! Көрсете алады. (арқанды алады, оған шатасып қалады, құлайды)

    О, бірдеңе болмай жатыр!

    Жетекші: Қараңызшы, біздің қалай спортшылар біледі.

    Реленің дұрыс орындалуы «Арқан»тату отбасы көрсетеді...

    Әкесі арқанды киеді, бала тұтқалардан ұстайды, сөреге қарай жүгіреді, айнала және артқа түзу сызықпен жүгіреді, анасы арқаннан тартпаға және артқа секіреді.

    Сіздің белгілеріңізде! Назар аударыңыз! Наурыз!

    Кноп: Олар тамаша!

    Жетекші: Егер сен, Кноп,

    Жүз қызықты арқан мен доп жаттығулары!

    Сіз оларды жалқаусыз жасайсыз,

    Сен де мықты адам боласың!

    Кноп: Жақсы! мен жаттығамын. Бірақ мен құрсаумен көп нәрсені істей аламын. (Шумақты белге, қолға, аяққа, мойынға айналдырады - құлады)

    Жетекші: О, сен бізді күлдірдің, Ноп! Қараңызшы, біздің мүшелер қаншалықты епті және икемді!

    Реленің дұрыс орындалуы «Гимнасттар»ақылды отбасы көрсетеді...

    Әкесі мен анасы құрсауларын ұстап тұр. Бала құрсаумен жорғалайды. Әкем ананы айналып жүгіреді, алдында тұрады, ана әкені айналып жүгіреді, алдында тұрады, бала тоқтаусыз құрсауларға енеді. Сөреге дейін орындау.

    Командалар! Сіздің белгілеріңізде! Назар аударыңыз! Наурыз!

    Музыкалық үзіліс

    Кноп: Құрсау, доп, секіру жазда, күнде жақсы. Ал қыста - не істеу керек? Диванға жатып, мультфильмдерді қараңыз!

    Жетекші: Сен қателесесің, Кнопа! Ал қыста денсаулыққа пайдалы әсерлермен бірге көңіл көтеруге болады! Ешқашан көңіліңді түсірме, нысанаға қарлы доппен соқ,

    Шанамен төбеден төмен түсіңіз,

    Шаңғыға мініңіз -

    Бұл денсаулықтың құпиясы.

    Сау бол!

    Кноп: Физкулт - сәлем!

    Жетекші: Жұмбақ тап.

    Таңертең аулада ойын ойнайды

    Балалар ойнады

    Айқайлайды: «Кір жуғыш!»,

    «Өткен!», «Соқ!» -

    Сонымен ойын бар... (хоккей)

    Кноп: Білмеймін, мен ондай ойындарды ойнамаймын.

    Жетекші: (жанкүйерлерге үндеу)Балалар, Кнопқа ойынның атын айтуға көмектесіңдер!

    Балалар: Хоккей!

    Жетекші: Кноп, отбасына кел, олар саған хоккей ойнауды көрсетеді.

    Бала сойылмен шайбаны жүргізе бастайды «Жылан», түйреуіштердің арасында, қақпаға гол соғады, шайбаны алады, таяқша мен шайбаны келесі қатысушыға беріп, түзу сызықпен оралады.

    Жабдықты реттеңіз!

    Сіздің белгілеріңізде! Назар аударыңыз! Наурыз!

    Кноп қолында шаңғымен, иығында мылтықпен командаларға сөйлеп келеді.

    Кноп: Біз шаңғымен жылдам жүгіреміз,

    Ал біз нысанаға ептілікпен атамыз,

    Бұл түр қалай аталады спорт?

    Барлығы: Биатлон!

    Жетекші: Қане, біздің мүшелеріміз нысанаға қалай дәл тиіп, шаңғымен жылдам сырғанағанын көрейік!

    Отбасы эстафетаның дұрыстығын көрсетеді ...

    Әрбір қатысушы киеді «шаңғы», сырғанау адымымен құрсауға жүгіреді, 5 лақтырады «Қар кесектері»себетке., бастапқы жолға оралу. Бала қоржынға ең жақын құрсаумен жүгіреді.

    Жабдықты реттеңіз!

    Сіздің белгілеріңізде! Назар аударыңыз! Наурыз!

    Жетекші: Біз эстафетаны жақсы өткіздік.

    Жылдам жүгіру бәріне таныс.

    Енді секірейік достар!

    Бізде ең көп секіретін отбасы кім екенін табыңыз?

    Кноп: (секіріп секіру)МЕН! МЕН! МЕН! (Құлау)

    Жетекші: Келесі реле «Секіргіштер», эстафетаның дұрыс орындалуын секіргіштер отбасы көрсетеді.... Мұқият қара, Кнопа! Есте сақтаңыз және сіз жетістікке жетесіз!

    Бала хоппамен сөреге, сөренің айналасына және артқа секіреді.

    Топтар тапсырманы түсінді ме? Сіздің белгілеріңізде! Назар аударыңыз! Наурыз!

    Музыкалық үзіліс

    Кноп үлкен кәмпитпен шығады.

    Кноп: Мен бір нәрсеге қарным ашты, мен өзім көмектесемін, мен кәмпитпін.

    Жетекші: Чемпион болу үшін, Knop, сізге қажет емес спортпен айналысусонымен қатар дұрыс тамақтаныңыз!

    Мақалда бекер айтылмаса керек «Көкөністер мен жемістер – денсаулық қоймасы!»

    Кноп. Ал мен мұны ешқашан естімегенмін.

    Жетекші. Келіңіздер, Кнопа, отбасылар салауатты өмір салты үшін дұрыс тағамды қалай таңдауға болатынын көрейік.

    Кноп. Қараймын, қараймын, үйренемін.

    Жетекші: Реленің дұрыс жұмыс істеуі «Дәрумендер»көңілді отбасын көрсетеді... Қолында қоржын ұстаған әрбір қатысушы түзу сызық бойымен жүгіріп, шеңберден бір затты алып, қоржынды келесі қатысушыға бере отырып, қайтады. Барлығы 2 рет жүгіреді.

    Жабдықты реттеңіз!

    Командалар дайын ба?

    Бастауға дайын, назар аударыңыз! Наурыз!

    Жетекші: Кнопа, қараңдаршы, командалар қоржындарына не салмады.

    Кноп құрсауларға қарайды, онда не қалды,